打击乐在京剧音乐中的运用,该文是打击乐类研究生毕业论文范文与打击乐和京剧和京剧音乐相关专升本论文范文.
打击乐论文参考文献：
戏曲音乐中的声乐与器乐伴奏,两者相辅相成,共同构成了戏曲音乐的主体.京剧打击乐在戏中的应用,较之京剧音乐中的其他各部分,其范围是最为宽泛的了.
一、打击乐在京剧戏曲中的戏剧功能
京剧打击乐的戏剧功能可以归纳为以下几点：1.通过打击乐的概述及重要性术语；2.打击乐的锣鼓构造及操作规则；3.打击乐中锣鼓经解读；4.常用锣鼓在京剧中的用途及打法；5.京剧打击乐的价值挖掘与体现；6.京剧打击乐戏剧中的案例分析这六项具体内容来阐述说明的.
打击乐虽然不能演奏旋律,但它却有自己独特的表现功能,京剧对节奏的要求十分强烈,京剧的唱要求板眼分明、抑扬顿挫,节奏丝毫不能含糊；京剧的做、打完全是舞蹈性的动作,舞蹈必须有鲜明的节奏感；京剧的念白同我们平时的说话并不一样,它十分讲究韵律美,也需要有节奏.京剧舞台艺术节奏性强的特性,主要通过打击乐来体现.
二、锣鼓在剧目中应用
从某种意义上讲,京剧如果没有锣鼓,就不成其为京剧了.
打击乐就是锣鼓等打击音乐.在京剧音乐里,打击乐处于主导地位,在戏曲的演出过程中起到指挥、领奏、烘托气氛、板式衔接过渡等作用,尤其是将戏曲演出的唱、念、做、打等艺术环节有机地组合起来,营造一种特定的音乐氛围,增强京剧的艺术感染力.打击乐在中国音乐史上历史悠久,对中国戏曲的形成、发展有着极大的作用.在京剧音乐里,打击乐最能体现出京剧慷慨悲壮、高亢粗犷的艺术风格.
京剧打击乐非常丰富,如今保留了400多个锣鼓点子,按其性质和用途可以分为“开场锣鼓”“动作锣鼓”和“板头锣鼓”三大类.“开场锣鼓”可谓是打击乐器的大合奏,用在戏曲未开演之前以招揽观众,同时制造气氛,显示演出团体锣鼓曲敲打技术.旧社会戏班子多在空旷场子演出,往往有开场锣鼓.辛亥革命后,剧团在剧场内演出逐渐不用开场锣鼓了,但在农村演出仍然用开场锣鼓造势.常用的开场锣鼓有（湖广锣）（暴落锤）（南瓜蔓）（串子）和（闹元宵）等开场乐.“动作锣鼓”指为演员表演动作服务的打击乐曲,在人物塑造、戏剧气氛的烘托诸方面都有着独特的作用.动作锣鼓比较常用的有豹子头、列缍、菜碟子、五锤、四锤等.“板头锣鼓”又叫“底锤”“起板锣鼓”,主要用在指挥起奏、领奏上,其作用是规定演员叫板后所起唱板的速度,配合人物上下场的动作和制造戏剧气氛等.板头锣鼓有二六板、慢板、带板、垫板、起板、滚板等六大板,包括各自所不同的板头锣鼓乐七八十种.
