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• 摩洛哥：一头扎进无垠的黑暗宇华
• 日常生活中的诗美
• 杜甫草堂（外二章）
• 话语被稀释成河水
• 生长的声音（组诗）
• 描写、冲击力和感染力
• 杯盏浓情话九江
• 百米生死线
• 缘结九江
• 晚安，小茉莉(连载2)明开夜合
• 要命的手表
• 古巷（外二首）
• 黄鸟度青枝
• 卡拉瓦乔的晚餐
• 和青春一起走过的日子
• 是哪个瞬间让你觉得自己长大了
• 临江仙雪
• 物和辞：新诗的语言规约和美学哗变
• 谷禾：从乡村开始的写作旅程
• 临水而居
• 吹不散眉弯
• 在诗歌的梦里返回人生
• 一根针丢了
• 散文诗的创作实践和理论视野
• 你是雾我是酒馆
• 泥土书（组章）
• 最后的乡村
• 诗的自由新世纪诗歌写作的个例观察
• 在小镇（外五首）
• 在九江，我是南国酒镇里的一滴米酒
• 冷暖岛事二题
• 大自然的合掌祈祷声读伍荣祥的诗歌
• 寻找楼兰（外一首）
• 城市上空的一片云
• 桃花（外一首）
• 一个人的生日
• 一叶一菩提（组章）
• 疾病的隐喻
• 清泉寺（外一首）
• 远洋译诗选（8首）
• 时光的脚印（组章）
• 又是春暖花开
• 痖弦：从感觉出发《痖弦诗集》读札
• 太阳明天还会升起
• 腐败重灾区的突围战
• 把讲政治贯穿于党性锻炼全过程
• 张居正的选人用人观
• 谢著辉：我时常会莫名其妙地流泪
• 雪的赋格
• 新时代更需要法治的担当和作为
• 十月草稿
• 活到88岁，人还是可以改变的
• 你想和谁比待遇
• 你俊你开花，我丑我驱邪呀
• 月光惊醒一尾鱼
• 友谊哪怕动机不纯
• 力持风节的杨继宗
• 五色漆和MM豆的故事
• 从墓地看美国的丧葬文化
• 有用和没用
• 秋风吹过禾黍之地（外二章）
• 弘扬良好家风，涵养廉洁文化廉动全球华人好家风征文大赛评委会师甘棠苑
• 一条道路在迅速上升（外三章）
• 如此宜家等3则
• 大草原上的贪狼
• 光脚撑起巍巍脊梁
• 在英国大学越狱
• 你听起来是什么颜色的
• 微话题：献爱心，擦亮眼
• 你的爱，长成了我生命里的气象
• 读书人看书人写书人
• 编辑部也有神回复
• 半近古村半近城
• 吃货改变历史
• 愿你在雨天有个好情绪
• 塑料马路，白色污染的终结者
• 爱是一种善能量的传递
• 一个人静静地走着
• 随想曲（组章）
• 片语（外二章）
• 中国书简（组章）
• 微信谀风当刹
• 穿越千年时空的魅力
• 有多少朵浪花开满崇武（二章）
• 纸上树魂
• 在昭化（组章）
• 致刘瑜写给女儿的信：愿你慢慢长大
• 故乡和记忆（组章）
• 姑娘，什么是你的底气？
• 九月，爱上雨水浸泡的远方
• 高手都懂得如鱼得水
• 左宗棠重视家训教育
• 塑料袋用完，吃掉
• 在有限里造出个无限来
• 出乎意料的考试
• 和地书（外三章）
• 若待皆无事，应难更有花
• 春夜独坐怀故山（外四章）
• 株洲市住房和城乡建设局强化服务意识，确保廉洁高效
• 命中注定我绕不开这一条路
• 扬帆两个责任，护航健康醴陵
• 美国的野鸡大学
• 342个方案等3则
• 我的红狐狸
• 新海诚：引领日本动画走向后吉卜力时代
• 把一句话复制粘贴一百遍
• 齐柏林：像一片云一样看见台湾
• 醴陵市国瓷街道：抓重点，破难点，精彩纷呈再上新高点
• 怀化扶贫：只有精准，才获点赞
• 神后期，来一百条鸡腿
• 光亮的事物落在水面（节选）
• 你到底要多少？
• 若（外一章）
• 明媚又热闹的洋红
• 听我读书，让我们相互治愈
