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关于孩子方面研究生毕业论文范文 与孩子爱发脾气,冷处理相关研究生毕业论文范文

主题:孩子论文写作 时间:2024-03-11

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不少家长感慨:别看孩子小,脾气可够大.近日,新加坡《年轻父母》杂志邀请亲子作家贾丝明·韩和雪莉·霍利,就家长们关心的问题分享经验,化解孩子的小脾气.

问题1:“反思角”能让孩子记住教训吗?

答:“反思角”对小一点的孩子比较管用.因为小朋友不愿离开父母,在“反思角”待一会儿,对他们来说已经是难忘的惩罚.这个过程中,孩子能反思自己的错误,家长也能冷静下来,对双方都有利.“反思角”应设在一个安静、没有玩具和零食、安全的地方.每次反思时间可按孩子年龄设定, 比如3岁孩子,每次发脾气后反思3分钟.

问题2:孩子乱发脾气,当众管教好吗?

答:如果孩子无法控制情绪,家长管教时应该尽可能镇定,用低声但严肃的语气说话,比大喊大叫效果好.如果孩子发脾气,根本不听大人说话,可以暂时不理睬,或者把他带到人少的地方,让其冷静,事后再讲道理.

问题3:学龄前孩子到商店什么都要买, 不买就发脾气,怎么办?

答:确实很难说服这个年龄段的孩子,但家长应该坚持,不该买的东西坚决说不,不要中途让步.孩子会明白,哭闹不会让他们得到想要的东西,有时冷处理是最好的办法.

问题4:体罚是不是在教孩子使用暴力?

答:建议不要体罚孩子.体罚也许能让孩子当时听话,但那是出于害怕,而不是认识到错误.很多家长体罚孩子,不是因为犯错,而是自己失去理智,这时需要家长在“反思角”待一会儿.

问题5:孩子10岁了,“反思角”不起作用怎么办?

答:“反思角”对大一些的孩子已经没什么效果了,限制其“特权”更管用,比如晚上不让他看电视或取消周末去游乐场玩.如果限制的事情和孩子的错误行为相关,效果更好.

问题6:奖励孩子会不会让其形成不良习惯?

答:家长可对孩子的良好行为加以奖励,但奖励应和其良好行为结合在一起.比如孩子很好地克制了情绪,没发脾气,与其奖励他一盒巧克力,不如给他一个拥抱,并鼓励说:“你真棒.”

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