当前位置:大学毕业论文> 专科论文>材料浏览

标准有关电大毕业论文范文 跟学诸葛识人把用人标准相关电大毕业论文范文

主题:标准论文写作 时间:2024-02-27

学诸葛识人把用人标准,该文是标准有关毕业论文模板范文跟诸葛识人和用人和标准类学术论文怎么写.

标准论文参考文献:

标准论文参考文献 中华医院感染学杂志新课程导学期刊论文的标准格式模板课程论文的标准格式

胡安民1 江丕寅2

【摘 要】当前,我党大力治理选人、用人上的不正之风,本文从诸葛亮选人、用人的独特见解,提出选人、用人必须用制度来规范,在选人、用人的考察要从其工作单位、家庭、有关单位及服务对象等全方位进行.这样才能选出组织放心、群众满意、干部服气的干部.

【关键词】领导干部 选人用人

俗话说“世有伯乐, 然后有千里马; 千里马常有, 而伯乐不常有”.识人用人是一个成功的领导者最重要的能力之一.三国时期的诸葛亮不仅谋略过人,在选人、用人方面也有独到的见解.他善于从人的“志”、“变” 、“识” 、“勇”、“性”、“廉”、“信”七个方面来考察识别人才.诸葛亮在《将苑·知人性》中提出:“然知人之道有七焉:一曰,间之以是非而观其志;二曰,穷之以辞辩而观其变;三曰,资之以计谋而观其识;四曰,告之以祸难而观其勇;五曰,醉之以酒以观其性;六曰,临之以利以观其廉;七曰,期之以事以观其信.”诸葛亮的识人用人值得我们很好学习.

人所有的活动,大到事业、婚嫁,小到日常交往,部是在人与人的接触中发生的,在快节奏生活的现代社会,如何迅速、准确地识别人的品行高低、才能大小、性格特征以及心理动向,已成为选拔任用干部的重要环节.诸葛亮的识人用人七标准,看人看到骨子里,教会你如何看人、识人.

第一,“间之以是非而观其志”,亲自与下级干部谈论对事物的是非观点,观察干部的信仰与意志是否坚定.第二,“穷之以辞辩而观其变”,就某些问题与干部不断地进行辩论,提出质疑,考察干部的智慧和应变能力.第三,“咨之以计谋而观其识”,不断地向干部请教解决某些问题的谋略和决策方案,考察干部是否有知识和能力就请教的某些问题提出适当的意见与建议.第四,“告之以祸难而观其勇”,告诉干部当前面临的天灾人祸、战争与困难,识别干部是否能临难而出,勇往争先,救民于水火之中.第五,“醉之以酒而观其性”,亲自邀请干部参加宴席,劝他饮酒,观察他是否贪杯,酒后吐真言,表露出来的本性如何?第六、“临之以利而观其廉”,把干部放在有利可图或者可以捞到利益的工作岗位上,看他是廉洁奉公、以人民的利益为重,还是贪图私利或者只顾谋求小集团的利益.第七,“期之以事而观其信”,委托、信任和期待干部独立自主地去*某种事情,看他是尽职尽责,克服困难,想出办法把事情办好,还是敷衍塞责,欺上瞒下,应付了之,考察他是否守信用,忠于职守.

诸葛亮这种亲自考察下级干部意志、应变、知识、勇敢、性格、廉洁和信用的方法,是知人善用、比较实事求是的,而且具有一定客观性的方法,并兼顾了选择干部其德、才、学、识、能的标准,排除了凭“印象”选人、用人或委任的一些弊端.

当今,我们有组织人事部门专门的机构来做考察干部工作,用诸葛亮的这种亲自考察的办法来考察干部使用人才,有可能会产生少数人说了算的情况,必须用一些制度程序来规范和强化干部考察工作.在考察干部中,要注意从考察对象所在工作单位、社区家庭、服务对象、监督部门多方位进行考察了解.

