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主题:小组论文写作 时间:2024-04-06

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文/郭志华 首都医科大学附属北京安定医院

一提到心理治疗,绝大多数人印象中的情景都是一位治疗师面对一位求助者,这是一对一的治疗模式.其实,心理治疗并不只有这一种形式,除了大家更为熟悉的“个体治疗”的形式外,还有“小组治疗”的形式,也就是1-2位治疗师,面对多位不同的求助者,以小组的形式展开心理治疗.

早在1979年,认知疗法的创始人贝克就在一本著作中提到了小组治疗形式的应用.小组治疗最显而易见的优势在于治疗效率的提高和治疗成本的降低,而除此之外,小组治疗有哪些区别于个体治疗的地方呢?

每一个认知行为治疗小组都会有明确的主题,说明此小组是针对哪些人群的.大多是以具体治疗何种疾病来划分的,如“抑郁症小组”、“强迫症小组”、“社交焦虑小组”等,也有的是处理一些共病的情况,比如针对老年人的抑郁和焦虑跨诊断治疗小组.

由于小组治疗所具有的一些独特性质,并非所有人都适合接受小组治疗,同时,每个求助者在小组中的受益也有大有小.因此,在小组治疗正式开始前,治疗师会通过前期访谈等方法筛选适合的成员,更好地匹配小组和求助者,以期达到最好的治疗效果.

心理治疗是一件相对比较私密性的事情,其间会涉及到大量个人隐私.为了解决这一问题,小组在设置上也有所体现.几乎所有的认知行为小组都是封闭性质的,也就是说,在小组开始前就确定好了所有参加小组治疗的成员,在小组治疗过程中,也不会再有新成员加入.通常一个治疗小组的组员人数最少不低于4人,最多不高于12人,一般以8人左右为宜.所有成员都会在小组治疗开始时,签订包括大家都认同的小组规则的治疗协议.小组规则涉及各个重要方面,其中最主要的就是保密性和参与性.

对于小组治疗的时间、次数、具体议程安排,依据各小组方案的不同而有所差异.以某一社交焦虑障碍小组举例,成员每周碰面一次,每次1.5-2个小时,连续10周.在最开始的1-2次小组治疗中,大家彼此建立关系,着重构建小组的凝聚力.治疗师会讲解社交焦虑相关的知识.在接下来的治疗中,治疗师会将认知行为治疗中的认知策略和行为策略带到小组中来,比如讲解认知行为理论模型、学习挑战不合理信念,介绍并实施暴露练习等.暴露练习需要循序渐进,通常在6次治疗后才正式开始.随着小组治疗临近尾声,治疗师会巩固治疗效果,预防复发并处理离别.

人是社会性的动物,当人们形成一个小组的时候,自然而然会受到小组氛围的影响,同时小组内也会出现复杂的人际关系.因此,从个体治疗到小组治疗,并非只是人数增多了那么简单.由于小组的建立,整个小组形成了一个系统,系统中的各个部分和小组本身都

1 灌注希望.对病情的康复有着积极的预期并充满希望,这能产生更好的治疗效果.在小组治疗中,除了治疗师向大家提供先前实证研究中统计的良好疗效外,组员更是能亲眼所见组内其他成员的进步与好转.由此小组中形成一种乐观的、充满希望的、战胜困难的氛围,并激励组员更加积极地参与治疗与做出改变.

2 普遍性.心理治疗中经常面临如下问题,求助者常因自身的某些心理问题而觉得自己非常特殊,问题很严重,感到孤独、懊恼、挫败和担忧,这些负面情绪往往加重了求助者本身的心理问题.在小组治疗中,具有某特殊问题的求助者聚在一起,通过治疗师的引领,他们可以从他人身上看到和自己相似的症状和经验,这大大缓解了以上不良情绪,也增进了小组凝聚力.而小组凝聚力的提升也可以增强组员更多地参与,更加开放自己,更多地自我暴露.

3 小组学习.在认知行为治疗中,心理教育是一个重要的成分,小组的形式为心理教育和成员的学习提供了更多的模式和可能.虽然组员都有着类似的困扰,但每个人都有自己的资源,治疗师可以推动组内成员间的反馈和建议,为求助者提供更多的视角和帮助.这样的形式比个体咨询时由治疗师单独强调某些观点更有意义,更有说服力.

4 自我关注的转移.在小组中提供了自己的帮助和建议的组员,不仅获得了助人感和效能感,更重要的是,他们的关注也由自身转移到他人和小组上,而不只是沉浸在自己的问题中无法自拔.

5 不良人际关系模式的修正.在心理治疗临床上我们发现,绝大多数心理问题中都涉及人际的因素.而小组代表了微型社会,在这样一个安全的,相互支持和关爱的氛围中,组员有机会纠正不良的人际关系模式.

除了以上提到的这5点以外,在认知行为小组治疗中,小组也可以为认知策略和行为策略的运用提供良好的载体,比如共同验证某一自动想法的客观性,提供角色扮演和暴露练习的机会,采用头脑风暴的方式解决问题等.

认知行为小组治疗之所以可以发挥治疗效果,既离不开上面提到的小组过程,也离不开治疗师采用的认知行为技术,这两方面并不是割裂的,而是相辅相成,有机结合的.

当然,小组治疗由于特有的性质,开展起来也有着不小的难度和挑战,这就需要小组治疗师具备丰富的经验和良好的小组治疗技术.

小组治疗充分发挥了“1+l>2”的优势,将心理治疗由个体治疗时的“一帮一”模式升级为小组治疗的“多帮多”模式.而认知行为小组治疗作为被发展和研究最早的小组治疗技术之一,其疗效已经得到了很多实证研究的肯定.期待在未来有更多的人可以受益于认知行为小组治疗.

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