中职教育家校联系工作中存在的问题和策略探究,本文是教育家有关自考开题报告范文与教育家和策略探究和中职方面自考开题报告范文.
教育家论文参考文献：
［摘 要］根据中职生的特点及中职教育家校联系工作中存在问题的分析,从家长、家校合作和教师三方面提出相关的解决策略,希望学生在教育合力的共同努力下,能健康快乐地成长.
［关键词］中职生；家校联系；问题；策略
［中图分类号］G717［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2018）25-0256-01
一、中职生的特点
首先,从生源来看,中职生中部分学生成绩较好,积极向上,基于对职业的认识,主动选择职校；而其余的基本上是因为中考落榜才选择进来的,他们不爱学习,没有好的学习习惯,且往往不愿意服从管理.
其次,从心理来讲,他们处于青年期,是身心发展最迅速、最关键的时期.身心的变化会让学生变得要么性格孤僻、多愁善感,要么性格暴躁,自我意识较强,内心渴望别人的关爱,却往往表现得不屑一顾；好多学生自卑感严重,反抗性强烈；自信心不足,自控力差；思想意识较活跃,但缺乏明确具体的学习动机等.
二、家校联系工作中存在的问题
针对中职生的特点,需要学校和家庭共同管理教育学生,引导学生端正学习态度,明确学习目的,树立正确的职业目标,而在实际的教育过程中,家校联系工作存在以下问题：
(一)家庭方面
1.某些家长对孩子的教育不到位,认为把孩子送到学校,教育就是学校老师的事情了,以至于有时老师把学生的在校情况反映给他们时,他们的回应不积极,参与性不强.
2.某些家长在孩子的教育问题上,与学校不能积极主动地有效配合.有些学生会出现的一些问题,是长期没有受到及时的教育形成的,以至于家长对自己孩子感到很失望,对他们的教育也产生了“无力感”,干脆采取“不管”“不问”“不出现”的态度,除了提供必要的生活费用,很少关心孩子的生活和学习.
3.由于家庭原因,家庭教育跟不上.如有的家庭父母离异,是单亲家庭;父母受教育程度普遍不高;是外地人,跟随父母在本地打工生活；父母都在外地工作,跟爷爷奶奶或外公外婆住在一起,受到的是隔代教育.因此,在孩子的教育问题上,会出现以下问题：父母为了工作,不能及时关注孩子在生活、学习过程中出现的问题；或是发现孩子出现问题了,没能采取措施及时有效地解决；或是自己不知道如何解决,也没有向学校老师如实反映,和老师一起想办法解决就任其发展,时间长了,就形成了习惯；长辈对孩子放任自流,过度溺爱导致孩子冷酷、任性、自私.
(二)学校方面
1.学校对家校联系工作缺乏计划性和系统性.有些学校没有把家校联系工作纳入学校的整体教育教学工作计划中,学校、各部、各年级、班级的家校联系工作难以相互配合.家校合作在活动中获得的教育知识不成体系,断断续续的,不能从根本上形成完整的家庭教育观念,难以达到学校开展活动的目的.
2.家校联系工作形式较单一.大多数情况下,都是采取家长会的形式,由学校领导、教师单方面地向家长传输教育理念,讲该如何去做,家长都是被动地听,很少有发言的机会,缺乏双向的交流.
三、解决家校联系工作中存在问题的策略
(一)家长方面
首先,帮助家长转变观念.让家长明白,把孩子送到学校,并不意味着后续的一切教育就都是老师的事情,他们只管让孩子吃好、穿好、住好就行.我们可以通过讲座培训,当面沟通或书面文字的形式让家长知道家庭教育的重要性,从而慢慢学着担负起孩子教育的重任.
其次,帮助家长提高教育素养.由于家长文化水平的差异性,家长的教育素质也不一样.即使有的家长文化水平高,但是对教育学、心理学等方面的知识也不一定很了解.因此,在孩子的教育问题上,有可能会停留在原有的经验之上.对此,可以根据学校的要求和家长的需要,通过教育讲座的形式,提高家长的教育理论和教育素质.
(二)家校联系合作方面
首先,营造家校联系合作的氛围,鼓励家校互动,实现双向交流,树立平等的伙伴关系.家长和学校都必须认识到家校联系合作的重要性,双方在孩子教育的问题上,是平等的伙伴关系.在教育的过程中,家长和学校一定要积极主动地互动,实行双向交流,尤其是在孩子出现问题的时候,单方面地反映情况,是达不到教育的目的的.
其次,拓宽家校联系合作渠道,丰富家校合作的内容.在家校联系合作的形式上,除了传统的电话、短信、面谈、家长会、家长开放日外,在网络时代,还可以通过E-mail、群、微信群等途径.在内容上,不只限于学生的成绩和纪律表现,还可包括孩子的性格爱好、身心发展、职业展望等一系列内容,从校内活动到校外活动,让家长把参与学校活动纳入自己的活动计划中.
(三)学校教师方面
对于学校老师,可以不定期举办教育专题讲座,加强对教师的培训与指导,进一步提高教师与家长的合作沟通能力.
因此,在家校联系工作中,我们要拓宽家校联系的途径,积极探究解决问题的策略,使中职教育的家校联系合作不在流于形式,使学生在学校教育、家庭教育及社会教育的共同努力下,健康快乐地成长.
参考文献：
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上文汇总,上述文章是关于教育家和策略探究和中职方面的教育家论文题目、论文提纲、教育家论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
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