建设生动活泼校园，营造崇廉尚洁,该文是有关校园论文范文例文和崇廉尚洁和生动活泼校园和建设有关专科毕业论文范文.
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近几年来,岳阳市教育体育系统提出“三园”（平安校园、清洁校园、书香校园）创建的核心理念,全局上下紧紧围绕该理念的落实,认真贯彻落实十八大精神和上级教育行政部门关于党风廉政建设责任制工作要求,以师德师风建设为抓手,以德育教学为载体,通过开展各种形式的教育活动,发挥廉洁文化的导向功能,增强广大党员及全体师生员工廉洁奉公、诚实守信、遵纪守法的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,在全市中小学营造浓厚的崇廉尚洁校园清风,为深化素质教育保驾护航.
2012 年3 月,启动“小手牵大手,廉洁一起走”校园文化创建活动,拉开了全市廉政文化进校园活动序幕.2014 年6 月,下发《廉政文化进校园活动实施方案》,在全市深入推进全市教育系统廉政文化进校园工作.2015 年5 月,教育、体育两局合并,成立岳阳市教育体育局,该局纪检组更加注重廉政文化的宣传教育,继续在全市中小学深入推进廉政文化进校园工作,并推广辐射到全市体育系统,拓宽了新领域,培养广大教师、教练员、学生正确的价值观和高尚的道德情操,营造“崇尚廉洁、以廉为荣”的校园氛围,并于2016 年10 月,在汨罗市成功举办全市“廉政文化进校园”现场推进会,让“廉政文化进校园”成为岳阳市教育体育系统廉洁教育靓丽的名片.
目前,该市中小学已全部推进“廉政文化进校园”活动,廉政文化进校园示范学校32 所,先进学校89 所,“廉政文化进校园”活动的深入推进,为全市教育事业可持续发展提供强有力的思想保障和文化支持.岳阳的具体做法是：深化廉政文化进校园重要性的认识,实施全市教育体育系统党风廉政建设“三四六”工程,即“三突出、四结合、六常规”,强力推进教育系统党风廉政建设.（“三突出”即突出抓好学校领导班子、教师、学生三个群体的建设；“四结合”即把学校廉政文化与队伍建设、校园文化建设、教育教学、学生德育相结合；“六常规”是指每校每年开展一次廉洁从教大讨论,观看一部廉政教育专题片,举办一次“爱岗敬业、廉洁从教”主题活动,开展一次“崇廉尚洁”为主题的学生演讲活动,开展一次以“遵纪守法、诚实守信”为内容的主题班会（队会、团会）活动,组织一次以为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动.）
通过有重点、多层次、全方位地开展廉政文化宣传教育活动,多方渗透、潜移默化,提高教育系统行政干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性；促进广大教师廉洁从教,引导学生敬廉崇廉,培养高尚的道德情操和健康的心理品质.一是突出对领导班子队伍廉洁从政的教育.学校行政是开展学校各项工作的领头雁,要求他们必须清醒地认识到廉政文化进校园活动的重要性,要做到以身作则,率先垂范,提高廉政意识和拒腐防变的自觉性,树立廉洁从政、勤俭办学的思想意识,以集体利益、师生利益为重,做师生的楷模、办人民满意的教育.要求学校校长定期为广大教职工讲党课,且每年度要进行公开述廉；巩固党的群众路线教育实践活动效果；要积极推进监督机制,激发教职工参与管理的热情,推进校务公开工作的规范化建设,让校务公开成为促党风、行风建设、保廉政建设的有效载体.二是突出对教职工队伍廉洁从教的教育.严格按照“八项规定”精神、省“八条禁令”和该局印发的《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》,重点落实中小学教师“日常行为十严禁”“从教行为十不准”,引导和号召全体教职工在工作中要具备“四种精神”,即敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神；努力做到“四无”,即无有偿家教家养,无体罚和变相体罚学生,无违规推销教辅资料或其他商品,无不文明行为,真正打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍.三是突出对学生群体敬廉崇廉的思想教育.以丰富多彩的教育内容,生动活泼的教育形式,积极引领学生敬廉崇廉,阳光成长.把廉政文化教育和学校各项活动结合起来,每年确定不同的教育主题,科学规划,循序渐进,校趣结合,因势利导.
做好了以下四个方面的“结合文章”：一是廉政文化与队伍建设相结合.每年在教职工中积极开展一次廉洁从教大讨论,观看一部廉政教育专题片,举办一次“爱岗敬业、廉洁从教”主题活动.通过加强党风廉政建设,大力纠正“四风”之害,来提升教育行政干部、广大教师的整体素质和工作水平.如2016 年,该局在抓队伍建设工作上,就把治理“雁过拔毛”式腐败和“纠‘四风’、治陋习”两项专项整治工作和治理在职教师家教家养及违规收费礼品礼金专项治理工作结合起来,下发专门方案,明确工作要求,查摆了问题,形成整改办法,签订了责任状直至查处问责,这样教育了广大教育行政干部和教师.二是廉政文化与校园文化建设相结合.坚持把廉政文化与校园文化建设密切结合起来,多讲廉话,多讲廉语,多绘廉画,多写廉书,多述廉心,利用校园网络、宣传橱窗、黑板报、校刊校报、校园广播等宣传媒体宣传廉政文化.每年开展一次“崇廉尚洁”为主题的学生演讲活动,开展一次以“遵纪守法、诚实守信”为内容的主题班会（队会、团会）活动,组织一次以为主题的格言警句征集、作文、漫画、手抄报、书画等优秀作品展评活动,充分利用主题班（团、队）会、征文、演讲等内容丰富、形式新颖的主题教育活动,使广大师生在活动中体验,在生活中体悟,将社会的道德要求内化为师生自身的道德需要.三是廉政文化与教育教学相结合.积极推进廉政文化进课堂,在各个学科中有效、有序、动态地整合“敬廉崇廉”的教育资源,教学中积极渗透“敬廉崇廉”的思想,增强廉政教育的实效性.该局要求中小学各阶段学校要充分利用本地特色教育读本,根据学生实际,组织引导学生了解本土古今中外清正廉洁的人物、故事、格言等,并撰写读后感、随笔等,将廉政教育延伸到课外,渗透进人心.四是廉政文化与学校德育相结合.把廉洁自律作为教师评优选好考核体系的重要指标,促进广大教师依法执教,廉洁从教,为人师表,爱岗敬业.强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育.按照学校教育规律和青少年身心健康发展的特点,针对不同年龄段的学生,将廉政教育与思想道德教育、素质教育紧密结合,通过开展丰富多彩的主题教育与社会实践活动,帮助学生的道德品质在体验、实践中提升,最终达到让学生能自我教育、自我约束、自我规范的目的.同时,学校、家庭、社会积极联动,形成合力.
建设生动活泼校园,办人民满意的教育,做人民满意的教师,岳阳廉政文化进校园效益已初步凸显,并必将为岳阳教育体育事业的发展持续提供有力支撑.
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