当前位置:大学毕业论文> 硕士论文>材料浏览

作文有关论文范文文献 与作文结尾方法谈方面在职研究生论文范文

主题:作文论文写作 时间:2024-03-11

作文结尾方法谈,本文是作文有关在职毕业论文范文与作文和结尾和方法谈方面在职毕业论文范文.

作文论文参考文献:

作文论文参考文献 国家级期刊的查询方法论文调查方法论文结尾格式论文方法有哪些

含蓄、有韵味的结尾能深化作文的中心思想,增强习作的感染力,使读者感到印象深刻,余味无穷.下面向同学们介绍几种常用的结尾方法.

第一,自然式,作文的结尾讲究“卒章显志”.作文写完,水到渠成,自然结尾.例如《记金华的双龙洞》的结尾:“我们排队等候,又仰卧在小船里,出了洞.”这样的结尾一般用于叙事类文章,收尾自然,结局明确.

第二,总结式,总结、点明中心作结尾.这种结尾既概括了文章的内容,又揭示了中心.如《冀中的地道战》的结尾:“有了地道战这种斗争方式,敌人毒辣透顶的‘扫荡’被粉碎了……在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹.”

第三,照应式,是结尾与前文互相照应,使习作结构严谨、和谐统一.如《海底世界》的结尾:“海底是一个景色奇异、物产丰富的世界.”

第四,抒情式,文章结尾抒发自己的感情.这样的结尾直抒胸臆,升华情感,点明中心.如《古井》的结尾:“多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶了乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人.”

所谓“文无定法”,文章的结尾并无定式,以上方法仅供大家参考.同学们在习作时可借鉴别人的结尾方法,仔细推敲,努力探索,给文章一个有力的“豹尾”,写好作文的最后一笔.

该文总结,这篇文章为一篇大学硕士与作文本科作文毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写作文和结尾和方法谈方面论文范文.

小学语文作文教学方法
【摘要】对于小学语文教学来说,写作是一个语文教学中重要的过程,因为语文作文体现着学生语文语言组织表达能力,同时也是学生语文知识掌握程度的表现 在小学语文教学过程中,学生认为写作时间长、内容多,就会对作.

新课改背景下小学语文作文指导方法的实践
摘 要 随着我国经济社会的不断发展和进步,为了提高国家的综合实力,教育行业实现了全面改革 作文指导是学习生涯最重要的阶段,也是作为教学的重心,通过作文指导,让学生了解更多的写作技能和方法,并熟练地运用.

对优化小学语文作文教学方法
卢赵萍【摘 要】 写作对学生语文综合素质的要求比较高,而小学生由于年纪小,缺乏足够的语文知识储备,又加上认知水平比较低,致使作文教学一直以来都是小学语文教学任务中的难点 要想让学生写好作文,教师必须重.

探究小学生作文训练方法培养意识
翁哲超(江苏省苏州市东中市实验小学校 江苏 苏州 215003)摘 要2011 版小学语文课程标准指出,要充分挖掘和利用现有的文本资源,整理适合学生写作的课堂片段,对于提高学生写作水平,是一条不错的捷.

论文大全