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主题:记录论文写作 时间:2024-02-09

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有时候,总觉得人生漫长,以后的日子可以有太多的事情可做;而有时候,当回首往日,却又觉得时间飞逝,在美好的时光中,总是遗憾没有抓住青春的尾巴,尽情地挥洒.在每天的早晨,被五点多的闹钟叫醒总是有太多的不情愿;面对着满满一天的课程,似乎有些累觉不爱;解答复杂的数理化,感觉自己的思维可飞跃地球一圈.然而,这林林总总,好像也并无不是那么的沉重,心田及脑海中存留的,却是匆匆的时光,以及众多青春的记忆.

坐在临近窗台的书桌前,闭眼背诵着诗词,却突然卡壳,忘记了下面的一句,便仔细回想.忽然,一阵秋风吹过,窗帘轻触了一下我的发梢,自己竟莫名的笑了起来,便缓缓睁开眼,沐浴着多日下雨之后久违的阳光.可能是因为刚才背书过于入迷,竟听不见窗外来来往往人群的交流声.仔细聆听,嘈杂的人群中似有和我年纪差不多,或者小一些的少年们的谈笑声,吸引得我不禁走到窗前向外张望,寻找声音的来源.这时,见一个卖风筝的小摊上,围着三五个看起来似乎小我一两岁的少年,他们一人拿一支风筝,不一会向着宽阔的方向奔去.我想,他们可能是怕浪费了这暖暖的阳光,以及轻柔的风,或者是这星期天的午后.不由得,自己的思绪飞回到高一、高二的时光.

画面中,这是一个明媚的早晨,鸟儿在校园枝头叽叽喳喳地叫着,带着些许稚嫩脸庞的花季少年,以及忙忙碌碌的家长们,穿梭于宽敞的校园中,竟还显得有些拥挤.对了,这天新生报到.那个不太言语,却喜欢东张西望,背着新买的淡蓝色书包的,就是我.当回首往事,觉得事无巨细,均充满欢笑.没错,我是一名真正的高中生了!

我的班主任是一个认真细致的老师,长的小小的,脸盘微圆,笑起来仿佛秋天的桂花,可能还带着香气.在她的班级可真是充满乐趣.每周三她的晚自习,都会花费一个小时的时间,由她出题,采取抢答的模式,了解我们的知识量,所出的题型,看过江苏卫视《一站到底》的应该明白.经过几轮角逐,站着的同学所剩寥寥,很荣幸,我是其中一个.可能是因为平时的我是极爱看书的,也可能是因为我是偏爱《一站到底》的那一个,教室里站到最后的,是我.记得当时的自己,内心仿佛开满了整片的太阳花,但是表面却不敢表露得太过于明显,这时,班主任拿来她专门为这一课间专题买来的奖励笔记本.想到这,我离开窗台走近我的书桌,一摞笔记本最上面放着的就是曾经获得的那本,它的外皮有被我贴上胶带的明显痕迹,翻开里面都是密密麻麻的字眼,因此,从那次获得这份厚重的奖励之后,我便将其作为我的日记本,用的时间最长,翻得最多,破破的皱痕甚多,对它的爱更是无法割舍.想到自己的班主任,不自觉回忆走向高二的感恩节前夕.

班主任走进教室,面带春风,“马上就是感恩节了,这次我们班级搞一次诗朗诵.”听到这,班里的学生都兴奋了起来.感恩节到了!这天早上,我特意穿上了自己喜欢的外套,一路上哼着小曲径直走进教室,和自己的合作伙伴共同开始练习,食指在1968 年所作的朦胧诗《相信未来》.通过多遍练习,我给予它更多的喜爱,我也更加懂得,面对着生活给予的逆境,我应该如何更好地自我鼓励,获得更好的生活,对于自己明天的承诺,要矢志不渝地坚守着.不一会儿,班主任走进教室,手里拿着相机,我想,她是想留住这美好的时刻,好在毕业的时候,为我们刻成光盘,永久珍藏这青春的际遇.同学们的书桌也都摆成一个圈,将中间的大片空地留出来,供我们表演.我本是带有些许羞涩的,然而,属于我们小组的朗读时间开始了,而我,已沉浸于诗歌的情怀,带着自己的真心,而豪迈的,在“朋友,坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命.”这戛然而止的诗句朗读中,同学们及班主任的掌声响彻整个教室,而我的内心却久未平静.带着这样的思绪,回过神来的我,去书桌上寻找自己的相册,看着看着,被一张班级元旦晚会的照片吸引.

我们正处于青春的年纪,喜欢对美好事物的追求,对于元旦晚会的到来,已经有了久久的期盼,终于,属于我们的狂欢派对开始了.那天的每个同学都各司其职,很好地将班级的团结淋漓展现.除了张灯结彩之外,在班级的前后黑板上均有青春的涂鸦.我也是一个酷爱唱歌的人,所以早早地就为这美好的夜晚准备了一首歌曲,平日的我较为冷静、沉着,但是唱歌中是忘我的,可能因为所选歌曲引起同学共鸣,竟有人开始在我的身后舞动,接着,仿佛自己的舞魂被点燃一样,也开始边跳边唱,最后,是在同学们的合唱中收尾.那晚的我仿佛一次彻底地自我释放,我不再拘谨.因此此刻的我,是欢快的,仿佛自己走在破冬的春天,一路走来柳叶朝我挥手,暖阳温暖地轻抚我的脸庞,而结冰的河流,似乎也因为看到我而唱着欢快的歌曲,开始流淌.我想,那个安静的害羞的是我,这个热情的、奔放的,也是我.

恰在这时,母亲推开我的房门,将我从自己的青春回想中拉回,一看时间,竟已然过去了两个小时.是的,我的梦想是考上名牌大学,所以,我要继续努力了,青春的我拼搏过,也曾放飞自我,我是幸福的.

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