• 苹果问题碎笔
• 水墨里的村庄
• 消逝的红颜
• 你真的以为忍气吞声，就能换来顺畅的人际关系吗？别傻了
• 2019最刷屏旅游指南
• 死神的凝视（小说）
• 胭脂小马的诗
• 逮香蕉鱼的最佳日子
• 我的跟屁虫，长大了
• 父亲的味道
• 一滴水（外三章）
• 倾听秋雨
• 谢谢你，偷偷爱着我的、陌生的你
• 荒凉村庄
• 树木四题
• 我的马车在春天上路
• 红裙妒杀石榴花
• 没时间，那只是你的借口
• 这世界上许多美妙，都是由无用之物带来的
• 菊头上的火（外一章）
• 致我们终将逝去的乡村
• 我们的土地
• 浙东港湾海味鲜
• 不翼而飞的补偿款
• 北方的一场大雪
• 山野聊斋
• 城市五章
• 从心出发
• 想念一所房子
• 没有自制力，你有资格玩吗？
• 我妈送了我一双1800的假鞋
• 人活在世上的品相
• 最远只想到明天
• 你的心有一道墙，但我看见一束光
• 他在时间的拱门里垂老（组诗）
• 那山那水那江南
• 对面的山上
• 一个人的梅塘
• 季节里的低吟浅唱
• 哑石纯洁外四首
• 新手上路，没事请不要随便出门
• 我曾经在这片麦田的做过一张床
• 尘听，幻化成一朵觉悟的拂云
• 若有才华藏于心，岁月从不败美人
• 别样的景观
• 西行散记
• 乡居散记
• 初夏的河流
• 我在落雨之城
• 父亲曾有十万块
• 一株麦子的乌托邦
• 聆听（外三章）
• 奥尔丁顿的散文诗
• 嫦娥（小说）
• 迷茫时，培养这3种思维方式，让自己增值
• 低处的细节
• 老师和克里米亚
• 从诚品到城市阅读
• 命若悬河
• 雪孩（小说）
• 倾听（组诗）
• 听不到雨声（外二章）
• 我是那一段无法睡去的章节（外一章）
• 宝贝，妈妈盼你长大，也怕你长大
• 追寻和描绘
• 我们必须忘却星座才看见星星
• 这么多年来，人们一直搞错了恐龙的族谱
• 钉在骨骼里的乡愁
• 书房内外
• 在对的时间遇到美好
• 空巢青年：个体化已是命定之事，而非可以选择之事
• 呼伦贝尔有风
• 驼背小人
• 一身袈裟，把红尘放下
• 大风吹皱的祁连
• 贡格尔草原（外一章）
• 少年不识愁滋味，却道天凉好个秋
• 苔丝是一个动词，一个与物动词
• 正版的黔中
• 藏地黄花分外香
• 赤足二月
• 风里的稻子
• 一雨成秋（组诗）
• 小学习作教学中探究性学习的实施现状
• 谈心式作文评语的内在动力
• 朱新昌：不断寻找艺术新坐标
• 脆弱的写作
• 文学作品中的东西方文化差异比较
• 风景的诞生和政治地理学
• 动人的美
• 鸽子的诗
• 海派文化审美的工匠精神
• 我写《魔都》的初衷
• 我和曼茹叶
• 蓑衣篾笠
• 瞿维和寄明：作曲伉俪百年
• 还有一滴泪
• 我已在你的名字里微醺（组诗）
• 借阅读训练促进经典阅读
• 每一片树叶都在名词上还乡(组诗)
• 湘西闺秀张家界
• 和空瓶对饮
• 前卫的普罗旺斯艾克斯音乐节
• 善者行远读简心散文集《被绑架的河流》
• 在山谷低处寻觅（组诗）
• 庸常生活中，此心已远
• 文艺家不能辜负这个时代文代会作代会侧记
• 谁觅武陵渡
• 回归乡情
• 一年十八城
• 在滇越铁路上
• 我和《上海采风》的可说可不说的故事
• 远离，只为了体会思念（评论）
• 艺术融合中，创世神话回归当下生活
• 期末考试
• 仰望高处，低身而思
• 艺术评论应提倡多样化
• 蝶庄的爱情
• 回NYU放我的电影
• 秦时明月：回望，是千年的琼州
• 秘书学学生口语交际能力
• 激发高职高专教师工作积极性
• 黄花集聚处淡香漫时空
• 屋顶（短篇小说）
• 我就在异乡（组诗）
