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电子阅览室方面毕业论文模板范文 和电子阅览室之现状和服务以宜宾学院图书馆为例有关毕业论文格式范文

主题:电子阅览室论文写作 时间:2024-03-17

电子阅览室之现状和服务以宜宾学院图书馆为例,该文是关于电子阅览室类毕业论文格式模板范文跟电子阅览室和宜宾学院和图书馆有关自考开题报告范文.

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文/四川省宜宾学院图书馆 关舒

【摘 要】伴随着科学技术的进步与发展,高校图书馆得到了重视与创新,为更好地服务教师与学生,各校纷纷投入电子阅览室建设中.电子阅览室是现代化信息技术条件下新的产物,能够提供馆藏信息服务.对此,笔者以宜宾学院图书馆为例,对电子阅览室现状与服务创新进行简要分析.

【关键词】电子阅览室;现状;服务创新

伴随着互联网的发展与变化,需要各院校电子阅览室管理人员有着较强的服务意识,基于计算机科学与电子资源搜索技能条件下对无线网络有了大需求.现代化发展下,电子阅览室立足于发展现状与服务创新,更好地为学生服务,健全知识结构与技术创新.

一、电子阅览室现状

(一)电子资源使用率低.电子阅览室的用户主要为学生群体,但是他们的首要选择并非电子阅览室,而是计算机.由于校园外*申请较多或没有良好的学习环境,而选择去电子阅览室,其人群占据电子阅览室人次比重的10%.

(二)上机时间不同.因为该院校注重学生技能水平的培养,由于一些学生没有电脑而选择利用电子阅览室选取课程、计算机练习等.这样一来,每当期末考试或重大考试阅览室人满为患,计算机供不应求.但除此之外,一学期中电子阅览室无人问津.

(三)读者对电子资源的需求.现阶段,宜宾学院图书馆电子资源主要帮助学生、教师查找所需内容并扩大专业范围.在电子资源应用上,学生多希望图书馆提供在线咨询60%、原文传递59%、电子资源介绍与搜索培训59%、代检代查30%方面的服务.在数据资源培训过程中,印刷册子占据55%、网络教程占据42%、专门讲座37%、定期讲座占据31%、创建培训班21%.

(四)学生对电子资源的满意度.针对原有数据库资源,4%的学生表示完全可以,30%读者表示基本可以,21%的学生表示不够用,44%学生表示没有了解,无法评价.在馆藏无法满足学生需求的条件下,寻找的处理方法中搜索引擎,例如Google、Baidu等,占据77%,直接进入熟悉的网站占据47%,放弃查找的占据14%.此外,学生对图书馆当前电子资源评价较低,表示图书馆发展前景较大.

二、电子阅览室服务创新方法

(一)节省电子阅览室空间.笔者以宜宾学院为例,第一,图书馆可以暂时停止引进新的计算机,节省电子阅览室空间为50%,如120台电脑减少至20台.第二,提供几十个网线端口和相应的IP地址、校园网连接.基于消防安全的条件下,学生可以通过提供的网线端口借助计算机上网.第三,为避免学生使用时间较长可以进行时间设置,分别为:12:00—15:00、16:00—18:00.

(二)电子阅览室转型.现阶段,图书馆内阅览室人们通过无线网、智能设备等上网,电子阅览走进了新的发展阶段.因此,电子阅览室在扩大空间的同时做好转型.首先,电子阅览室物理空间变为休息区.休息区设有咖啡机、座椅、茶几;同时,种植绿植,例如绿萝、吊兰等,休息阅览区和图书馆大流通结合,凸显最新时尚期刊,营造一定阅读环境.其次,也可以将阅览室物理空间变为封闭空间,配置相应计算机、激光打印机、刻录服务等.同时,带有3D打印机、CAD数字设计硬件与软件、信号发生器等,为不同专业学生提供方便的条件,满足不同需求,完成个人需求.通过电子阅览室原有装置趋向跨专业,成为电子阅览室服务创新的直接研究导向.以上2种方法都具有一定可行性,为电子阅览室转型创造条件.

(三)管理人员加强专业水平.第一,图书馆电子阅览室中,管理人员的首要角色是老师.老师的首要责任是职业道德,应有较强的责任意识与职业精神.第二,电子阅览室安排网络技术人员.伴随着互联网的高速发展,管理人员应了解计算机和理论知识、搜索引擎的应用、文献检索技巧以及无线网络技术,更好地让师生通过图书馆网络进行文献信息服务工作.此外,微信也成为人们生活重要组成部分,电子阅览室管理人员可以建立订阅号,在公众号中学生可以通过手机关注图书馆订阅号,经过信息检索查找纸质资源,通过超星移动图书馆阅读和检索.第三,管理人员也要做好学生的课外辅导.对一些外文文献需要管理人员有着一定的英语基础,读懂英文文献与基础交流,帮助学生翻译交流.第四,管理人员应提倡尊重知识产权,科学设置网络资源.此外,管理人员也要注意指导方式的转变,积极主动服务,提高无线网络服务水平,更好地服务于学生.

(四)扩大服务范围,积极交流.第一,管理人员在新生入学阶段对电子阅览室进行介绍,了解阅览室服务规章制度.引导学生学会应用电子资源,确定电子阅览室的学术属性.第二,图书馆通过电子荧幕简介电子资源和阅览室、服务范围.第三,管理人员可以将电话、等在平台上发布,便于学生添加,完成作业提供下载电子资源远程服务.

三、结语

综合分析,电子阅览室服务创新从多方面、全过程,笔者以宜宾学院图书馆为例,对电子阅览室服务创新进行分析.立足于图书馆电子阅览室问题与现状,制定有效的管理方法,提高服务质量与业务范围,进而确保学员电子阅览室更好地服务于师生.

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