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主题:高考论文写作 时间:2024-01-20

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◎文/卢平川陈俊旺

1977年冬天,中国关闭了11年的高考考场再次打开大门,570 万名考生从山村、渔乡、牧场、工厂、矿山、营房、课堂奔向考场.回忆30年前的高考,人们由衷敬佩拨乱反正的魄力,也不会忘记一位敢于说真话的知识分子———武汉大学教师查全性,正是他首倡恢复高考,促成一锤定音.

“偶然”参会,一言惊四座

“有机会向小平同志提出恢复高考的建议,对我来说是很偶然的.因为我到现在都不知道,是谁让我去参加那个会.”如今已是中科院院士的查全性平静地回忆起当年的情景:“当时,我是武汉大学副教授,52 岁,‘’发生后没机会上讲台,一直在实验室搞科研,事先对会议内容心中无数,所以没做准备.”

1977年8月3 日,查全性接到通知赶到北京饭店,发现出席会议的有吴文俊、邹承鲁、王大珩、周培源、苏步青等著名科学家以及科学院和教育部的负责人.坐下来后,才知道要参加.

8 月6 日下午,清华大学党委负责人忧虑地说,现在清华的新生文化素质太差,许多学生只有小学水平,还得补习中学课程.插话道:那就干脆叫“清华中学”、“清华小学”,还叫什么大学!

这席话令查全性感同身受,他在笔记本上写了一个大纲,开始发言:“招生是保证大学质量的第一关.当前新生质量没有保证,原因之一是中小学的教学质量不高,二是招生制度有问题.主要矛盾还是招生制度.”

查全性越说越激动,痛陈当时的招生制度有四大弊端:埋没人才,卡了工农兵子弟,助长不正之风,严重影响中小学学生和教师的积极性.“今年招生还没开始,就已经有人在请客、送礼,走后门.甚至小学生都知道,今后上大学不需要学文化,只要有个好爸爸.”他建议:“从今年开始就改进招生办法.一定要当机立断,今年能办的就不要拖到明年去办.”

查全性一言既出,举座惊讶.因为就在这次座谈会召开前夕,当年的全国高等学校招生会已经开过,招生办法依然沿用“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”十六字方针.有关招生的文件也在座谈会开始的当天送到手中.也就是说,1977年按照老办法招生几乎已成定局.

没想到,听完后,向查全性点点头,然后环视四座问:“大家对这件事有什么意见?”时任教育部部长刘西尧,吴文俊、王大珩等科学家都表示,赞同查全性的意见.“既然大家要求,那就改过来,今年就恢复高考.”略一沉吟,一锤定音.

消息传得很快.

第二天,新华社驻会记者找到查全性,开玩笑说:“查老师,知不知道你昨天扔了个重磅炸弹?”

在查全性看来,自己当时提出这一议题,“并不是因为我特别有创见,只是我有机会说几句真话.而我敢于说,主要是觉得说了可能会解决问题.”

扔这个“炸弹”之前,查全性也不是完全没有顾虑.因为,废弃高考、实行推荐上大学,原先都是决定的,而当时“两个凡是”的旗帜还在高高飘扬,说这种话无疑是“冒天下之大不韪”.

但他最后还是决定将真实意见说出来.“如果说了,兴许会起一定作用,冒一点风险还是值得的;如果不说,错过这种机会太可惜了.”

一次发言,改变了亿万人的命运

座谈会结束后,查全性回到学校,向学校传达了座谈会的情况,也向家人说了在会上发言的事.

查全性一家五口,夫人张畹蕙是他的老同学,当时担任武大化学系教师;大儿子初中毕业后下农村3年,回城当工人5年,当时在武重车间工作;女儿1976年高中毕业后,下乡到钟祥劳动;小儿子还在读初中.

“那时,两个大孩子都在努力适应环境,响应上山下乡的号召,追求进步.虽然心里也想上大学,但当时大学招生的机会绝少轮到他们.所以,他们没有想到自己的人生可能会发生重大改变,更没想到我个人会对这个事有什么影响.”

查全性的大儿子听了情况后,还曾担心地说:“假如再搞‘反右’,你肯定就是头号大了.”

但是,重大的转折终于真正发生了.当年10月12日,国务院批转了教育部根据指示制定的《关于1977年高等学校招生工作的意见》.文件规定:废除推荐制度,恢复文化考试,择优录取.

关闭了11年的考场再次敞开大门,一个可以通过公平竞争改变自己命运的时代回来了!

1977 年冬天,举行了至今唯一的一次冬季高考,570万学生报了名,加上1978 年夏季的考生,两季考生达到了1160万人.这些考生从山村、渔乡、牧场、工厂、矿山、营房、课堂奔向考场.

查全性的大儿子、女儿参加冬季高考,一个考上武大物理系,一个考上武大化学系.著名历史学家吴于廑教授与他们同住一楼,有3个子女同时考上大学.捷报传来,张畹蕙在楼下见到吴教授,连连致贺:“恭喜!你们家连中三元!”吴于廑也喜不自禁地说:“同喜!同喜!我们两家五星高照!”

如今,当年参加高考的学生,许多已成为社会的精英和栋梁.查院士的大儿子、女儿大学毕业后,先后出国深造,获得美国博士学位.查全性说:“我那次发言,也使我的子女们的人生发生了改变.”

三十年来,高考和高等教育发生了很大的变化.从上世纪80年代,高考上大学是公费读书、毕业分配工作,到上世纪90年代末的高校并轨、扩招、学费增加、自主择业,再到本世纪几次重大改革,高考一直牵动着亿万人的神经,在争议中前行.

对于如今的高考,查老说,高考肯定要改革,到底该怎么办?还是应该多听专家的意见.

他认为,“一考定终生”肯定不是好办法,理想的高考制度是:大家参加统一笔试,再加上学校推荐加面试.这样就可以对一个人得出比较准确的评价.不过,实行后者的前提是社会风气要好.

“如果高校能实行‘宽进严出’的招生办法,则会更好.”他曾在阿根廷的布宜诺斯艾利斯大学考察,发现该校每

年招生10 万,第二年这些人只剩两万,最后毕业时不到一万.通过逐步淘汰,学生质量得到了保证,被淘汰者学到了一定知识,也不太痛苦.

他认为,“可惜的是,我们目前的社会氛围不允许这些东西.相对而言,目前的高考让大家都经过一个相同的检验过程,对每个人来说都是公平公正,仍是一个比较好的制度.”

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查全性,著名电化学家.中国科学院化学部院士,教授、博导.1925年生于江苏南京.1950 年毕业于武汉大学化学系,1957 年至1959年在苏联留学.1987年获国家自然科学三等奖.其编著的《电极过程动力学导论》是我国电化学界影响最广泛的学术著作和研究生教材之一.

摘编自《湖北日报》

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