俩宝起争执，家长怎么做才智慧,本文是家长类有关毕业论文开题报告范文与智慧和家长和宝起争执类毕业论文开题报告范文.
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作为独生子女长大的80后、90后,相信很多人在成长过程中都渴望拥有一个哥哥姐姐或弟弟妹妹,手足之情成了过去30年间孩子内心渴求而不可得的一份弥足珍贵的情感.于是,当这几年生育政策调整时,为了让宝宝不再有父母当年的遗憾,很多年轻的父母满心喜悦地将二宝带到大宝的跟前.然而,前一刻还亲密无间的俩宝,后一刻竟剑拔弩张,当这样的情景经常上演时,爸妈如何有智慧地应对才有效？
俩宝争执,并非都是坏事
不论你曾经在脑海中勾勒出多么和谐美妙的手足相处的画面,然而,现实中如果我们仍然期待俩宝永远其乐融融,那么俩宝回报给你的往往是失望.绝大多数父母都不希望看到俩宝发生争执,其实,俩宝间的争执会释放很多成长的积极信号,等待智慧细心的父母捕捉.
1.勇敢捍卫自己的利益
俩宝发生争执,本质是为了捍卫自己的利益.一个不知道如何吵架、不敢吵架的人,当自己的利益被触动时,往往不敢也不知道如何去捍卫,只能在心里默默承受委屈,时间久了,反而不利于身心健康.
2.人际交往技能的实践
大宝二宝在相处过程中,在一次次的争执、妥协、和好中,人际交往能力也能得到提升.宝宝们还能从争执中得知：争执不等于断绝关系,和好后依然能玩到一起.这是非常重要的情感获知过程.
3.学会思考解决问题
俩宝发生争执,只要不是过于激烈,不至于威胁到宝宝的安全,父母最好让他俩自行处理.通过争吵、妥协到和好,哪怕处理方法不够好,他们也能从中慢慢学会思考和解决问题,学会如何平衡彼此的利益,关注对方的情绪.
4.反思爸妈的育儿方式
大宝二宝发生争执的一个重要源头是为了争夺爸妈的爱.在俩宝的争执中,爸妈可以细心地捕捉蛛丝马迹,并及时修正自己的育儿方式.
发生争执时,爸妈不要这样做
×急于制止
如果爸妈一听到宝宝们吵架就马上制止,这样的处理方式只不过是让宝宝们在强压下不得不闭嘴而已,对他们的成长没有任何帮助,也没能解决问题.
×完全不理
有些爸妈觉得俩宝争执是家常便饭,索性甩手不理.这种做法也不值得提倡.如果宝宝们吵得过于激烈,可能会让事态失控,而且失控的局面也会让宝宝错失学习的机会.
×相信一面之词
宝宝们发生冲突时,爸妈不要听信一面之词,要耐心倾听两个宝宝怎么说,搞清楚事情的来龙去脉,再做评判.
×将某些观念强加给宝宝
“你是老大,要让着小的.”“你是弟弟,要听哥哥的话”……不应该将这些传统观念带到俩宝的相处模式中,不能因为年龄因素而人为地造成标准不一,应该就事论事、公平对待.
×教养态度不一致
比如：对大宝要求严格,对二宝比较宽松；哪个宝宝更符合爸妈的内心期待,就容易偏袒他；不经意间对俩宝加以比较.这些不公平的做法不但伤害宝宝的心理,也不利于俩宝和谐相处.
需要介入时,怎么做才智慧
1.判断情形是否需要介入
俩宝发生争执时,爸妈判断是否需要介入,可以依据发生冲突的伤害度和频率来考虑,比如：规定宝宝们争吵时不能动手伤害对方,如果已经发展到动手的地步,爸妈就应该适时介入；如果俩宝频繁发生争吵,背后可能隐藏着其他问题,爸妈最好适当介入,帮助他们寻找发生争执的原因,并一起寻找更好的解决办法.
