被诊断出拔毛癖的少年,本文是关于少年类论文如何怎么撰写跟少年和诊断出拔毛癖和癖相关专科开题报告范文.
少年论文参考文献:
少年一紧张就拔毛发
即将参加中考的阿亮(化名)本应全力备考,却被一种特殊的心理疾病所困扰——“拔毛癖”.
从初二开始,父母就发现阿亮有拔头发的习惯,他也坦言,上学压力大或紧张的时候就喜欢拔头发,无意间发现每次拔头发竟然能让自己感到轻松,慢慢就成了习惯.后来虽然意识到不对,也不想拔头发,但就是控制不住自己,头顶甚至出现了硬币大小的斑秃.
之前,阿亮被诊断出“拔毛癖”后,通过四次沙盘治疗曾取得了较好的疗效.然而,因为担心请假去医院做治疗耽误学业,阿亮的治疗便暂停了.
升入初三后,伴随着学业的繁重和家人期望的增加,阿亮感到压力越来越大,“拔毛癖”又一次复发,而且趋于严重,于是重回医院治疗.
“拔毛癖”是强迫症的一种
“拔毛癖”即“拔毛发障碍”,属于心理强迫及相关障碍,是强迫症的一种表现.
“拔毛癖”多见于青少年,患者通过拔毛发释放紧张感,拔完会有轻松、愉悦、满足的感觉.有些患者不仅拔头发,还会拔眉毛、睫毛,甚至还有将所拔的毛发吞食的情况.拔毛发的行为多在沉思、安静的情况下进行.因为“拔毛癖”会带来毛发的损伤,多数患者就诊于皮肤科,并没有意识到这是一种精神疾病.
“拔毛癖”患者往往伴有焦虑、紧张、精神压力大或强迫症状,但到目前为止病因与发病机制尚不清楚,可能有生理、心理和社会等因素,但家庭亲子关系处理不当可能是很重要的致病因素.比如有些父母对孩子的管教非常严格,孩子感觉一直处在高压状态下,也可出现这种行为.
放松对孩子的控制可减少青春期叛逆
拔毛发可能是一种潜意识的反抗.进入青春期,青少年自我意识开始发展,如果父母过于严厉或是家庭不和谐,孩子可出现一些明显的反抗情绪,例如与父母激烈争辩.有些孩子可能表面的反抗情绪不明显,转而出现反抗行为,而有些反抗行为是比较隐形的,如拔毛、咬手指等.
所以,建议在孩子8~10岁从他律转为自律的重要时期,家长应渐渐引导孩子管束自己,让孩子做力所能及的事情,而不是包办孩子的所有事情,只让孩子学习.同时,家长应放松对孩子的控制,避免孩子进入青春期后出现明显的叛逆情绪和行为.
如果孩子出现明显的拔毛行为,或者是其他类似“反复检查,反复核对”的行为,家长要留心是否有强迫症的倾向,应尽早到心理门诊进行心理评估,寻求有效治疗.
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