• 沈西苓，左翼文化的卓越勇士
• 俯首甘为孺子牛我眼中的毛国典老师
• 盛夏旅途瞬间
• 我眼中的夏梦
• 观点集粹
• 双料影后于慧的人生故事
• 你真的敢报警呀
• 你好，曹老师
• 你可以相信
• 鲫鱼之美
• 德语母语者的汉语语法教学建议
• 塔昌夜话(外一篇)
• 边城散记
• 月下情愫（外一篇）
• 醉美汉坪高速
• 这一刻如此辉煌
• 女汉子成长记
• 陆康印象
• 边地木嘎（散文）
• 乡村故事二则
• 苏东坡（长诗节选）
• 论埃米莉勃朗特诗歌意象群体
• 也谈花重锦官城
• 辽宁省新媒体创意产业的人才培养模式
• 《镜花缘》女性形象对讽刺艺术的作用
• 高中生阅读经典和素养提升的关系和策略
• 自然审美经验积累和感应能力的强化
• 激活初中英语阅读课堂的策略
• 语文丛林里闯入的一头象
• 大学体育教学和全民健身的有机结合
• 那一年西子断桥畔
• 新月下的沈从文
• 思想品德课对学生的情感培养
• 多媒体技术在小学语文教学中的应用
• 如何开展学校养成教育工作
• 行为认知教学法在小学阅读教学中的实践
• 简论徐昂语文教育思想的当代价值
• 教学视野下文学史教材的汉赋撰写
• 农村小学古诗文诵读习惯的培养策略
• 小学音乐教学中的教育
• 春风化细雨丹心沃新花
• 数形结合在初中数学教学中的运用
• 东塔一游
• 体育游戏对小学体育教学的影响
• 论小学语文教师的课堂教学语言
• 绘本阅读：亲子间的心灵沟通
• 趣谈小学数学思维能力的培养
• 埃科的百科全书式写作
• 重视语文课外活动提高学生语文素养
• 高中语文学困生表现与转化策略
• 悠远如画：《侠女》创作手法探微
• 提高小学信息技术课堂教学的有效性
• 《苏菲的世界》读后杂感
• 我痛恨成功学
• 初中历史教学中素质教育的落实
• 低年级学生写话能力的培养
• 当代大学生的心理健康问题与其影响因素分析
• 历史教学中对传统文化的渗透和培养
• 改进高中英语阅读教学的心得
• 让数学复习课在变中出彩
• 小学数学解决问题方法的多样化
• 陈嘉庚的价值观
• 谈班级凝聚力的打造
• 个性化角度下的小学作文教学探究
• 小学数学开放性作业设计
• 《搜神记》中的女鬼形象
• 学会感恩是德育教育的应有之义
• 《三国志演义》明代中叶成书说考论
• 美国战争小说叙事文体的演变规律
• 被篡改和篡改之间的命运更迭
• 运用信息技术制作系列微课程
• 试谈宗白华审美教育与其风格
• 龙门之子排球梦
• 陶行知教育思想对快乐幼儿语言教学
• 执子之手和子偕老
• 思想教育在篮球队训练中的作用
• 手机对学生的危害分析
• 我为什么不为房子忧虑
• 小学语文拓展阅读教学探析
• 小学综合实践活动课程实施中存在的问题探析
• 作文谋篇布局的方法与应用
• 襄阳老河口木版年画的现状和传承策略
• 从信息修辞学看宝黛爱情悲剧的原因
• 小学班级心理辅导的实践和
• 中国翻译界泰斗严复
• 我爱吃的清明果
• 解读梅特林克的剧作《青鸟》
• 在综合实践活动课中激发学生的兴趣
• 小学语文课堂评价语的现状与应略
• 课外阅读在小学作文教学中的重要性
• 语文教学中思维培养的重要性
• 让生活走进数学课堂
• 让文学来叫醒作文
• 公众如何打响资产保卫战？
• 围炉夜读的意境
• 技术人才紧缺戳中谁的软肋？
• 如何开展初中语文仿写教学
• 中学视唱练耳教学之我见
• 让学徒重新叫响正当其时
• 引导学生主动参和提高心育实效
• 如何培养学生良好的阅读习惯
• 文化和翻译
• 如何提高写作水平
• 如何培养低年级学生的识字兴趣
