中专会计专业教学改革的有效性探析,该文是关于教学改革方面论文范文资料跟教学改革和有效性探析和会计类硕士学位论文范文.
教学改革论文参考文献：
［摘 要］目前,很多中专会计专业的学生在毕业之后往往很难胜任用人单位的工作,追其缘由,主要是他们在学校所学的知识与实际岗位的要求存在着一定程度的脱节.换句话说,纵使学生的专业知识掌握的很好,但是他们并不能很好地利用自身所学去解决实际工作中遇见的问题.此外,学生对实际的会计工作预判不足,不清楚用人单位的实际状况,也是其无法胜任相关工作的主要原因.基于这种状况,中专会计专业教学的改革迫在眉睫.
［关键词］中专会计；教学改革；有效性探析
我国经济的不断进步,使现今中小型企业与日俱增,会计专业因此变得炙手可热.可是,由于相当一部分中专会计学校与企业的联系并不紧密,致使很多会计专业的学生没有太多机会去一些企业进行实习.学生没有太多工作经验,所学的各种会计理论便无法与实际进行有效联合,这对学生未来的发展是极其不利的.因此,基于这种现状,广大中专会计学校必须积极就自身的教学进行改革,以期能尽快让学生做到学以致用.
一、中专会计专业教学改革的策略
(一)利用新案例来开展教学
由于传统教学观念的影响,现今会计教师在开展教学的时候依然喜欢“满堂灌”,在这样的教学模式下,学生往往只能被动地依据教师所讲授的内容去写、去记.长此以往,学生的思维能力不仅得不到有效提升,其学习的主动性也会慢慢降低.此外,很多教师在上课的时候过于重视理论知识的讲解,从而在一定程度上忽视了对学生进行实践能力的培养.如此一来,学生在将来参加工作的时候,势必很难满足用人单位的实际要求.基于这种现状,会计专业的同行设计出了“新案例分析教学法”[1].该教学法的主要内容是：教师依据教学内容,搜集或者自行创设一些案例,然后和学生一起分析,教师会在和学生一起分析案例的时候将教学内容渗透进去.此外,教师在利用新案例分析教学法开展教学之前,应提前让学生多方查阅资料,做好预习工作,对于不懂的问题要记录下来,这样等到正式上课的时候,他们才能有的放矢,有针对性地去学习,之后经过教师的评价正误,师生一起总结归纳,势必能在很大程度上提高教学效果.不过,值得强调的是,整个过程中,教师务必要掌控好讨论的方向,即必须要围绕着主题来展开讨论,与此同时,教师要注意摆正自己的位置,在讨论时,应充分尊重学生的主体地位,自己只起辅助作用即可.最后,当讨论环节完成以后,教师要让学生独立完成案的评估报告和案例分析的撰写工作,切莫直接为学生展示权威的分析结论,而且这种直接以结论代替学生思考的教学方式应及早摒弃.
(二)结合学生的考证需求开展教学
会计学科具有很强的专业性,有关法律规定,想要从事会计工作,有关人员必须要考取会计从业资格证,考试内容有会计职业道德、会计基础和会计点电算化这三大板块.所以在平时的教学中,教师应将重点放在这三部分的内容上,如此一来,学生的考证之路势必会走的非常顺利.
二、中专会计专业教学改革所面临的问题及其解决策略
目前,中专会计专业教学改革面临的主要问题是,不少用人单位不愿意接受中专会计专业毕业的学生.这主要是因为很多该专业的学生去用人单位实习的时候无法给该单位创收.所以基于该问题,笔者结合自身经验以及相关文献总结出了如下两种策略:
(一)教师应加强自身的实践经验
为了使学校的教学能与实际的会计工作有效对接,会计教师必须加强自身的实践经验.对此,广大会计教师不妨通过下企业当会计的形式不断增强自身的实践经验[2],然后以实际的工作过程为教学导向,基于实际的会计工作创设教学内容,以培养并提升学生的实践能力为主要教学目的,不断优化该专业的教学结构,加强“实践”和“实训”环节的建设.如此一来,学生的实践能力势必能有效提升.
(二)学校应尝试与用人单位建立合作关系
有了上述策略的铺垫,学校可以尝试着与用人单位建立合作关系[2].之后派遣优秀毕业生前去合作单位实习,与此同时,学校还应当派遣本校的教师前去指导.如此一来,学生在实习的同时,指导教师便能与相关的会计人员进行充分的交流和沟通,这对提升教师本人的专业水准是很有帮助的.此外,当学生从用人单位实习归来以后,学校还可以组织这些学生为其他学生介绍经验.最后,基于双方自愿的原则,用人单位可以聘请学生为其正式员工.
总而言之,要想改革成功,广大中专学校必须以实际的会计工作为导向,以学生未来的发展为基础,以培养学生的实践能力为核心去构建改革策略.并且基于此,学校还应尝试着去与相关的用人单位建立合作关系,通过“校企合作,工学结合”的方式,不断锤炼学生的专业技能为其将来的发展保驾护航.
结束语：该文是大学硕士与教学改革本科教学改革毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写教学改革和有效性探析和会计方面论文范文.
ＭＯＯＣ模式下的高校会计专业教学改革
摘要在互联网科技和信息技术飞速发展的当下,传统的会计教学模式已经越来越无法满足高校会计专业发展的需要 MOOC作为一种新型的教学模式,以其个性化的学习形式对高校教育产生了广泛影响 会计专业作为高校教育.
高职院校非会计专业基础会计课程教学改革和
摘 要基础会计课程不仅是是高职院校针对会计专业开设的一门专业基础课程,在某些“非会计专业”里也开设了这门课程 非让学生了解经济业务的核算,读懂会计信息,为以后的管理工作服务 理.
新时期英语专业教学改革的有效性
随着我国改革开放的事业的进一步发展,我国在国际上的地位日益提升,在国际上的交流活动的也越来越频繁,而作为专业语言,英语的教学就显得格外重要,英语是我国高……院校和职业院校的必修课,在我国基层教育体系中.