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文化建设有关论文例文 与秘书学本科生企业文化建设专项能力培养方面函授毕业论文范文

主题:文化建设论文写作 时间:2024-01-23

秘书学本科生企业文化建设专项能力培养,该文是文化建设有关论文例文与秘书学和企业文化和探索类函授毕业论文范文.

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摘 要:在突飞猛进的新时代中,企业发展面临新的挑战,形势的更迭却始终撼动不了企业文化在企业发展中的重要地位,本文通过梳理企业文化建设中涉及的与秘书学专业人才紧密关联的专项能力,更深层次地对秘书学本科生的培养展开新思考,提出了秘书学本科生企业文化建设专项能力培养的策略,以期为秘书人才的培养尽一丝绵薄之力,起抛砖引玉之用.

关键词:秘书;企业文化;专项能力培养

自2012 年秘书学专业列入教育部《普通高等学校本科专业目录》,开秘书学专业的院校便逐年增长,这不仅意味着培养高端秘书人才成为高校秘书学专业要承担的任务,还驱动了秘书学学科的发展壮大.调查结果表明,毕业于秘书学专业的人士往企业就业的人数占比相对较高,在读秘书学本科生中,以到企业就职为就业目标的学生也位居多数.而在这瞬息万变的时代里,企业文化始终在企业中发挥着强大的管理能量和引领作用.在这样的形势下,秘书学本科生企业文化建设专项能力培养探索意义非凡.

一、培养秘书学本科生企业文化建设专项能力的意义

在这个经济发展、企业改革和社会进步的时代,企业文化逐步发展为企业一切经营活动的思想核心和理论基点,对员工有“随风潜入夜,润物细无声”的影响,是企业发展的关键,因此,进行企业文化建设几乎是每家企业的首要任务.

秘书作为领导的左右手,不可避免地会涉及企业文化建设的工作,培养秘书学本科生企业文化建设专项能力,可避免其就业时由于该方面能力欠缺而错失晋升良机,可谓未雨绸缪.同时,秘书学专业属于应用型文科,其专业性质与企业文化建设诸多范畴相吻合,培养学生企业文化建设专项能力,不仅能使其更快地融入企业,更有助于提高秘书学专业人才培养水平和市场核心竞争力,充分发挥专业优势.此外,当前国内外对秘书学本科生企业文化建设专项能力的关注度较低,更未曾有学者对其培养进行跟踪并专门提出培养策略,换言之,秘书学本科生企业文化建设专项能力的培养还未引起重视.显而易见,培养秘书学本科生企业文化建设专项能力是在秘书学专业发展历史上的一定突破与进步.

二、由企业文化建设引申出的专项能力

企业文化建设就是通过完善内部管理塑造企业独特的个性,是促进企业经营业绩和经济增长的有效手段和精神动力.要开发和培养学生企业文化建设专项能力,就必须消化吸收企业文化建设这项长期的系统工程涵盖的内容,把握与秘书工作密切相关的专项能力的脉络.

(一)基于多维度思考的写作能力

写作能力是秘书职业取胜的一大法宝.作为笔杆子,涉及写作的领域常被视为秘书的用武之地,秘书学本科生在写作这一模块上享有得天独厚的优势,而用精辟形象的语言概括出企业精神是企业文化建设的首要环节.这不仅要求具备深度意会的本领,还要拥有资深的“言传”功夫,通过多层次、全方位的思索后,运用文字将意思惟妙惟肖地表达出来.此外,许多企业还会编制企业文化手册,开展典型案例编撰等,新闻稿件与宣传稿件的撰写更是家常便饭,不同文本的写作潜藏的要求又有所区别,譬如在写作新闻稿时要求似公文般简明扼要,而在某些典型案例的编写上则必须具备对文字高超的调理能力.因此,要善于从不同角度审视与思考,进行有效信息的收集整理与过滤,挖掘所在企业内涵,拓展写作深度,发挥卓越超群的写作水平.

(二)基于新媒体的软件运用能力

旨在打响企业的知名度和美誉度,企业会通过各种渠道宣传企业文化.以往更多地以橱窗、报纸、电视等传统宣传阵地来传播本企业的价值观、经营理念和企业精神,而随着新媒体的崛起,传统媒体关注人数日趋下降,以互联网、手机为载体,以微信、微博、客户端等为平台的新媒体的作用日益凸显,企业为构建覆盖广泛的文化传播体系,正逐步顺应新媒体的发展趋势,如今大部分企业都有自身主办的微信公众号、网站等.为努力塑造由最佳文化浇灌而成的企业形象,部分企业还会制作高质量的企业宣传片、宣传画册等,透过富有艺术气息的作品更鲜活生动地表现企业文化.可见,企业文化建设要达到理想效果,需适应快速迭代的互联网时代,学生对附着新媒体的软件运用的学习需与时俱进,如谙熟衍生于微信这款社交软件的公众号的运营,熟练影视制作的相关软件等.

(三)正面宣传导向下的培训能力

海尔的张瑞敏认为,企业文化,从内部来看就是一种价值观.如果全体员工都来认同这个价值观,就会产生巨大的力量.正因为企业文化举足轻重,许多组织在企业文化建设中会抓住重大活动、重要会议等契机,广泛开展特色鲜明的企业文化理念和知识的宣传培训活动,强化文化训导,提高组织上下对企业文化的认同度.这种类型的培训活动本质上也是宣传形式,如有些企业会在培训中渗透先进人物和典型事件,在无形中发挥文化的教育功能,达到正面宣传企业文化的效果.对于负责办事、办文和办会等工作的秘书而言,这种带着宣传性质的培训也是工作的一部分,这样的培训可将企业文化与某些恰当的新奇事例融会贯通,把企业中发生的某些事情戏剧化和形象化,要揣摩被培训者的心理,找准切入点渗透企业文化并起激励作用.