• 解放思想更新观念严密操作科学招考
• 发散思维在作文教学中的运用
• 师生互动激活音乐课堂
• 高三化学二轮复习的基本策略
• 青年体育教师的专业
• 高级模具钳工专业课改
• 今年企业涨工资将趋于谨慎
• 如何提高幼儿阅读兴趣
• 语文教学中培养学生能力的方法
• 潜移默化的校园文化功能
• 黄孝斌:要比别人领先半步
• 我谈新课程理念下的语文自主学习
• 打破传统教学陈规新型语文理念
• 让小学语文课堂教学更充满活力
• 在实践新教材中走自已的成长之路
• 在情景模式教学中提升学生英语学科核心素养
• 未来30年才是互联网真正改变人生活和思维的时代
• 《燃料电池》的电极反应
• 小学语文作业设计的有效性
• 吕向阳：中国高铁司机好教头
• 小学语文学习方法
• 识字教学的有效性
• 例析化学计算中几种重要的思维方法
• 高中地理高效课堂的构建
• 小学数学教学中运用多媒体手段突破重难点例谈
• 提高体育教育质量重在转变教育观念
• 你是否也坚持着一种渴望，一年又一年
• 当今的数学课堂
• 打造市场导向型管理模式激发班组创建活力
• 高效语文课堂的构建策略分析
• 低年级识字教学点滴谈
• 初中体育中的情境教学模式
• 一堂有效思想品德课教学
• 如何培养学生的自主学习能力
• 从布尔什维克党看斯大林模式的思想根源
• 《电子技术基础和技能》教学方法改进
• 深化厂务公开管理维护职工权益促进企业和谐稳定
• 如何培养小学生的阅读能力
• 如何实施初中数学问题式教学
• 学生数学自学能力的培养
• 提高小学生作文能力的三种策略
• 善学得多解善思悟妙用对一道课本典型例题教学后的再
• 高中数学作业设计的问题与策略分析
• 我们的爱适宜就好
• 如何激发高中学生学习化学的兴趣
• 在体育教学中教师应如何把握讲解和示范相结合
• 家园共育中教师如何和家长沟通
• 工匠精神何以缺失?失初心不走心访暨南大学新闻和传播学院副院长张晋升
• 如何在语文课堂教学中发挥学生的主体作用
• 如何提高初中英语词汇教学效果
• 德育渗透在信息技术的课堂中
• 小学科学课程中学生探究意识的培养
• 中等职业学校学生感恩教育之我见
• 幼儿园教学方法之我见
• 一线劳动者引领五一劳动奖表彰榜
• 家是下游的海
• 植根传统文化语文教学传统文化在语文教学中的运用
• 效对阳光，增强体质
• 城镇化加速背景下乡村治理的匹配性路径
• 小学生阅渎能力的培养
• 如何提升中学数学教学效率
• 退学博士的虚拟现实之路：做开放的Oculus
• 性阅读练习的设计
• 科技引领第一动力重视颠覆性技术
• 职校人资专业教学存在的问题与突破
• 蒙古族童话和格林童话中的英雄人物形象以《英雄当德巴特尔》和《勇敢的小裁缝》为例
• 君王的乔装赵武灵王、曹操、葛尔丹的乔装故事比较探析
• 巧妙创设语文教学情境有效激发学生学习热情
• 深挖教材因素培养学生思维
• 中国高语境文化之我见
• 高中古典诗歌教学有效性探微
• 谈谈高中学生做英语作业的重要性
• 阅读教学中的语用知识
• 多媒体技术的阅读教学应用
• 唐僧的领导艺术与其对现代职场
• 汉语们和英语-s对比
• 张爱玲小说女性悲剧的原因和
• 如何在高中信息技术教学中渗透人生规划意识教育
• 青山遮不住，毕竟东流去论吕雷、赵洪的长篇小说《大江沉重》的叙事艺术
• 中学生英语写作思辨能力缺乏现象成因与教学策略
• 如何提高小学生语文朗诵能力
• 幼儿园科学教育活动和实践
• 无意于佳乃佳在艺术中的体现
• 激发中小学生写作兴趣的教学艺术
• 初级阶段老挝留学生汉语动词偏误分析
