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主题:精选论文写作 时间:2024-03-08

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本期特约主笔 湖北省当阳市庙前中学 王代福

古人的山居闲情、大师的丹青画卷、自然的山珍佳肴、蜗牛的慢行启示,让我们的心灵进行了一次多么温暖而惬意的散步.在学习和生活的庭院里,你一定也有类似的散步经历,也许是在某一处山野景致,也许是在某一处静心凝望,也许是在某一时的随意行走,也许是在一纸书页里,也许是在一幅画卷中,也许是在一曲歌谣里……

请以《心灵的散步》为题作文一篇.要求:篇幅不少于600字;文中不得出现真实的地名、校名和人名.

这是一道全命题作文,属于“材料+命题”的形式.写好该文题的关键是:准确审题,高远立意,精心选材,扣题行文,个性表达.具体来说,不妨从如下几个方面入手:

一、准确审题,明确范围

命题作文在写作时,首先要审读文题,明确题意.应抓住文题的关键词语,准确把握题目的内涵和外延,弄清引出文题的提示语或材料中所隐含的要求和范围.就本文来说,文题中的关键性词语是“心灵”和“散步”.“心灵”是“散步”的对象,它限定了写作的范围必须是抒写自我的心理过程和心灵感受.“散步”原意是指人徒步行走,在这里隐指为人的心理历程与考量,是一种喻义性的“散步”.由此,取材的范围应该重点写自我心理的愿望、经历和感悟.

二、高远立意,精心选材

明确了文题要求和意蕴,然后就要根据这一要求和意蕴确立文章的主题.从本文题来看,主题应该是揭示自我成长过程中,心灵对美好的向往和陶冶的过程;或者是写在自我成长过程中,心理受到某种挫折后,得到矫正和净化的过程.慨而言之,主题必须是积极向上、催人奋进、能够传递正能量,且合乎当代青少年健康成长的主流意识.细而言之,这一主题的选材,既可以讴歌亲情和友情,又可以描绘胜地和美景,还可以抒写自己的理想和抱负.总之,无论怎样选材,这个文题都必须在记叙的过程中,注重联想和心理描写,以揭示心理历程,抒发心理感受.否则,立意和选材,就会偏离“心灵的散步”这一文题对主题和选材的要求.

三、扣题行文,凸显个性

题乃文之眼、篇之魂.能否扣题,是作文特别是考场作文成败的关键.即便审题准,选材佳,如果行文中不懂扣题,也会出现“一着不慎,全盘皆输”的惨局.有人说,有时一两句话就有可能“救活”一篇被判死刑的跑题作文,起到“点石成金”的效果.其实这种起死回生、化腐朽为神奇的功夫,就是扣题的功夫.文章扣题的方法在实际写作中,总体来说有两种,一是题眼扣题法,二是题意扣题法.除行文要扣题以外,在写作中还要注意彰显个性,这就要做到:主题要深远,要做到“一叶关情”,能够闪烁出哲理的光芒;选材要典型,要做到“人无我有,人有我新”;结构要井然,让人耳目一新;语言要清新灵动,点化精准,力求显示出自我的独特风采.

心灵的散步

湖北省当阳市庙前中学九年级 刘倩倩

把心灵系在蝴蝶身上,让它带着我在山花烂漫的时节飞扬.

那是一个清爽的早晨,心灵携着我踏着晨曦的露水寻香而去.早晨的空气酥油一般的润湿,空中的雾珠飞霰般地撒落在我的发梢和眉间,调皮极了,使我不得不用纸巾请它们下来.

香味越来越浓,让整个晨雾都拌和着花的香.呼吸之间,我的所有心思都变得舒畅甜美起来.闭上眼,仿佛就能看到一缕缕的花香随着晨雾向我漂浮而来,一朵朵鲜艳的花儿在我的心中竞相绽放,我不由得加快了脚步.

近了,更近了.心更贴近了那一片五彩缤纷、沁人心脾的花丛,心田便成了一片茵茵的绿地.此时,那飘香的花儿究竟是开在心田还是绿地,怎么也分不清了,心儿伴着蝴蝶,飞扑向那片久盼的花海.

纵然沾满露珠,双翅也不乏轻盈.一幅美妙的画面终于展现在我的眼前:大大小小、五彩斑斓的花朵藏在绿叶中.有的花瓣娇柔,就像一个害羞的小姑娘,在露出脸蛋时,又用一方小巧的手帕遮住她的芳容;有的花瓣矜持,不喜不嗔,旁若无人地冷艳于枝头;有的花瓣泼辣,在狂呼和大笑中片片怒放……我该是多么幸运呀!感谢心灵,能够让我亲身目历如此多的花容.蝴蝶翩翩地飞舞起来,她用美妙的身姿和漂亮的衣衫在花朵中漫舞,诉说着她对这片花丛的热爱.如果你的听力足够灵敏,是否也能听得见花儿绽放的声音?是否也能够听得见蝴蝶在花丛中跳舞时唱的什么歌儿呢?那是世界上最美妙的声音,是被心灵接纳的最美妙的天籁.