需要提醒爸妈的是：平时要耐心观察俩宝的相处模式哦,看看他们有没有和好、分享、亲近、相互容忍体谅的时刻,遇到问题有没有试着用争执外的其他方法解决,有没有温和地表达自己的意愿等.只有充分了解后,才能帮助他们建立更好的相处模式.
2.优先处理宝宝的情绪
爸妈介入宝宝间的争执后,不要马上评论对错、给出处理办法或结果,应优先处理宝宝们的情绪.具体可以按如下步骤进行：
步骤一：转移宝宝们的注意力
爸妈可以用温和的语气转移宝宝们的注意力,帮助他们从刚才争执的情绪中平静下来.比如：“大宝,妈妈正在厨房做小猪豆沙包,就差给小猪贴眼睛和嘴巴了,你能帮忙贴吗？”“二宝,妈妈准备清洗玩具,可没找到你心爱的毛绒小刺猬,你可以帮妈妈找出来吗？”听到这些有趣的“任务”,宝宝们的注意力比较容易被转移.不过,这些“任务”不建议是看电视、玩电子游戏等过于吸引宝宝注意力的事情,否则宝宝会沉浸其中,忘了刚才的争执,爸妈就没法再与他们讨论、思考解决问题了.
步骤二：帮助宝宝“理性”地陈述
待他们的情绪渐渐平稳后,就可以跟他们分别讨论了.在讨论的过程中,爸妈要保持语气平稳,如果宝宝说着说着情绪又激动起来,爸妈要用温暖而坚定的语气帮助宝宝练习“理性”地陈述.爸妈一定不可大声指责宝宝：“不要哭啦！”“有什么好哭的！”这样不仅无法帮助宝宝学会冷静,还会让宝宝更加受伤.
步骤三：陪伴宝宝正视事件
在处理宝宝的情绪时,爸妈温和地陪伴宝宝正视事件就好,通过宝宝们的口述,感受他们的情绪,再慢慢引导宝宝建立正确的价值观.不要太迁就宝宝的情绪,避免让他们误认为哭闹就可达到目的！
3.告知宝宝可能的后果
俩宝在争执时出现了动手、损坏对方物品等行为,爸妈要让宝宝们知道这样做的后果会是什么,并询问宝宝“这是你想要的结果吗”,如果不是,就必须收手,以后也要避免.反复练习后,宝宝就能养成“君子动口不动手”的习惯了.
4.学习尊重彼此的界限
宝宝间的争执,往往与不懂得尊重彼此的界限有关.要让宝宝懂得尊重他人,懂得哪些东西是自己的,哪些是哥哥姐姐或弟弟妹妹的；哪些行为是对对方的不尊重等等.平时爸妈也要学会尊重宝宝,保护宝宝的权利.
5.学会表达和思考
宝宝们在相处过程中,学会正确地表达自己的想法与感受很重要.由于幼儿口语表达能力有限,爸妈可以试着先帮宝宝把心里的话说出来,再让宝宝确认自己原来想要表达的意思.比如：“你去拿姐姐的娃娃,是想跟她玩过家家,但她不跟你玩,你生气地故意用脚踩娃娃,是吗？”
在此基础上,引导宝宝思考正确的处理方法：“下次再遇到类似情形,该怎么办呢？是不是可以跟姐姐商量‘咱俩一起玩过家家好吗？’”“你还想跟姐姐玩吗？想的话,你现在该怎么做？”利用开放式问句,循循善诱,让宝宝慢慢推论思考,只有宝宝自己说出的答案,才是他们真正的想法.
最后,还要提醒爸妈的是,在处理宝宝的争执时,要适时地说出宝宝间的“爱”哦.可以用自然的口吻说：“弟弟的做法让姐姐不高兴,弟弟也是喜欢姐姐的,才想跟姐姐玩.”“昨天我还看见姐姐帮弟弟收拾玩具,搂着弟弟读书呢.”这些修复情感的表达也能加速宝宝间的和好哦！
编辑邱瑞玲
本文结束语:上文是关于对不知道怎么写智慧和家长和宝起争执论文范文课题研究的大学硕士、家长本科毕业论文家长论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
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