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教育工作类有关硕士毕业论文范文 和学生社团在高校思想政治教育工作中的作用方面本科论文范文

主题:教育工作论文写作 时间:2024-03-10

学生社团在高校思想政治教育工作中的作用,本文是教育工作类有关毕业论文格式模板范文与思想政治教育和学生社团和作用探讨方面自考开题报告范文.

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摘 要:随着我国社会经济的快速发展,高校思想政治教育也发生了一系列的新变化.而学生社团作为高校思想政治教育的传播者,承担着树立价值理念、传达政治思想、组织政治活动等方面的任务.本文主要探讨学生社团在高校思想政治教育工作中的作用,通过分析学生社团在思想政治教育活动中的工作优势,提出学生社团开展思想政治教育的组织方案.

关键词:学生社团 高校思想政治教育作用 载体

随着我国高校思想政治教育模式的改革,在大学生思想政治教育方面也经历了一系列的发展与探索.其中学生社团作为高校学生的主体,其广泛参与到高校活动、社会活动的组织中.因此借助于学生社团开展思想政治教育工作,不仅能够提高大多数学生的政治参与度,还能够在短时间内产生良好的思想政治教育效果.

一、学生社团概述及其在高校思政教育中的优势

(一)学生社团概述及其特征

当前我国高等院校存在着各种各样的学生社团,其中各个专业的学生社团又有着相应的服务方向.据调查表明,我国高等院校现有学生社团主要分为:理论研究类、体育竞技类、公共关系类、专业实践类、科技创新类、艺术特长类、社会服务类等,不同学生社团中又存在着更加细化的种类划分.但从学生社团的功能定义方面来看,其主要以高校思想政治理念为指导,承担着非盈利性的活动组织功能.因此当前高等院校中的各种学生社团,不仅具有着专业的研究与活动方向,而且也发挥着对学生进行高校思想政治教育的作用.但学生社团在高校思想政治教育活动的开展过程中,主要具有潜移默化的隐性特征.例如:大多数学生社团仍旧以各自的团体活动为主,只是在团体活动中引入思想政治教育的内容,并通过形式多样的组织形式进行展现.因此学生社团作为教育者和被教育者的角色,在参与到高校思想政治教育工作中后,能够有效提升高校学生的思想政治觉悟,并构建起学生正确的思想价值观念.

(二)学生社团在高校思想政治教育中的优势

高校学生社团作为班集体之外的社群组织,其在思想政治教育中主要有以下优势:(1)更加广泛的凝聚力与学生社群.首先学生社团作为兴趣与爱好的组织群体,其能够吸引更多学生与专业爱好者的注意力,从而形成具有广泛联结关系的集体.在这一集体中的学生,更容易为相同的兴趣目标而努力,这就形成了学生社团的团队协作与凝聚力.因此通过学生社团开展相应的思想政治教育活动,能够得到更多学生的认同与参与.(2)组织形式的多样性与开放性.相比于“课堂讲授”的思想政治教学模式,学生社团在思想政治教育活动的组织中,有着更加多样化的形式表现与内容展现.而高校学生作为接受新事物的“新新人类”,其更容易接受社团活动中的思想政治教育内容.而且学生社团思想政治活动的组织,每个学生都可以参与其中进行内容的策划与指导,这也增强了学生自身的参与感与实践感,这也是社团活动受到学生欢迎的主要原因.(3)活动组织形式的渗透性.通过学生社团进行思想政治教育内容的传达,能够获得更大范围学生的响应与认可.这是由于学生社团的活动组织形式具有渗透性,其主要通过生动与多样化的内容组织形式来扩大影响,从而完成对学生潜移默化的思想政治教育.(4)社团活动鲜明的导向性与教育性特征.大学生道德素养与思想价值观的形成,需要通过正确的引导与形式组织才能实现.而社团活动作为兴趣与爱好的组织团体,其能够通过多种思想政治内容的组织形式,来引导学生形成正确的自我认知与思想价值理念,从而达到思想政治教育的目的.