(四)知行联动下的组织协调能力

企业文化建设通常还会倚靠企业内的表彰、文娱活动等形式,实现企业文化从抽象到具象的转化,使人们透过活动领会其内涵.要保证活动的顺利开展,良好的组织与协调势必贯穿于活动的始终,因此,组织协调能力也是企业文化建设的专项能力之一.组织与协调能力的练就,需要学识与行动的共同支持.与此同时,秘书经常协助领导处理事务,组织协调能力是秘书的必备才能,学生加强该项能力的培养理所应当.

三、秘书学本科生企业文化建设专项能力的培养策略

企业文化建设专项能力的培养是一个循序渐进的过程,需要有效的方法与充足的时间,大学四年无疑是这些能力培养的优良阶段,即培养的任务主要回归到学校.高等学校是培养高水平人才的基地,依据客观现实,多措并举地培养秘书学本科生企业文化建设专项能力,既为学生日后顺利就业做铺垫,也为本科秘书学专业建设添砖加瓦.

(一)优化校内课程设置及教学模式

企业文化建设专项能力的培养离不开相关理论知识的支撑,高校势必需要植入辅助企业文化建设专项能力培养的相关课程,采用恰当的教学方法,使学生在牢固的知识体系下形成优秀的能力.

高校在针对秘书学专业开设公文写作类课程时,也不能忽略文学欣赏与创作类的课程,毕竟企业文化建设中涉及的企业内部刊物等文本的写作具有一定的文学性,学生在此类课程中,对文学作品进行广泛阅读与赏析,逐步开发深度思考的潜能,汲取文学写作的经验;除开设大学生计算机基础这类专门学习办公软件使用的课程外,还要为学生增设更多种类的计算机课程,如通过网页设计课程的学习使其掌握企业主页的设计,后台的操作等;凭借多媒体设计与制作课程,涉猎并熟悉关于图形图像制作的多种软件等;设置演讲与口才课程,帮助练就出众的语言表达能力,有助于将商业气息浓厚的企业信息通过趣味的言语饱含情怀地阐述给受众,增强宣导培训能力.此外,秘书学本科生企业文化建设专项能力培养囊括秘书学与管理学两大交叉学科,必须在秘书学专业开设一些与企业文化建设相关的管理类课程,如市场营销、传播学、企业综合事务管理、商务活动组织与策划等,用以促进其资源整合与组织协调能力的提升.

高校需进一步改进课堂教学模式,教师不能单纯地照本宣科,可灵活运用慕课开展混合式教学,还要对课程学时类型进行配比,加入一定的实训实践课时,如在商务活动组织与策划课程上让学生在课堂模拟新闻发布会、周年庆典等.

(二)合理开展第二课堂活动

在校园内培养学生企业文化建设专项能力不应囿于课堂教学,通过第二课堂活动介入校内综合训练也是客观需要的举措.例如,举办国际秘书周、秘书节系列庆祝活动,活动的进行伴随着过节的气氛,驱动学生更积极参与其中;学科竞赛活动,如作文大赛、演讲比赛、宣传片创作大赛、海报制作大赛等;校园科技文化活动,如以科研项目为载体的人文社会科学研究等;学校的社团活动,如辩论赛、干部竞聘、社团文化节等.这些活动使学生在浓郁的氛围中受到教化和启迪,激发、引导学生在活动中施展才华,同时消化巩固知识,检验对应的企业文化建设专项能力.

(三)搭建校企合作平台

能力的提高离不开实践.党的十九大报告中指出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作.加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展”,结合秘书学本科专业与时展的特点,高校除了可以联系电视台、网站等给学生提供实习的机会外,更应该加强学校与一些校友企业或初创型企业的有效合作,利用业余时间相对集中的假期安排学生上岗见习,引领学生在企业中切身磨炼,服务企业,在实践中增长阅历,将习得的理论知识升华为实际工作能力,在应用中提升与巩固实践技能,以适应企业的需要,为其毕业后进入企业工作起到缓冲作用.此外,亦可通过将企业人员“引进”校园的形式来开展活动,如定期聘请岗位能手到学校开展企业文化建设专项能力培养的讲座、工作坊等,促进学生企业文化建设专项能力培养水平更高幅度地提升.

(四)充分利用校园自有资源

在理论层面上,图书馆作为学校的知识宝库,馆藏丰富,学生在教师的指导下,自觉到图书馆找寻相关书籍或电子文献,以此对教材重要知识点进行补充与拓展,这对于全面提升其企业文化建设专项能力是行之有效的方法;在实践角度上,学生应善于利用资源打造与企业文化建设相关的平台,将企业文化建设的一些举措变通后应用于校园文化建设,如依靠校园的网络课程进行自主学习和实践,建立并运营秘书学专业公众号,借此学习新媒体运营技能,这对内可增强凝聚力,对外又塑造了本专业的品牌;学生还应把握住党办、校办、宣传科、校园电视台等处提供的见习机会,在真实的任务情境中接受前辈的熏陶与指导,在行动中增长阅历,提高与之对应的专项能力.

一言以蔽之,要利用大学四年光阴更理想地培养秘书学本科生企业文化建设专项能力,培养系统需不断专业化,任重道远,希望本文能对秘书学专业的发展提供借鉴.

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