心灵徜徉在美丽的花海,我就是其中的那一朵:默默地潜心读书,默默地感悟生活,从不张狂,把自己获得成功的喜悦尽量地掩映在绿叶深处,有时,我也喜欢用一方小巧的手帕遮掩我真实的面目.其实,不管你是人生中的哪一朵花儿,只要你热爱生活,心中有快乐,生命就会精彩.即使生活中遇到烦恼和困厄,你也要学会常常给心灵放个假,牵着蝴蝶的衣角告诉她:我们一起去散步!

来一次心灵的散步,忘记烦恼,留下美好.

本文的亮点主要有如下几点:其一,审题准确,写法得当.小作者根据文题“心灵的散步”,选用想象的表现手法,虚实结合,无疑是对文题的精准审读.作文时,能根据文题选择一种恰当的表现手法,这是成就一篇佳作的必备前提.其二,线索分明,结构井然.本文由“花香”的诱惑,按时间线索串连起一场心灵的徜徉,虚实相生,把想象与现实巧妙地结合在一起.其三,扣题紧密,意旨显豁.本文在行文中,能做到时时处处扣合文题,文不离题,以文显旨.如开头运用文题扣题法和意联扣题法,将文眼“散步”转化成“心灵的飞扬”;在文中的五个段落中,将意念中的“心灵散步”和现实中的“心灵散步”巧妙勾连,环环相扣;文尾回扣主题,点明中心,深化了文章的意旨.此外,本文的语言措辞淡雅,与文中的“花香”形成了一种和谐的情感统一,令人读来口齿生香.

心灵的散步

湖北省当阳市庙前中学九年级 高雨蝶

给心灵放一次假,让它去散步.

听泉水叮咚,感岁月静好.

踏在山间松软的泥土上,嗅到幽幽花香,心情就像一只鼓满清风的帆船,充满了愉悦.用手轻轻拨开翠绿的枝叶,一泓清泉便悄然而至.泉水如浸透过的水晶,在太阳下泛着耀眼的光彩.走近聆听,叮叮咚咚,那是泉水为欢迎我的来访,正欢快地唱着歌,我的心情也由之前的紧张压抑变得轻松愉悦起来.那些繁杂的琐事,莫名的烦恼,都被我抛在脑后.在这里,我要给自己的心灵放一次假,去尽情地感受时光的静美.

走山间小路,品时光悠扬.

傍晚,我与母亲一同在山间小路上漫步.夕阳的余晖斜照在山间蜿蜒曲折的小路上,把我俩的身影拉得很长很长.母亲笑吟吟地望着我,轻抚着我的小辫,我抬头望着母亲,看到她乌黑的长发变得苍白.如血的夕阳下,母亲就这样牵着我的手,漫步在这条崎岖的山间小路上,看不到母亲一丝的忧伤,她的言行中充满着欢乐和希望.母亲告诉我,不用只担心时光的短暂,而要不辜负这大好的时光.细细品味生活的美好,时光的短暂又算得了什么?时光催人老,岁月却如歌一般悠扬.苍山似海,残阳如血,我愿与母亲一直这样漫步下去.

看雨打枝头,叹良辰美景.

放下沉重的书包,让心灵去散步,一幅雨景展现眼前,假如你有一个好心情,就不会再感叹古人所伤怀的雨打芭蕉,月光星辰也不过如此.正如我的眼前,一夜雨急,昨晚还在枝头孕育的花朵,今宵已经变得支离破碎,七零八落.蓦然抬头,竟然还有完好的几朵,迎着晨曦俏立枝头.她嘟着嘴唇仿佛在向我们诉说昨夜的际遇:你那般肆虐,我却还在,我要绽放,谁也甭想阻拦!看到此景,我的心灵也有一种被洗涤过后的清明——原来苦难也是财富.有此心境,你何必还去渴求那场“随风潜入夜,润物细无声”的春雨呢?放下所有沉重的包袱,释然地面对风雨,在心灵之旅中,就会展现出一幅幅良辰美景.

给心灵放一次假,让它去散步.

只要你心中有希望,眼前有阳光,你的岁月就会静好,你的时光就会悠扬,你的年华就会如花,一切的一切,都会成为一幅美好的图画!

给心灵放一次假,让它去散步.

本文的亮点主要有如下几点:其一,画面组接,一线穿珠.本文采用“一线串珠”的画面式结构,打破时空对行文的限制,大大地拓展了文章的写作内容.三个镜头,一段一个场境,一境一个感悟.结构环环相扣,意蕴步步深入.其二,选材典型,主题鲜明.本文用“听”散步于叮咚的泉水边,写出心灵对生活静好的感悟;用“走”散步于山间小路,让心灵品味时光如歌的悠扬;用“看”散步于雨打的枝头,让心灵感悟岁月的荣枯.三个心灵感悟总归于心灵散步之间,形成一个“回”字形的材料组合形式.其三,反复扣题,意蕴隽永.本文开头、文中、结尾反复出现“给心灵放一次假,让它去散步”一句,貌似重复,细细呷咂,每次出现时,其作用、意蕴和给人的想象是不同的.此外,本文语言优美,简洁灵动.如文中的三个段首语对仗工整,既挈领段意,又紧扣文题;文中对于动词和形容词的撷取,都非常讲究.

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