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图书馆管理相关硕士毕业论文范文 与大学图书馆管理和信息时代的图书馆服务有关论文怎么撰写

主题:图书馆管理论文写作 时间:2024-03-10

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摘 要:在信息化以及科技化时代之下,许多的信息技术开始与我们的教育实践相结合.作为我国大学教育及管理过程中的重要组成部分,图书馆管理对实现大学的稳定运作有着关键的作用和价值,相关的管理工作人员必须要立足于信息时代图书馆管理的实质要求,加强图书馆管理与图书馆服务之间的紧密配合,从整体上促进服务管理效率的提升.

关键词:大学图书馆管理;信息时代;图书馆服务

中图分类号:G250.7 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2018)019-0436-01

一、引言

信息化时代的到来对大学图书馆的管理模式提出了更高的要求,图书馆管理所涉及的内容较为复杂,因此在落实相关管理工作的过程之中,管理工作人员必须要充分考虑各类影响因素,对图书馆管理水平以及正常进行进一步的分析以及研究,结合信息时代之下的图书馆管理模式变化的实质要求,不断地突破传统管理模式所存在的智慧以及不足,实现图书资源的优化配置以及利用.

二、大学图书馆管理中存在的不足

1. 图书馆图书种类的局限性

大学图书馆在图书馆里以及图书选择的过程中要保证图书内容的全方位性以及向上性,尽量选择一些富有正能量的图书.其中管理工作人员需要结合专业的具体分类要求,选择专业性比较强的图书书籍,但是这个相关的实践调查可以看出,许多图书馆现有的学术性图书范围相对比较狭窄,比如只有英语原版图书才能满足专业学生的实质需求,这类书籍的购书成本相对比较高,一些缺乏资金基础的图书馆难以投入更多的人力、物力以及财力来实现图书馆的稳定运作,许多图书馆会直接避免购买这类书籍,导致许多学生难以更好地实现自身专业化水平的提升.另外还有一部分图书馆所提供的文献资料相对比较陈旧,图书的更新速度比较慢,这些都严重影响了师生的学习.

2. 图书馆座位有很大的局限性

图书馆的座位数量十分有限,难以真正满足所有学生的图书阅读需求,平时的图书拥挤现象不太明显,但是一到重要的时间段,比如学期末的考试阶段就会出现较严重的疯狂占座现象,这一点导致整个图书馆的管理秩序相对比较混乱,严重影响了学生学习效率以及水平的提升,另外图书馆人满为患也会引发许多的安全问题.

3. 图书馆学习环境的局限性

与我国相比,国外大学在进行图书馆管理的过程之中十分关注学习环境,为学生营造良好且舒适的学习成长环境,一些综合实力相对比较强的大学还会设置一些咖啡茶座,让学生既能够获得相应的知识,还能够实现身心的放松.但是我国大学的图书馆环境相对比较局限,没有对学生的心理感受进一步的分析,无法为学生提供人性化的服务,在座位空间设置的过程之中缺乏舒适度,图书馆只能够为学生提供安静学习的地方以及场所,难以真正的深入学生的内心世界,让学生能够获得更加良好的感知体验.每一个学生都是一个独特的个体,个人的需求存在一定的差异性,这种统一化的管理模式以及学习环境严重影响了学生个人的成长,最终导致学生不愿意去图书馆学习.

三、大学图书馆管理及服务的改善策略

1. 图书种类的改善策略

在购买书籍的过程之中,图书馆管理工作人员需要充分的考虑学生以及老师的真实需求,积极制定科学合理的采购预算方案,保证图书馆能够为师生提供高质量的服务.在前期书籍采购之前,管理人员需要进行问卷调查,了解学生以及老师的个性化需求,结合不同专业以及不同院校学生的学习情况进行书籍的购买.不可否认,这种科学合理的购买策略既能够丰富整个图书的种类,还能够提高整个图书的利用效率,更好地满足不同专业学生以及老师的需求.学校需要继续加大外文图书的购买力度,不断提高自身的管理质量以及管理效率,加强图书馆对学生的吸引力,让学生能够在图书馆之中进行有效的学习以及思考.

2. 图书馆座位的改善策略

针对图书馆座位有限性这一现实情况,图书馆首先需要积极地利用现有的空间,通过对建筑结构的深入分析以及研究,利用各类信息技术有效的避免占座问题的产生.从目前来看,我国一部分高校已经建立了智能选择系统,通过该系统的运作来为学生提供高质量的服务,让学生能够提前选座,从而更好地维护整个图书馆的稳定秩序.在应用该系统的过程之中,学校需要注重对学生的教育,避免不必要的图书馆管理矛盾,尽量地杜绝占座现象的产生.另外对于一些长期闲置在座位上的物品来说,图书馆管理人员还需要暂且保管,为其他的学生腾出空位,实现图书馆空间的有效利用.

3. 图书馆学习环境的改善策略

为了为师生营造良好的学习环境,图书馆可以结合不同的楼层来设置相应的职能,更好地满足学生在不同时间段内的学习需求,比如图书馆管理工作人员可以将高楼层设置为安静的图书区,低楼层则可以设置为讨论区,以此来实现空间的优化利用以及配置,保障学生能够获得良好的阅读体验.其次,这种设置不同区域的图书馆管理形式符合我国人性化教育管理的实质要求,能够通过现代图书馆管理模式解决所存在的不足,真正能为学生提供更好的服务体验,保障学生能够在不同的区域中满足个人的个性化需求,愿意到图书馆学习.除此之外,这种科学合理的区域功能设置形式还能够更好地促进管理效率及水平的提升,为学生的学习以及成长提供高质量的服务.

四、结语

信息时代之下的大学图书馆管理内容与形式比较复杂,在落实相关的管理工作时,图书馆的管理工作人员需要充分考虑各类影响因素,不断地实现图书馆空间的优化以及配置,促进图书馆管理效率及水平的整体提升.

综上而言,此文为一篇关于信息时代和大学图书馆和图书馆服务方面的相关大学硕士和图书馆管理本科毕业论文以及相关图书馆管理论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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