• 学习语言训练思维
• 家庭和血缘关系中的吃人《狂人日记》尾声对传统文化的个性化批判
• 晋城方言中古精知庄章组声母的合流
• 话剧《四世同堂》中人物语言的京味儿特征与其文化内涵
• 《正字通》述评
• 陶渊明田园诗的艺术风格与其成因
• 义净译经的程度副词
• Nida动态对等理论之
• 李清照词中的反传统意识
• 徐州方言的连读变调
• 《左传》中盟约履行情况刍探
• 《皇帝的新装》练习系统演变
• 不同任务对词汇习得影响的实证
• 太原尖草坪区方言中的人称代词
• 汉语造词法探略
• 演讲点评中批评言语行为的语用策略
• 《藤先生》教学内容的演变
• 大学生英语学习动机和激发策略探析
• 话语标记你看看的形成原因
• 高中物理新课改背景下的新挑战和新突破
• 女性困境与其悲剧意蕴毕飞宇小说《青衣》的主题解读
• 提高农学专业教学效率四法则
• 天水方言中常见古汉语词汇
• 谈议论文论证的逻辑推进
• 让中学生避免哑巴英语的五个有效策略
• 提高学生大学英语视听说学习兴趣的行动研以吉林师范大学博达学院为例
• 认知语言学视角下词汇形成的文化理据
• 落实好反馈教学提高数学课堂时效性
• 论师范生教育教学能力的精准培养从汉语字母o的误读谈起
• 英语专业听力自主教学原则与模式探究
• 翻译规范视角下的政府文献英译
• 独立学院大学英语课堂沉默现象
• 信息技术和小学语文教学整合
• 略论高校图书馆青年馆员 与管理
• 我国蒙古族学生英语教学现状、问题和对2006~2019年文献的分析
• 论机械专利文摘翻译中机械术语的日译中策略
• 象似性视角下的苏轼诗词英译以《念奴娇赤壁怀古》为例
• 大学英语多主题新闻英语听力教学
• 解读《上邪》
• 以小作文读解古诗的内涵
• 中国红色文化探源
• 女书文字造字法分析
• 建构主义视角下的文学概论课程教学改革和实践
• 摘要语步结构概览
• 互文性视角下的网络语言
• 如何在语文课中培养学生的能力
• 新课程背景下中学生写作教学人文性
• 依托电教技术促进小学语文作文教学
• 如何培养小学低年级的写话训练
• 时下应大力推行现代兽医体制和机制来现代畜牧业
• 传统文化在初中语文教学中的渗透
• 小学语文有效性教学
• 如何在小学数学教学中贯彻素质教育
• 《天游峰的扫路人》第二课时教学设计
• 初中政治关于教学的探究
• 阅读和写作的亲密结合
• 语文教学技巧
• 初中诗歌教学问题刍议
• 小学生语文如何营造轻松课堂氛围
• 如何让化学课堂充满生机
• 临床护理教学中的伦理问题和
• 大同县高中生体育锻炼现状调查分析
• 小学语文教学的现状问题和
• 读《清代学术概论》有感清代学者的治学方法
• ＂功利＂教育评价体系将德育教育置于何地
• 传统美德教育和现代化课堂结合使品德课堂更添魅力
• 如何激发学生学习美术的兴趣之我见
• 初中思想品德教学对学生心理健康成长的意义
• 班主任工作的艺术
• 如何提高少数民族学生汉语课阅读能力的培养
• 初中语文自学能力的培养
• 谈构建小学趣味化作文课堂的策略
• 高中历史教学中历史图片的作用
• 课堂教学中实施素质教育
• 小学数学教学中有哪些值得学习的优化途径
• 小学数学教学中学生计算能力的培养
• 初中数学合作性学习方法
• 语文综合实践活动课
• 如何提高信息技术课课堂教学效率
• 怎样才能提高学生对语文课的兴趣
• 新课程背景下正确语义教材
• 努力探究数学生活化的教学模式
• 怎样提高低年级识字教学效率
• 中学语文教学风格的形成过程
• 阅读教学中学生误读成因与
• 数学教学的情感教育功能
