电影《返老还童》中的人生主题与其语言艺术,本文是关于语言艺术方面在职毕业论文范文跟《返老还童》和语言艺术和人生方面论文写作资料范文.
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摘 要：1922年,美国著名文学作家斯科特·菲茨杰拉德创作的一篇名为《本杰明的奇幻旅程》的短篇小说被好莱坞知名导演大卫·芬奇于2008年底改编拍摄成同名电影,上映后获得了热烈反响.本文浅析了电影《返老还童》中的人生主题及其语言艺术,旨在进一步加深对《返老还童》的理解以及引发我们对人生意义和价值的思考.
关键词：返老还童；人生主题；语言艺术
作者简介：张嘉棋（1994-）,女,汉族,黑龙江省大庆市人,哈尔滨师范大学西语学院英语语言文学专业在读硕士,研究方向：英语语言文学.
[中图分类号]：J9[文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139（2018）-06--01
奇幻电影《返老还童》,一经上映就好评如潮,广获赞誉,并于次年荣获了第81届奥斯卡最佳视觉效果、最佳化妆、最佳艺术指导三项大奖.这部影片最吸引观众眼球的当属其引人深思发人深省的人生主题以及饱含深意耐人寻味的语言艺术.
一、电影《返老还童》
电影《返老还童》讲述了男主人公本杰明·巴顿逆向生长的传奇人生,以本杰明和黛西错综复杂的爱情故事为主线,通过女儿卡洛琳为弥留之际的黛西读那本尘封已久的日记來唤起黛西的追忆.
1919年,本杰明·巴顿以古稀老人的样貌降生于美国巴尔的摩,母亲因生他难产辞世,父亲却因他丑陋不堪的面貌将他丢弃在老人院门口.幸运的是,善良的黑人妇女奎尼及时地发现了本杰明,并收养了他.本杰明在老人院里慢慢成长,奎尼用她的母爱去温暖本杰明幼小的心灵,小矮人欧缇常给本杰明讲诙谐风趣的见闻,每天梳妆打扮的老妇人教本杰明弹奏钢琴.1930年,11岁的本杰明,（看似花甲之年的老人）,邂逅了当时年仅6岁的小黛西,她的可爱活泼和纯真无邪打动了本杰明的心,而本杰明同样诚挚清澈的心也感动了小黛西,两人之间的爱慕之心开始萌芽.
17岁的本杰明成为了一名水手,他跟着船长出海游历过许多地方,开阔了眼界的同时也丰富了人生阅历.1945年,本杰明和黛西在纽约久别重逢,这时的黛西已然是一位风姿绰约的芭蕾舞者.1950年,31岁的本杰明和26岁的黛西在度过了几年幸福甜蜜的时光后,结出了爱情的果实.然而,本杰明是时间的逆行者,随着年龄的增长,他越来越年轻俊美,而黛西却日渐衰老,他意识到这种差异是他们之间难以逾越的障碍,最终他选择了离开黛西.本杰明在生命的最后里程患上了阿尔茨海默症,遗忘了自己与黛西曾经挚烈的爱情,最后以婴儿的形态在黛西的怀里缓缓地阖上了眼睛,结束了他奇幻的一生.
二、引人深思的人生主题
电影《返老还童》讲述了男主人公本杰明·巴顿逆向生长的奇幻人生.影片中充斥着这样一句话“你永远也不会知道下一步将会发生什么”,导演也刻意地在强化这个主题.
生命中充满了太多的机缘巧合,我们也许不能改变已经发生过的事情,但却可以改变它对我们的影响.车祸以后不能起舞的黛西萎靡不振意志消沉,但很快黛西就重新振作.虽然失去了做舞蹈演员的机会,但是却没有失去舞蹈的梦想,于是她开了一个舞蹈培训班,成为了他人追梦路上的导师.
本杰明的人生历程虽变化万千,但唯一不变的是他始终闪耀着人性的光辉,淳朴忠厚并感谢他所遇见的一切.虽因容貌丑陋而被遗弃,但幸运的是,他在老人院里遇见了他善良的黑人母亲,遇见了各有所长的老人,也遇见了他此生的唯一挚爱.水手和舞者看似两条平行的人生轨迹却在此处交汇在一起,最终谱写出一部辉煌的爱情史诗,让人不由得感叹命运的神奇.
三、耐人寻味的语言艺术
刻画人物形象和凸显影片主题离不开精彩的对白,影片中的经典台词饱含深意,耐人寻味.下面就让我们通过探析影片中的人物对白,来领会其中所蕴涵的人生哲理.
奎尼抱着被遗弃街边的本杰明说道：“你丑的像只旧罐子,可你仍是上帝的孩子”,虽然在她看见本杰明年老丑陋的容貌时也被吓倒了,但她并没有放弃这个小生命,而是好心收养,将本杰明视如己出.影片一开场就从侧面刻画出奎尼慈爱,温柔的母亲形象.当本杰明受到他人的嘲笑和戏弄时,奎尼对他说道“每个人对于自己的感受都不一样.我们都走向同一个方向,只是走的路不同罢了.本杰明,你有你自己的道路”.虽然奎尼的话简单朴素,却让孤独自卑的本杰明重拾勇气和信心.
船长从少不更事到饱经风霜,阅尽人间浮华,在临死前说道：“有时事与愿违,你大可以像疯狗一样咆哮,怨天尤人,诅咒命运,悔不当初,但走到最后一刻,还是不得不安静地放手归去……”人生的道路上各有辉煌,也许有不甘,有遗憾,但在生命即将消亡的那一刻又不得不妥协,一切归于平静.
四、结语
没有不老的容颜也没有永驻的青春,返老还童也只是一个美好的设想,终究抵不过生命的短暂命运的多变,用心去感受自己拥有的美好与幸福.生命中也许会留下遗憾,不过不必在意,重要的是在青春的大好时光里,过好每一天,活在当下.
参考文献：
[1]刘丽.传奇的历程现世的关怀—电影《返老还童》寓意探究[J].电影文学,2009.
[2]刘向辉.《返老还童》主题探究[J].电影文学,2010.
[3]皮艳玲.《返老还童》的叙事技巧和语言艺术[J].电影文学,2016.
[4]张琳.重看电影《返老还童》中蕴涵的人生哲学[J].电影文学,2014.
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