广场舞走进高校可行性分析,该文是关于可行性分析相关研究生毕业论文范文跟可行性分析和高校和广场方面本科毕业论文范文.
可行性分析论文参考文献：
摘 要：通过访谈法、问卷调查法,对大连海洋大学150名师生进行调查研究,研究师生对广场舞的接受度及喜爱的广场舞舞种.分析高校的硬件、软件设施,发现广场舞走进高校切实可行,有利于提高广大师生身心健康.关键词：广场舞；高校在第十九次全国代表大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,报告中提到广泛开展全民健身活动,增强人民体质,已经成为了体育教育工作的重头戏.广场舞作为全民健身活动的代表项目,已经成为当今中国社会最流行、参与人数最多,覆盖面积最大的一项体育健身运动.
一、研究方法与研究对象（一）研究方法1.文献资料法：查阅国内外有关广场舞教学方面的专著、论文、期刊等,为本文的撰写提供了理论素材.2.访谈法：与大连海洋大学师生进行访谈,了解师生们对广场舞的看法和喜爱程度.3.问卷调查法：对大连海洋大学师生发放调查问卷150份,回收150份,回收率100%；有效问卷150份,有效率100%.4.数理统计法：对调查数据采用统计方法进行统计处理.（二）研究对象大连海洋大学教师50人；大连海洋大学学生100人.二、广场舞的概念广场舞是集体舞的一种,多为徒手健身.动作简单,乐感强,容易掌握,不受场地限制.广场舞无需舞伴,是众人随意或有意的排成行进行活动,所以也叫集体舞、排舞.因为其舞步灵活多变,拉丁舞、摩登舞、街舞、踢踏舞、民族舞、现代舞、交谊舞、土风舞,甚至健身操等各种类型的动作,都已被融合在广场健身舞.
三、广场舞的特点（一）广场舞是群体舞蹈,规模可大可小,大家一起跳舞,一起健身,交流沟通舞蹈技术,既能满足身体需求又能满足精神需求.（二）广场舞不受场地限制,只要有一块平整的场地、一台播放音乐设备就可以进行.（三）广场舞健身成本低,参与这项运动没有场地费、没有专业服装要求、不需要专业教练,只要有时间、有锻炼的兴趣就可参与.
（四）广场舞内容丰富,包含各种舞蹈种类,可以按兴趣选择喜欢的舞蹈类型.（五）广场舞具有开放性,区别于其他舞蹈种类,表演者与观众没有距离,观众随时可以加入表演者行列.（六）广场舞具有自娱性,参与人员自娱自乐,没有功利心,只有强身健体、愉悦身心的锻炼目的.
四、广场舞走进高校的可行性分析（一）对大连海洋大学50名教师,100名学生发放调查问卷,调查研究广场舞在大连海洋大学师生中的接受度.表1 大连海洋大学师生对广场舞喜欢程度教师人数百分比学生人数百分比喜欢35 70% 70 70%可以接受8 16% 18 18%不喜欢7 14% 12 12%由表1可以看出,喜欢广场舞的教师70%,可接受的教师16%,既有86%的教师能够参与广场舞锻炼.喜欢广场舞的学生70%,可以接受18%,共有88%的学生能够参与广场舞锻炼.（二）对大连海洋大学师生发放调查问卷,调查师生喜爱的广场舞舞蹈种类.
表2 大连海洋大学师生喜爱的广场舞列表教师百分比学生百分比国际标准舞3 6% 10 10%街舞5 10% 15 15%踢踏舞0 0 5 5%民族舞30 60% 50 50%现代舞1 2% 14 14%交谊舞8 16% 0 0健身操3 6% 6 6%从表2可以看出,教师喜爱民族舞和交谊舞的多,喜欢现代舞、踢踏舞的少,与教师年龄、身体素质息息相关,教师更喜爱动作舒缓优美的舞种.表2显示出学生最喜爱的舞种为民族舞,街舞和现代舞分列二、三位,最不喜欢交谊舞,这与学生的年纪有关,他们更喜欢有活力和优美的舞种.
（三）广场舞对高校场地环境的要求广场舞不受场地限制,不要求室内环境,有一块平整的场地即可.高校有足球场、篮球场、排球场等场地,可以任取一地作为广场舞锻炼场地.再配置一台播放音乐设备即可进行广场舞练习.（四）广场舞对领舞者的要求广场舞动作简单,有领舞者即可,高校有专业艺术体操、健美操教师,可以担任领舞者及进行广场舞教学.高校还有校工会可以组织广大师生进行广场舞锻炼.五、广场舞的价值（一）广场舞对身体的锻炼价值广场舞可以增加心肺功能、锻炼肌肉,提高身体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等机能.针对教师可以选择强度较弱、动作优雅唯美的民族舞、交谊舞这样强度低的舞种.针对学生可以选择民族舞、街舞、现代舞,刚柔并济,强度适中的舞种.每天锻炼一小时,健康工作五十年,建立终身体育意识,提高全校师生身体素质.
（二）广场舞对心理的锻炼价值广场舞背景音乐热情奔放,锻炼身体的同时欣赏欢快的音乐,可以帮助广大师生排解工作、学习、生活的压力.广场舞舞种不同,舞蹈文化也不同,锻炼身体的同时,还能感受各种舞蹈文化,愉悦身心,使广大师生心理健康.六、结论（一）广场舞深受广大师生喜爱.广大师生从心理上喜爱并接受广场舞.（二）广场舞对场地要求低,学校有丰富的场地资源,有高品质的音响设备,可以进行广场舞锻炼.（三）高校有广场舞相关教师资源,可以教授带领全校师生进行广场舞练习.经过论证,广场舞走进高校切实可行,并且会给高校广大师生带来身心健康的切实利益,为实现中国梦添砖加瓦.
参考文献：
齐越,张浩林,李方晔.广场舞对丰富校园大众健身活动的积极影响[J].生物技术世界,2013（01）：154.
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