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本次培训让我们明白了一个道理：职业教育不是干篇一律的教育,县级职教中心必须走出符合当地特色的发展之路.而培训中成功案例的剖析,更是让我们对干阳职业教育的发展有了更加明晰地把握.干阳县地处关中西部,面积996平方公里,总人口13.4万人,其中农业人口11.5万人,属国家六盘山片区扶贫开发重点县.2010年,县上投资5000万元在县城西新区燕仮大道新建成县职教中心,开设有电子电器应用与维修、计算机应用、物流服务与管理、民族织绣等7个专业. 2011年以来,干阳县抢抓国内苹果产业转型升级和陕西苹果北扩西进的历史机遇,大力发展矮砧苹果,成为全国最大的矮砧苹果示范基地.干阳也是古丝绸之路的重要驿站,自古文化底蕴深厚,民间艺人辈出,刺绣艺术历史悠久、闻名遐迩.目前,全县已发展刺绣制作专业村1 1个,专业化刺绣制销企业6家,涌现出杨林转、王秀萍、张继红等一大批刺绣产业带头人.南寨镇被国家命名为“中国民间艺术刺绣之乡”. 针对以上县情和教育发展现状,结合新形势下精品特色专业建设,坚持产教融合,校企合作发展,应是干阳职业教育突破和升级发展的阳光之路.
一、建设苹果专业,产教融合发展
产教融合是县级职教中心的功能定位,也是职业教育改革的大方向.这次培训中,听取的四川省雅安职业贸易学校立足地域特点,围绕茶叶做文章,开设茶叶种植、农业机械运用与维修、茶叶销售与旅游、茶艺文化等专业,创出了学校特色品牌,促进了区域经济发展,这给了我们很大启示.他山之石可以攻玉,立足千阳苹果主导产业,整合各类教育资源,在干阳县职业教育中心开设矮砧苹果种植、储存、加工、销售及园艺、苹果文化等相关专业,面向社会,面向全国建设矮砧苹果培训中心,是干阳职业教育和主导产业融合发展的双赢之策. 建设苹果专业能够带动千阳职业教育特色发展.一个好专业可以带动一所好学校.这次外出考察中,看到苏州交通建设高级职业学校秉持厚德尚学、精技致能的校训,把汽车维修与应用专业做大做精做强,整栋实训大楼实现了教室、实训室一体化,实训教学规模化、专业化、精细化、数字化,令人震撼.对比之下,专业设置雷同,实训设备老旧,数量不足,专业师资力量薄弱正是制约我县、我市职教发展的重要因素.在干阳职教中心设立苹果专业和建设苹果培训中心与县域主导产业高度契合,能得到党委政府的全力支持,有西农大干阳苹果试验示范站、荷兰瓦格宁根大学、美国康莱尔大学的专家教授技术人才支持,有海升农业、华圣果业等企业研发团队和苹果基地支撑,必能取得聚合优势,建成龙头和精品专业.
建设苹果专业能够推动干阳苹果产业可持续发展.干阳县立足全球苹果产业最新技术和发展趋势,按照“大企业引领、合作组织带动、能人大户示范、园区化发展”的思路,高起点引进苹果矮砧集约化栽培和矮砧自根砧苗木繁育技术及工业化园区管理技术,实现了农业高新技术的规模化应用和苹果产业的跨越发展.开设苹果专业教学和培训,能够推动干阳建成世界一流的苹果产学研一体化发展基地,必将吸引大批国内外专家学者从事果业教学和苹果产业发展研究,吸引全国各地的大学生前来求学,吸引更多外出务工人员返乡学习技术,脱贫致富.通过专业教学和集中培训,必将培养出更多的农业专业化研究型人才和大批本土苹果专业技术人才,解决我县苹果产业发展劳力不足的问题,为全省全国苹果产业转型升级提供技术支撑和人才保障,推动农业供给侧结构性改革走向深入.
建设苹果专业可采用上挂、横联、下辐射的开放式办学模式,努力实现苹果专业教学、产业技术培训与基地实训一体化.紧密联系荷兰、美国等国外苹果产业知名专家教授,促成定期到千阳访问研究指导,上挂中国农业大学、西北农林科技大学、宝鸡职业技术学院等高校,聘请知名专家教授定期授课,建立一支矮砧苹果发展权威理论与技术顾问团队；横联海升、华圣、大地丰泰、汇源果汁等国内苹果产业龙头企业,与企业建立专业技术人才授课协议,建设一支能力强、技术精、懂培训、善推广的双师型教学师资团队；下辐射到产业园区、家庭农场、合作组织、建园大户及在苹果产业园务工人员,培养一大批懂技术、会管理、善营销的苹果产业发展业务和技术骨干.外引内联,优化组合,把干阳苹果培训中心建成中国矮砧苹果技术研发、苗木繁育、田间管理、产品加工,品牌培育、产品营销、苹果文化等教学、科研、培训和技术推广中心.
二、发扬传统文化,走特色发展之路
干阳民间艺术刺绣和布艺具有浓郁的地方特色,因其绣工精细、针法活泼、图案造型严谨,色彩热烈喜庆、气氛鲜明生动而具有较高的*和观赏价值,是干阳农村妇女农闲创收的主要来源之一.县职业中专设立了民族织绣专业,做好这一专业,对于培养技术人才,壮大干阳刺绣和布艺产业,弘扬民间艺术,促进干阳职教特色发展具有重要意义.一要做强专业.增添专业设施设备,引进民间刺绣和布艺工艺大师和县域内的优秀技术人才从事教学,培养专业人才,开展技术创新和研发,建好实训基地,做成精品和特色专业.二要加大培训.发挥职教培训功能,协同劳动、扶贫、农业等部门组织县内外适龄妇女参加刺绣和布艺专业技术培训,提高业务能力和效率,增加从业人员,扩大产业规模,促进产业可持续发展.三要重视营销.实行开放办学,采取引企入校、校企合作等方式建立民族织绣专业教学与县域内刺绣、工艺品企业、公司、合作社等联盟发展的平台,实现千阳刺绣和工艺品产业从教学研究、技术培训、设计开发、生产销售一体化发展格局.让特色产业促进特色专业,特色专业带动干阳职教特色发展.
三、做强电子专业,校企合作发展
电子电器应用与维修专业是干阳县职业中专的传统专业和骨干专业,多年来为干阳当地和沿海企业培养和输送了大批技术人才和产业工人,就业可靠,工资收入稳定,带动部分家庭实现了“一人就业,全家脱贫”.当前,互联网十时代和中国制造2025、中国教育现代化2030等新形势新挑战,为干阳职业教育改革特别是电子专业升级建设提供了新的机遇.干阳职业中专应该时刻关注中国制造业转型升级的前沿信息和最新动态,深化电子专业建设,在智能制造、智能家居、智能机器人应用与维修等方向上积极探索和发展,与行业优秀制造企业建立深度稳固的校企合作机制,加强学生工学结合、定岗实习管理,培养适应和满足现造业发展需求的高端技术人才,促进干阳职业教育与县域经济、全国经济转型升级同步发展. 2014年全国职教工作会议召开,会前国务院出台了《关于加快发展现代职业教育的决定》,提出“到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系”.新形势下,全国职业教育发展的顶层设计已经完成,职业教育发展的春天正在来临,我们干阳职业教育事业定能抢抓机遇,中流击水,在职教改革的伟大实践中实现新的更大的发展！
作者单位千阳县教育体育局
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