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摘 要电工学是一门应用性很强的非电类专业基础课程,教学过程中有大量实验课程 该课程实验教学中存在的问题,可恰当使用Multisim仿真软件来进行教学辅助 本文以Multisim仿真软件在电工学中的两个。

撰文 齐健“耳听为虚,眼见为实”,自古以来人类就更愿意相信我们自己的双眼,任何事物只有通过双眼看到之后才能更直观地感受 从图形到动画,从平面到立体,人们想看得越来越多,越来越清。

实践教学环节是教育教学中重要环节 实践教学的质量也是从事工程教育教学工作者关注的热点14 多年来,我校软件软件工程专业实践教学得到了较快发展,先后开设了Ja 程序设计课程设计、软件工程课程设计、数据库。

摘　要从我国教育中计算机软件技术的专业课程来分析,计算机的内容连接结构是属于一种螺旋推进式的连接体系 由于受到我国的新课改的不断影响,我国高中院校主要是是以培养计算机软件生产服务一线的技能型的人才为最。

德国双元制教育是一种有效的职教模式,其核心是将现代职教思想与传统学徒方式相结合,是一种企业与学校合作办学的模式,其中的双元是指学校为一元企业为另一元,二者合作办学合称为双元制 双元制教育在职业教育中发。

周海珍（湖南软件职业学院　湖南　湘潭　411201）摘　要在信息技术不断发展的今天,软件技术专业人才呈现出了紧缺的市场趋势,但是从现下的高职软件技术专业人才培养分析还存在着很多的问题,为此在今后的教学。

刘晓敏（苏州高博软件技术职业学院,江苏苏州215163）摘要近年来,社会对人才需求的变化和高职院校人才培养的改革不断深入,越来越多的高职院校已经意识到在校企合作中,校企协同共同培养人才是适应社会发展及。

根据高职软件技术专业人才培养方案,网站开发方向中Web前端工程师是核心岗位之一,要求学生必须掌握基本的Web前端开发技术、网站性能优化,学会运用各种工具进行辅助开发,并且熟悉网站后台开发和应用的能力 。

【摘　要】高职院校作为培养数以亿计高素质、应用型人才的“摇篮”,必须要具有引导大学生实施“大众创业、万众创新”的责任担当,具体到计算机软件专业教育教学层。

张乾燕 陈林 秦川（宿迁学院信息工程学院软件工程系,江苏宿迁223800）摘要翻转课堂对学生的学习过程进行重构,将传统教学模式进行了反转,更加注重对学生自主学习和创新能力的培养,为应用型本科院校的教学。

软件工程专业合作企业选择评价系统研究 梁银,祝义（江苏师范大学 计算机科学与技术学院,江苏 徐州 221116）摘要在软件工程专业校企合作人才培养模式中,企业的综合实力直接决定人才培养的质量 为合作企。

我与潘海燕教授交往多年, 深为他的人格魅力所折服 他为人纯粹、矢志科研、成就卓越 他醉心于教师专业发展的研究,坚持15 年,发展100 多所实验学校,足迹遍布西北五省、广西南宁、广东韶关、湖南岳阳……。

一、环保产业发展迅速,技术人才需求迫切“十三五”规划中,环保地位空前提升,随着“水十条”、“大气十条”的细化落实及“。

摘 要工程实践与创新能力是卓越工程师人才培养的核心目标 针对软件工程专业卓越人才培养现状及不足,本文构建了基于卓越人才培养的软件工程专业多元化实践平台,将学生岗位训练分步嵌入到多元化实践平台对应环节。

徐 慧, 顾 颀,周建美（南通大学 计算机科学与技术学院,江苏 南通 226019）摘 要课程设计是学生获得实践技能不可或缺的途径,它可以覆盖认证中毕业生要求的5条 文章分析现有软件类课程的课程设计无。

摘要分析我国IT行业现状及人才需求,探讨软件工程专业教育中人才培养存在的问题,阐述应用型院校软件工程专业人才培养目标,从校企的课程资源建设、师资队伍建设、实训基地建设……几个方面进行深入分析,提出以 "。

摘要针对目前软件技术专业中高职专业课程衔接过程中存在的课程设置、课程内容、教学方法……方面的问题,探讨如何采用“能力迭代,模块式结构”课程衔接模式,构建中高职一体化课程体系,并。

摘要伴随着计算机信息技术的高度发展,软件开发与应用能力在高……教育中起到越来越重要的作用 对于地下水科学与工程专业学科,应用专业软件解决地下水环境中的实际问题,成为本科甚至是研究生教育模式改革的需要,。

摘 要 软件应用能力的培养是自动化专业人才培养中的一项重要内容,首先对专业软件和相关自动化课程之间的关系进行了探讨,提出了在课堂教学中引入相关专业软件进行辅助教学的思想 此外,还可通过课程设计和。

摘 要 基于中小城市及高职院校特点,参照国内外高职学院软件专业建设成功经验,探索适合自身的软件专业培养方案,从培养目标、课程设置、教学方法与途径及质量保障与评估四个方面探讨软件专业建设的新思路 。

唐 银 （浙江农业商贸职业学院 312088）摘要随着计算机软件科技技术的不断进步下,会展设计的专业性、艺术性不断提高 借助电脑3ds Max软件,合成技术在设计领域的不断提升尝试使用,不仅仅有效缩短。

摘要 现今很多学校学院都有定期发行所属的纸质院刊,以展示其最新的成果与作交流分享之用 而在院刊当中,除了得当的文字与精彩的图片外,美观大方的排版亦是十分重要的一部分 本文针对院刊排版这一环节,介绍并简。

摘 要针对软件工程专业实践教学中所存在的内容过于简单、固定、缺乏新意……问题,提出为专业学科竞赛组建相关学生社团,并由指导老师进行统一集训,同时以竞赛来引导实践教学内容的设置、将参赛成果作为教学案例。

吕 品1,汪 鑫1,王淮亭1,于文兵2（1 上海电机学院 电子信息学院,上海 201306；2 上海电机学院 工业技术中心,上海 201306）摘 要结合美国普渡大学盖莱默分校计算机信息技术专业应用。

0 引言随着大规模开放在线课程（massive open online course,MOOC）的不断发展与完善,大学传统教育受到冲击的同时也被注入了新鲜的血液,借助MOOC促进教学改革是MOOC对于。

摘要针对目前软件工程专业现有实践教学过程中存在的各类问题,分析问题产生的原因,结合CDIO工程教育理念阐述软件工程专业实践教学体系的重构,以东北大学软件学院软件工程专业工程化实践教学体系的建设成效为例。

摘要本文围绕财经类院校软件工程专业课程体系设置,课程建设目标研究以“新工科财经”为特色的创新能力培养的措施、方法和需要解决的主要矛盾 实践探索以“新工科&rdquo。

摘要近年来每年秋季开学后经常发现个别学校班级规模过大、拒绝接纳残疾的流动儿童入学……现象,折射出人口增长过快引发了新的教育公平问题 包括教育发展不均衡问题,个别学校招生管理失范,招生管理亟须从细、从实。

范雪机麦克·沃德勒伊是一位美国人,家住马萨诸塞州伍斯特理工学院附近,今年54岁,妻子是一名大学教师,有三个孩子,他自幼酷爱动手拆装各种机械,心底始终有一个大学梦 读书时代的沃德勒伊勤奋努。

摘要2015年12月10日,由美国总统亲自签署的每一个学生成功法在确立州层面高标准目标、教育信息技术、教师问题、学前教育、考试……方面实行了一系列改革,新法案的这些改革举措具有强调提高弱势学生群体的教。