论公共管理的基本范畴和功能目标,该文是公共管理相关论文范本跟公共管理和范畴和基本范畴相关在职开题报告范文.
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一、引言
公共管理作为各个行业未来发展中的关键内容,其管理水平具有十分重要的作用,而随着时间推移,人们的认知、生活水平、工作态度、心理状态等都发生了或多或少的变化,而公共管理恰恰要明确管理的重要性,对工作人员进行行为和心理上的剖析,及时做出相应调整,使管理阶层发挥出应有的作用.而就目前情况来看,我国的公共管理模式并不能完全贴合社会发展需求,做到有针对性的应用型管理,这就需要相关工作人员在管理手段和人才培养方案方面做出相应的调整,使公共管理成为推动企业进一步发展的关键力量.笔者拟将就公共管理的基本范畴与功能目标就行研究,希望可以推动我国经济的进一步发展.
二、公共管理的基本范畴
( 一) 国家建设过程中对专业人才的需求
人才在一个国家占据的地位以及重要性是不言而喻的,它如同国家的文一样,是软实力的一种象征.然而我国对于管理类人才的培养不够重视,特别是社会管理方面的人才,教育水品层次不齐,导致在每一级管理人员换人的时候对所属的执行人员的要求和水平的鉴定也不一样.然而在这里面最为欠缺的是创新人才的培养,在十九大召开之后,中国特色社会主义进入了新的时代,格外强调创新驱动对国家的发展,而人才是掌握创新的主体,不论在那一行业,创新能力都是必不可少的.
( 二) 提高公共管理人才的专业技术
在我国的教育法中有这样的条例,从事公共管理的学生应该对于文教、体育、卫生等多个方面有相应的了解,由于这些行业它需要的知识底蕴很丰厚,为此对于学生的专业性知识也就有比较高的要求.不过就现在我国的教育形式来看,很多教育学校对于专一的课程教育比较完善,但是针对很多的专业知识还存在一定的欠缺特别是一些通识课程,例如社会管理,这些不论是那一行业都应该学会和了解的一种能力,因为工作的环境中都会涉及到对人才队伍的管理,如何协调好人力物力财力是一种提高工作效率和减少社会资源浪费的技能.为此要想更好的适应社会的需求就应该相应的提高学生的专业会水平以及学员的自身能力.
( 三) 落实对个性化创新人才的培养
众所周知,二十一世纪是一个以人才为主的快节奏时代,只有掌握了一定的人才资源,才能够在未来的几年、十几年,甚至几十年里稳步发展,同时,降低成本已经不能够为企业提供竞争力时,高质量人才无疑成为了企业间竞争的最有力武器.所以,落实对个性化创新人才的培养这一工作是十分必要的,这需要公共管理课程的不断创新,同时也需要教师在对相关专业学生进行培养时能够注重学生的个性发展,培养创新型人才.
三、公共管理功能目标
人才是相对于普通人来说又一项专业技能的人,但是现在在信息时代,人工智能的不断发展,对人才的要求也是越来越高.不仅仅需要精通一项技能的人才,更需要综合的专业人才.而管理人才的水平在一定程度上就决定了企业所有员工的水品,因此我们在对于公共管理的专业人才来说进行目标上的定位直接决定了公共管理人才规格的定位.根据应用创造性型人才的培养和市场的需求情况来看,人才的培养在知识结构、能力结构、素质结构三方面要进行相应的创新.
( 一) 知识结构的变化
在建立社会需求的同时应该遵循个人的特点,适应社会的前提下增强自己的个人发展.首先,作为学员我们要明白所面对的岗位的职业要求是什么,以及它需要我们具备怎样的能力,在学校的学习工程中我们学到的大多是一些基本的理念概念,而在事件的过程中,往往的细节一无所知,因此管理人才不仅要精通某一专业的理论,还要积累一些事件的经验来增加自身的职业价值.只有这样在工作时才能得心应手.除此之外学院应该对自身的特点特长有一定的了解,并通过时间来发掘自身的潜力,将其同职业结合在一起,这就是所谓的创新能力.
( 二) 能力结构改变
我们在进行人才培养的过程中最看重的一个要素那就是能力,不管是在团队合作中,还是社会需求中,都是很看重能力的.虽然在应用创新型人才理论培养过程中注重理论知识的学习但是更重要的却是基本能力的培养.其实能力创新,就是在面对问题能够跳出刻板成见解决问题.为此,公共管理应用创新人才的培养最主要的目标就是对能力的培养和提升,这也是培训模式中最需要改革的环节.
四、结语
通过本文的论述可以看出：管理人才的培养目标的制定将直接影响到培养水平和培养队伍的建设.因此对于公共管理人才的培养,我们不仅要明确公共管理的基本内涵,还要对管理目标做一个准确的分析.制定合理的计划去实现目标,不仅仅是企业进步的需要,更是国家战略的目标之一.当公共管理的培养目标发生改变是培养模式也应该相应的进行改变.只有实现公共管理目标的培训及定位才会更好的适应社会发展的需求.
总而言之：此文是适合公共管理和范畴和基本范畴论文写作的大学硕士及关于公共管理本科毕业论文，相关公共管理开题报告范文和学术职称论文参考文献.
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