一是要走进工作单位.组织其单位全体人员对被考察对象现实表现情况进行评价,量化打分,并征求对被考察对象的建议和使用意见.要与单位工作人员进行个别谈话,向被考察对象所在单位领导、同事了解其优点、特点和缺点不足.

二是走进社区家庭.到干部所在的社区,侧面了解考察对象遵守社会公德、参加公益活动、发挥模范带头作用和邻里关系、社会交往等情况.通过上门实地察看考察对象家庭环境,了解其子女教育、赡养老人、夫妻关系、经济收支、生活作风、廉洁自律以及“八小时”之外的学习和个人爱好等情况.

三是走进有关部门.到一些组织纪检监察、司法、计生、审计等部门查阅掌握有关的监督信息,尤其是任用之前,要尽可能地征询各部门的意见,防止出现“有病提拔”的现象,引起社会的不满.

四是走进服务对象.通过座谈、个别访谈,民意调查、下发征求意见函等形式,听取服务对象以及单位离退休人员等服务对象对考察对象的敬业履职、工作作风、服务态度、廉洁行政方面的意见和反映,从而增强干部考察工作的透明度.

选拔任用干部,就是要学习诸葛先生的识人用人“七法”,坚持正确用人导向,对于选准用好干部,提高选人用人公信度,具有决定性作用.选人用人只有坚持德才兼备、以德为先用人标准,真正出以公心、公道正派,才能选出组织放心、群众满意、干部服气的干部.坚持公道正派,必须克服一切私心杂念,打消一切思想顾虑,排除一切干扰阻力,公平对待干部、公道评价干部、公正选拔干部,对确实优秀的干部全力予以举荐,对德才平庸、反映较大的坚决不予使用.决不让老老实实做人、踏踏实实干事、兢兢业业工作的老实人吃亏,决不让不讲党性、不重品行,为了个人私利和升迁捞资本、做虚功、拉关系、搞奉迎的投机钻营者得利.必须坚持党性原则,做到执行政策不走样,坚持标准不降低,严格程序不变样,严明纪律不放松,特别是在关键时刻敢于坚持正确的,抵制错误的,理直气壮地抵制各种不正之风,切实为党和人民掌好选人用人权.真正让那些品德高尚、能力出色、实绩突出、作风正派、群众公认的干部受关注、受尊重、受重用;让那些品德低下、能力平庸、不干实事、不敢负责、作风漂浮、群众信不过的干部没有市场、没有位置、没有地位.把选人用人聚焦到内在素质高、发展潜力大、群众反映好的干部上,通过使选拔的干部得到群众公认,来展示正确的用人导向.

(作者单位:1. 安徽省霍邱县认证中心;2. 安徽省霍邱县委党校)

上文汇总,该文是关于对写作诸葛识人和用人和标准论文范文与课题研究的大学硕士、标准本科毕业论文标准论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.

《传奇诸葛》微课程主题学习活动赏析
【摘要】本文以传奇诸葛教学为例,展示、评析师生合作汇编微课程的主题学习活动,围绕诸葛亮这一人物,确定主题、形成展示方案、完成学习展示,多材料、多角度、多方法阅读交流、学习关于诸葛亮传奇故事的课文、原著.

趣识临床常用影像学检查
卢铃铨 吴前芝 南京市第一医院影像科 主任医师陈松旺 南京市第一医院B超室 主任医师对于X线、CT、B超、磁共振这些常用的影像学检查,很多人分不清楚,更不明白其中的道理 现在,就让我们把身体比作食物,.

提高学生《现代工程图学》课程识图能力的探究
朱英翔(上海市高级技工学校 上海 200437)摘 要就中职阶段制图类教学中的难点进行分析,总结归纳学生学习常见认识误区 应用现代教育手段,提出以识图为重点的立体化教学设想,对教学改进提出措施 关键词.

诸葛和司马终生为敌,其后代却亲如一家
“司马八述”与诸葛“龙虎狗”东汉献帝建安六年( 公元201 年),曹操将盘桓汝南的刘备再次击败,刘备势力又一次流亡,这次他去了荆州,投奔同宗刘表 时任汉.

论文大全