二、学生社团在高校思想政治教育工作中的作用

(一)构建以学生为主体的高校思想政治教育模式

当前高校思想政治教育主要以教师为主体,通过教师向学生传达相应的思想政治.这种“灌输式”思想政治教育内容的讲授,忽略了学生的主体地位与接受能力,因此产生的思想政治教育效果较差.而学生社团高校思想政治教育的最重要特征,在于其主要以学生作为思想政治教育活动的“主体”,通过每个学生的参与和策划,来完成规定思想政治教育的传达.这种具有集体性“主体认知”的组织形式,使得学生社团成为最具有活力的校园团体.所以通过学生社团开展高校思想政治的教育工作,能够最大程度调度每个学生的学习积极性,也能够引导学生形成正确的自我认知与思想价值理念.在学生社团这一团体中,每个学生都有着平等的思想政治参与机会,也担负着思想政治与道德理念的传播任务.例如:当前学生社团在高校思想政治的活动开展前,会广泛征求社团中所有成员的意见与建议.其中包括思想政治教育主题的选定、组织形式的选择、宣传活动的组织、各个成员的分工等,都会通过集体的或讨论来完成最终确定.而在整个高校思想政治活动的组织过程中,学生社团中的所有成员会对各自的职责与任务,以及本次思想政治教育的内容,有一个充分的掌握与理解.这种具有严格规章制度与组织流程的团体建设,不仅能够保障思想政治教育活动的顺利开展,而且能够对学生产生良好的教育效果.

(二)推动高校思想政治教育形式的多样化与个性化

传统高校思想政治教育以“课堂讲授”的形式为主,这种既枯燥又单调的政治理念传达方式,会使学生产生逆反与抵触的思想.而学生社团在高校思想政治教育中的应用,能够有效推动思想政治教育形式的多样化与个性化.当前高校存在有武术与球类社团、心理疏导与演讲社团、电子商务社团、营销与创业社团、电脑与建筑等科技社团,学生可以选择或加入自身喜欢的社团.同时在学生社团开展高校思想政治教育的过程中,每个成员可以选择自己擅长的表达方式,进行相应思想政治教育内容的展示.例如:演讲社团可以通过《思想政治教育专题》演讲的形式,来向学生传达思想政治教育的内容;心理疏导社团可以对学生的学习心理进行分析,之后通过准确的心理引导,来帮助学生形成正确的思想价值理念;创业社团可以创建思想政治教育的微信公众号、网站平台等,来宣传当下国家的思想政治理念与教育内容.这些高校思想政治教育形式的组织,不仅形成了多样化的政治内容宣传平台,也符合学生的个性需求与心理需要,因此能够帮助学生树立正确的思想政治观念,也能够提高学生的素质与个人修养.

(三)推动高校思想政治教育的开放化与社会化

学生社团开展高校思想政治教育的最大特点,在于思想政治教育内容的开放化与社会化.相较于传统“讲授式”的课堂教育,学生社团更注重思想政治教育理论与实践的结合,从而帮助学生深刻理解思想政治内容的内涵.在开放化思想政治教育的实施过程中,学生社团会与社会团体进行广泛联合,来完成学生的社会实践.例如:社会工作社团、心理健康社团等咨询团体,会邀请专业的社会工作者、志愿者、心理专家等,向学生讲授思想政治学习、心理疏解的方法,帮助学生树立正确的思想道德观念与政治理念.关于高校思想政治教育的社会化,学生社团主要从校园思想政治活动开展、热点政治话题讨论、政治理念宣传等方面着手,将政治思想与社会实践进行广泛结合,推动高校思想政治教育的社会化.学生在高校思想政治教育的学习中,也只有将思想政治理论与社会实践进行结合,才能够不断创新与更新自我的政治认知,才能够在以后的社会活动中形成正确的价值观念.因此学生社团作为高校思想政治教育的传播团体,其不仅传播思想政治教育的理论知识,而且能够通过多种组织形式来完成政治理论与实践的结合.

三、结语

当前我国高校思想政治教育,是构建学生正确思想价值观念与行为导向的主要方式.而学生社团作为思想政治教育的团体之一,可以通过丰富政治教育形式、加强主体认知、开放化政治教育等途径,来提升思想政治教育的影响力与实效性.因此学生社团在高校思想政治教育的开展过程中,具有改善政治教育方式、深化政治认知,以及推动政治教育开放化与社会化的作用.

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