小学体育中探究性学习的应用和设计,本文是小学体育类论文范本和探究性学习和小学体育和设计方面论文范文.
小学体育论文参考文献：
【摘 要】
小学体育教学的效果关系着学生身体素质、健康意识等,要加以重视.探究式学习是一种新型的学习方式,能够很好地提高学生的实践能力和创新能力.将其应用到体育教学中有助于开发学生的智力、发挥学生的潜能.
【关键词】
小学体育探究性学习应用与设计
探究式学习最大程度的发挥了学生本身的作用,简化了教师的工作,注重对学生分析能力的开发,是符合当前素质教育理念的.本文从多个角度出发分析了探究性学习在体育教学中的应用,具体如下.
一、学生情况的观察
探究式学习是一种以学生为中心的学习方式,开展的前提是教师要了解学生各白的特点.首先,教师要正确把握创新教育在体育教育中的作用.其次要着重观察学生在体育方而所表现的不同的天赋、不同能力、不同兴趣等,为之后探究性问题的提出打下基础….
二、设立教学情境
探究性问题的提出是以情境为基础的,学生在体育课堂当中要学会观察,及时发现问题,并尝试自己运用知识进行解决.亦可以和同学交流学习共同进步.而教师更要设置一些相关的教学情境,多给学生创造机会,利用问题设置来引导学生进行探究.如接力赛需要进行传接棒,可以以此给学生提出一个探究式问题,像“在规定时间内如何更好的完成传接棒动作”等.用这个问题作为导向,引发学生自主思考、探索,最终得出结论.
三、给予学生客观公正的评价
客观公正的评价可以给学生以探索的信心和勇气.在这个过程中,教师要着重加强学生对于体育知识的认识和理解,而不是让学生一味地被动训练[3].因此,应用探究式问题有利于改善枯燥的课堂氛围.教师要及时对探究结果进行点评,并给予客观公众的评价,当然,最好是以鼓励为主,而不是打击学生学习的信心,使学生的心理得到满足,能够积极主动的获取知识.
四、对教学中出现的问题给予解决
探究式学习的方式能够有效的解决教学中出现的问题.在问题解决的过程中培养学生求异的能力.帮助学生拓展思维、开拓思路.在平常的教学工作当中,要尽量的多给学生创造多样性的思维环境,对学生的思维进行锻炼,让学生能够独立的解决体育学习中出现的问题.同时给学生创建探究性学习的机会,让学生能够更好的进行探究性学习.
【结语】
综上所述,小学体育教学有着非常重要的作用,提高教学效率是十分重要的.探究性学习的运用能够锻炼学生独立思考的能力,提高体育教学水平.
【参考文献】
【1】乔建梅小学体育教育教学中“探究性学习”方法的应用【J】当代体育科技,2015(5)
【2】温国平.小学体育教育教学中”探究性学习”方法的应用【J】当代体育科技,2016 (6)
【3】赵军浅谈如何有敌开展小学体育探究桂学习【J】山海经（故事）,2016 (12)
总而言之：本文是关于经典小学体育专业范文可作为探究性学习和小学体育和设计方面的大学硕士与本科毕业论文小学体育论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
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