凡是用于各种板式的起唱、结束,或者是唱段中插入表演部分应用的锣鼓,均属于“唱腔锣鼓”的范畴.像〔导板头〕、（夺头）用于〔原板）（如《梅龙镇》“好一个伶俐的李凤姐”）或（慢板〕（如《卖马》“店主东带过了黄骠马”）；〔单楗凤点头〕用于（摇板）；（帽儿头）、（搓捶）用于唱段中的表演部分；（收头）、（扫头）用于省略唱腔.因为京剧、河北梆子等“板腔体”剧种均以上下两句为一个乐段,并以上句开始演唱,最终结束在完整的下句,形成“板腔体”声腔固有的结构形式.如果唱腔只唱一个上句而没有下句,或丢掉了一个上句直接进入下句,使两个下句相连的话,戏曲界称之为“三条腿儿”.在戏曲演出实践中,有些剧目情节其完整情绪恰好在上句唱腔中已表达完了,不再需要下句的演唱,这时为避免出现俗称的“三条腿儿”现象,即可用（扫头）来代替一个下句而结束唱腔.有些没有固定格式的锣鼓组合,往往更多的是在现场的临时变化与组合,但却令听众感觉不出一丝“拼凑”的痕迹,所以使广大的中外观众对中国京剧打击乐有了一种神秘感.其实,这些不露痕迹的变化组合,是经过腊雪寒梅、十年寒窗的苦读苦练而形成的一整套组合.如同传统江南丝竹乐演奏中的和声织体一样,是经过多少代艺人的总结、积累而形成的一套规律性模式.京剧剧目中武打情节常用的锣鼓有（急急风）、（马腿儿）、（走马锣鼓）、（九锤半）、（阴锣）等.
以上所说椤鼓的应用范围是指传统而言,并且也非绝对.在实际应用中,有些锣鼓应用范围相对较广,有些则相对较窄.总之,锣鼓的应用要视剧情而定.
三、京剧打击乐音乐调式
京剧音乐曲牌和打击乐相互关联密切,不可分割.在曲牌演奏过程中,打击乐的鼓板伴奏,一方面是掌握节奏、速度和力度,另一方面是视剧情需要可随时加入必要的铜响乐器.一般属文雅、幽静或悲伤情绪的弦乐曲牌常用碰铃或木鱼敲击强拍.曲牌进行中,当演员表演动作以锣鼓点配合时则与曲牌节拍相一致.在国管乐曲牌,尤其是唢呐曲牌演奏中,打击乐伴奏比较讲究,点法比较固定,常用铰子击强拍,间以堂鼓、勾锣、铙钹等乐器供托.
四、结语
在京剧音乐中,打击乐是其最重要的组成部分.它通过节奏、音色、音量、速度等的变化、对比来表现戏剧矛盾冲突,渲染舞台气氛.
参考文献：
[1]李鹏飞.论京剧打击乐的概述[J].商,2012(23).
[2]赵旗.论板鼓在京剧中的运用[J].北方音乐,2011(01).
[3]周乐.京剧琴师地位与功能的变迁研究[D].上海音乐学院,2014.
简而言之:本文是一篇关于对不知道怎么写打击乐和京剧和京剧音乐论文范文课题研究的大学硕士、打击乐本科毕业论文打击乐论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
音乐声势教法运用探析
所谓声势,指拍手、跺脚、捻指……能发出声响的人体动作 音乐课堂中运用声势教法,不仅能够有效营造学习气氛,还可以调动学生学习、感知音乐的主动性,对提高学生的听辨能力、反应能力、记忆能力、节奏感……具有重.
打击乐在表演艺术中的运用
马骐骥（哈尔滨交响乐团 黑龙江 哈尔滨 150000）【摘 要】随着音乐乐器的进步与发展,在表演艺术方面也逐步融入了多种表演技巧和元素 打击乐在表演艺术中的合理运用可以为整个表演艺术提供一个节奏基.
作曲教学对传统音乐元素的运用
【摘 要】作曲是音乐艺术中最具魅力的部分,也是音乐艺术的灵魂所在,反映了作曲家的音乐技能以及个人的情感、个性 传统音乐元素是一个民族的情感价值与文化底蕴的直接体现,本文就针对我国传统音乐元素,探讨如何.
论程砚秋京剧音乐化改革思想的浮现
【摘 要】20世纪30年代,我国著名京剧表演艺术家、京剧程派创始人程砚秋先生曾赴欧游学,回国后提出改良戏剧的19项建议,其中有4项建议是关于音乐改革的 这些建议在之后我国的戏剧改革中起到了关键性作用,.