国际老年大学协会第103届理事会暨多元文化融合和老年大学国际会在毛里求斯召开,本文是老年大学有关自考开题报告范文与多元文化和毛里求斯和国际研讨会有关在职研究生论文范文.
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11月22至23日,国际老年大学协会第103届理事会暨“多元文化融合与老年大学”国际研讨会在毛里求斯召开,国际老年大学协会理事会成员以及来自毛里求斯、法国、英国、西班牙、澳大利亚、几内亚等多个国家的代表参加会议.以中国老年大学协会副会长林元和为团长的中国代表团一行7人参加了会议.
2 2日,国际老年大学协
会第103届理事会在毛里求斯首都路易港市政大厅举行,会议听取了国际老年大学协会财务报告,选举国际老年大学协会主席和执行委员会委员,弗朗索瓦·维拉斯再次当选为国际老年大学协会主席.毛里求斯老年大学校长帕苏拉曼和几内亚、尼日利亚等国代表报告了老年大学在非洲的发展状况.国际老年大学协会第一副主席、中国老年大学协会副会长林元和在会上宣读了关于研究“一带一路与老年教育”的公告,公告指出:“一带一路”是借用古丝绸之路的历史国际老年大学协会第103届理事会暨“多元文化融合与老年大学”国际研讨会在毛里求斯召开符号,融入了新的时代内涵.
中国老年大学协会高度赞赏把“一带一路”引入国际老年大学协会的研究领域,非常欢迎各国朋友关注和参与“一带一路”的政策沟通、文化融通和民心相通.会议确定,国际老年大学协会第104届理事会暨“一带一路与老年教育”国际研讨会拟于2019年5月在中国的武汉市召开.
23日,“多元文化融合与老年大学”国际研讨会在毛里求斯大学举行.会议开始前,毛里求斯老年大学举行了毕业典礼,老年学员身着学位服,依次走上主席台,接受祝福.毛里求斯总统沃亚普里、国际老年大学协会主席维拉斯等出席会议,沃亚普里总统发表了热情洋溢的致辞并宣布大会开幕.与会代表和嘉宾结合本国实际,就“多元文化融合与老年大学”发表见解、交流心得.中国代表团成员、成都市锦江区老年大学常务副校长张泽林作了题为“中国老年大学的多元文化融合”的演讲,介绍了中国的老年大学坚持公平性,不论教育文化背景,面向所有老年人开放.在教学过程中,以课程设置促进多元化文化融合,根据学员需求,既开设中国传统文化课程,也开设世界文化课程.如外国音乐、舞蹈、文学、历史、语言等.引导老年人在参与和享受学习的过程中促进多元文化的融合,注重学习交流、成果展示、文化建设和服务社会等项文化融合工作.从多方面展现了中国老年大学的开放多元包容、丰硕的办学成果和老年学员的精神风采,受到了与会代表的广泛关注,收到良好的效果.会议期间,代表们观看了毛里求斯老年大学的文艺演出,参观了密特朗音乐学院博物馆,中国代表团向博物馆赠送了笙、箫、快板三种中国乐器.
尽管国籍有别,肤色不同,但共同的事业和追求使大家一见如故,会场内外,相互探讨、交流,合影留念,气氛热烈,纷纷相约,明年CHINA再相会.
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