• 翻转课堂让课堂活起来！
• 数学教学和人格教育的和谐
• 博物馆文创品设计思路的探析
• 关于小学语文课外阅读课程化
• 小学课程中面积和计算公式的教学
• 作文难原因与分析
• 课堂上如何使学生自信发言
• 论小学语文教学中教师素养对学生的影响
• 对高中音乐鉴赏教学的探析
• 基于人文渗透提升语文教学有效性
• 素质教育不可忽视对学生应试能力的培养
• 语文教学应注重学生阅读能力的培养
• 素质教育方式在职业高中英语教学中的运用
• 谈如何提高学生学习的主体性
• 我心中的多媒体教学
• 小学语文中段阅读教学策略之我见
• 谈议如何提高农村小学语文教学质量
• 小学数学教学中如何调动学生学习的积极性
• 高中体育教学中的问题和应略
• 如何在体育教学中学生的情感因素
• 顺势而导灵活调控
• 小学数学小组合作学习能力的培养
• 提高中学语文课堂教学有效性的教学策略
• 如何提高高中政治教学质量
• 当代中学生价值观现状调查
• 有效运用小学语文课堂评价语之我见
• 趣味教学在生物教学中的应用
• 班主任工作的秘诀
• 中学生如何利用本土资源提高学习生物的兴趣
• 拓展训练融人初中体育教学的意义与措施
• 中职数学分层合作教学实施
• 利用多媒体提高语文课堂教学
• 在小学数学教学中如何运用电化教学
• 新形势下大学生思想政治教育工作
• 以促进学生为本以提升语文素养为魂
• 将传统民族体育融入学校教育的必要性和可行性
• 中学数学教学中应实施素质教育
• 在小学数学教学中如何培养学生的提问能力
• 小学数学的情境教学
• 关注个性、开发潜能、收获快乐
• 如何打造初中语文高效课堂
• 少数民族地区小学低段绘本教学的策略
• 体育游戏在中学体育教学中的应用
• 关于如何上好高中信息技术课建议
• 国内视点：《教育部：全面提高教育质量加快推进教育现代化》等
• 小学数学和信息技术如何整合
• 基于微课的翻转课堂教学设计
• 例谈乡土资源在作文教学中的运用
• 高中班级管理艺术
• 初中语文教学中写景作文的意境生成模式
• 初中政治课教学中的法制教育
• 班班通在小学语文教学中的运用
• 如何打造初中生物高效课堂
• 如何把数学课堂还给学生
• 论中职语文教学中的口语训练
• 小学语文课堂教学多样化评价
• 班主任对学生的诚信教育
• 充分利用现代信息技术提高学生习作水平
• 如何培养学生乐学信息技术的品质
• 《跨越百年的美丽》案例分析
• 作文评价的艺术
• 小学语文教学中作文写作技巧
• 语文教学中的情感渗透
• 照亮贫困家庭的未来
• 悠悠歌声浸润心灵谈音乐课上的德育教育
• 用心感受生活体验写作快乐
• 提升管理艺术是搞好班级管理的重要砝码
• 如何让学生积累一定的写作方法
• 初中数学教学中思维的培养
• 突破瓶颈推动普通高中多样化
• 如何有效开展小组合作学习
• 试谈小学语文阅读教学中推理思维能力培养的四个切口
• 初中语文课堂语文味的缺失和回归
• 如何在课堂上激活学生的英语学习兴趣
• 小议体育课的放松整理活动
• 初中数学教学中如何培养学生的能力
• 国培计划（2019）雷波县中学语文送教下乡活动总结
• 中学生厌学成因与应略
• 自然拼读法在小学英语教学中的应用探微
• 生本教育追求成绩、快乐和素养
• 怎样营造良好的初中思想品德教学课堂氛围
• 用富有个性化的教学培养学生能力
• 把握好信息技术课堂
• 构建初中数学高效课堂的策略
• 语文教学要练真功夫

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