酷爱马拉松的大学老师,该文是大学老师方面有关论文范本与马拉松和酷爱和老师有关论文写作参考范文.
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轻盈的弹跑,干练的短发,满脸透着蓬勃朝气,前些时,在森林公园举行的太原市第十届运动会“完美”半程马拉松赛上,这位帅气的选手引起了我的注意.“噢,她呀,是一位大学老师,是这次比赛女子组年龄最大的.”
孟矗峰, 山西财经大学老师,被小朋友亲切地称作“运动奶奶”.虽已年近花甲,但身材一点也没走样,高挑的个头,舒展的形体,举手投足间的利落,怎么也不能让我联想起她的年龄.“为什么呢？为什么呢？”我连连问着孟老师.“锻炼,长跑.”她笑着坚定地说.
从小有着一副好身板的她,酷爱运动.那时,学校的运动会上总少不了她的身影,跳高、跳远、长跑、短跑……到了高中,痴迷长跑的她,几乎把长跑作为了一种生活的常态,一有时间就跑上几圈.大学时的孟矗峰,不但没有减少对运动的热情,还跑出了成绩.曾在母校太原理工大学的校运动会上一连打破了1500米和800米的校纪录,而她的纪录至今无人与之匹敌.
“ 我喜欢长跑, 它锻炼身体,陶冶性情,在你气喘吁吁地跑完,透透地出了一身汗后,会忽然发觉身体一下子轻松了许多,心情也会出奇的愉悦.我特别享受那种感觉.长跑使我的生活充满了活力,充满着律动的节奏.”孟老师的脸上洋溢着灿烂的笑容,白皙的皮肤在运动之后更显得光洁润泽.她就这样一直坚持着长跑,从青葱岁月跑到了花甲之年.
与马拉松结缘是一个偶然的机会.2010年,一个学生告诉她太原要举办国际马拉松比赛,并鼓励她也去参加.“ 我能行吗？”虽然一直坚持长跑,但40多公里的马拉松赛程从来没有完整地跑过,怀疑、忐忑混和着兴奋与跃跃欲试的冲动,“为什么不呢？”她给自己打气,“重在参与,相信自己.”于是迅速制订了训练计划,开始了迎接马拉松的专门训练.两个月后先参加了一个半程马拉松比赛,进行热身.“第一次参加马拉松,我有一种莫名的兴奋.”来自五湖四海的,不同国家不同年龄的,无论是专业的还是业余的运动员同场竞技,热烈的场面感染着她的情绪,21公里的长度考验着她的耐力,就在出现了身体的极限感时,差一点,她就放弃了,一刹那的转念,忍了下来,以2小时27分的成绩,跑完了她的第一个半程马拉松.
第一次的成功给了她信心,也给了她勇气.“ 我非常欣赏‘挑战自我,超越极限,坚忍不拔,永不放弃’的马拉松精神,它诠释了马拉松的意义,给了我积极向上的动力.”孟老师开始有目的锻炼.跑马拉松真是一项艰难的运动,它要求耐力,需要速度,它的磨练有时让你接近疯狂,有时让你绝望,只要你挺过难捱的极限,那种酣畅淋漓的感觉,与峰回路转的佳境让人轻松得不得了.
自此, 孟老师迷恋上了马拉松运动,也开始了有计划的训练,随时准备着下次比赛.2011年3月25日,郑州马拉松,是她参加的第二个马拉松赛事,也是她的第一个全程马拉松赛,一个完美的结局让她兴奋,“对我来说,那是一个奇迹,我轻松地跑完了全程,竟然没有什么不适的感觉,状态真是不错,我可以继续前进了.”我感觉她明显地兴奋了起来,恍如回到了当年的赛场.
信心满满的她开始了一个又一个的马拉松比赛, 重庆马拉松、扬州马拉松、银川马拉松……最应该提及的要算拉萨国际马拉松了,她是太原首个参加高原马拉松赛的女选手,“没想到那次比赛我的状态出奇得好,相比其他人高反小得多,较轻松地跑到了终点,这说明我的身体素质明显提高了.”
一身干练的运动短装, 一个漂亮的发箍和搭在额头的宽边墨镜, 让她显得年轻而时尚.
谈话间顾盼神飞, 看着她的神情, 我笑了起来, “ 孟老师,你是不是对马拉松已经爱得疯狂了？”“不是也近似了！”她灿烂的笑容糅合着女性特有的知性美,温润而柔美,阳光而纯净,“长跑给我带来了许多好处.我有一个健康的身体,很少生病,偶有小恙,休息休息就过来了,很少吃药.长跑给了我开朗的性格,平和的心态,尤其是跑了马拉松之后,身体承受极限的能力已经幻化成了精神的承接力,积极向上地面对一切,就会发现一切都能变成美好的.健康的体魄给了我旺盛的精力,我是教书休闲两不误.除了长跑,我还有许多爱好,比如,我通过了心理学资格证的考试,利用业余时间为大家做公益性的心理咨询.运动让我结识了许多朋友,同时也影响了许多人加入进来,我的女儿,我的学生,我的邻居…… 欢迎大家都行动起来,不管是哪一种运动,只要动起来就好.
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