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诗歌本科论文怎么写 和诗歌和发现相关硕士论文范文

主题:诗歌论文写作 时间:2024-04-01

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王士强

对于诗歌而言,独特的“发现”是前提性的,现实生活是规定性的、唯一的,而诗歌则可以超越现实,探寻更具可能性的生活样态,诗歌所展现的是一种别样的、异质性的生活,是对于现实生活的补充、超越与提升.诗人是敏感的,具有很强的发现能力的人,他需要对现实生活做出敏锐的体察,并对另外的、可能的生活做出真切的想象,如此方可能发现生活内在的诗意并将之传达出来,引发读者的共鸣.在当今这样一个浮华、混乱、匆促而暧昧的时代,古典式的纯净已经日渐式微,现代人的内心不得不面临更多的矛盾、纠结与困难,对于生活的超越性的发现能力与想象能力尤其重要,这是对于现代诗人的重要考验.

武稚的这组诗颇具及物性,比较具体,所写是“职场中的女人”、“送快递的人”、“提着鸟笼的人”以及“公交车站”,均是寻常所见的人与物,但作者通过对之的观察、审视,往往能够有独特的发现,写出了其内在性,形成了具有鲜明个性的“这一个”.《职场中的女人》写出了现代职场中女性的生活与内心状态,其中有光鲜、灿烂,也有疲惫、无奈,从中可以感受到复杂的人生况味,这也是这首诗独特的发现和最大的价值之所在.《送快递的人》则直写现代社会之“快”,这无疑是一种“现代病”,不可阻挡而又无可救药,如诗中所写:“快一点/我们总是希望再快一点/这世界都急成了什么样子”,每个人都对此心生厌倦、深恶痛绝却同时又欲罢不能,更多的人是被时代的大潮裹挟而去,看不出有何真正的转机和改变的可能.不过,对这种状况的书写本身已经是一种审视与反思,包含了内在的拒绝和抵抗.《公交车站》一诗表面是写外在的事物,但实际上同样是写“人”、写人生,包含了对延续与中止、前进与驻留的辩证性思考,故而它不是无感情的,而是一首充满对人的关怀与关切的人生之诗、人间之诗.《提着鸟笼的人》同样包含了对人生的回望与思索,“鸟笼”之于人生是一种移情和转喻,而同时也是一个隐喻,包含了对于人生的万千感喟,在这里,人生的辉煌与失败以及过往的经历与沧桑均成为背景,不在场而在场,诗人通过对生活之表象的审视而看到了其内在的真相与本质,让人深长思之.

徐春芳的诗清新、飘逸、灵动,往往有新奇的想象和独到的发现.这组诗题材上离“自然”更近而离“社会”稍远,所显示的美学取向也更为自然、宁静、和谐.《春光里》写出了在“春天”中诸种生命的情态,包含了生命的跃动与惊喜:“清晨,蜜蜂跑来点赞/蔷薇羞红了脸庞”,“黄鹂站在树上/如站在摊开的五线谱上//新鲜的啼声,还带着露珠/供倾听的耳朵采摘”,所有的这一切当然都与“我”有关,与“我”的生命态度和感受有关,正如诗的最后一句所示:“我正在醒来的奇迹里融化.”《纯洁》尤其见出创作主体视角与眼光之重要,诗人以孩童,以赤子般的目光看待世界,呈现出一种纯净、安然的生命状态.《颜色内外》一诗则通过几种颜色表征了不同的心情,“灰色”代表失望,“红色”代表伤痛,“蓝色”代表追求与向往,不同的颜色代表了“天气或命运”中的“无常”,这自然是在经历人生的痛苦与磨折之后才能得出的感悟,在诗的最后则引出了另外一种颜色:白色.诗中写道:“在秋天的红叶上”“覆满无声而意味深长的白霜”,这里面包含了极为复杂的人生感怀,言简义丰,耐人寻味,“自然”的物象之中同样包含着“社会”与“人生”的内容.

亚楠的诗《岩石上的树》让人想起诗人曾卓的名诗《悬崖边的树》,但是亚楠这首诗对这棵“岩石上的树”有新的发现,有其自身的特点.曾卓的诗着重表现其顽强的生命意志和受难的特征,有一种比较刚硬的特质,亚楠诗中则着重写了生命中的孤独、迷茫、忧伤、虚空,在此之后则“所以我必须记住这些,记住故乡/一只鸟微弱的呼吸”,风格上也显得更为柔和一些.诗歌《今天》写寒冬中的一天,有明显的地域特征,其中写了雪、森林、冬牧场、马群、牛羊、炊烟、枯草、乌鸦等,诗人由此陷入“沉思”,并“进入一个人的梦中,和那些/雪的原始秘境”,诗歌也就此打开了一个秘密通道,而进入了另外一重想象与诗意的天地.

田斌的《丢弃的土豆》所写原本平淡无奇,但将土豆拟人化,和人一样有了感情,有了喜怒哀乐,于是全诗便具有了新意.诗歌《暴雨来袭》写暴雨来临时的情形,观察很细腻,诗中所用数个比喻生动而传神,“闪电像是一记耳光/抽出了天空内心的呐喊/吓得鸟雀鱼虫了无踪迹//天空像扣下来的黑锅/倒煮着人间悲欢/那一阵比一阵急骤的雨/像一把把闪亮锋利的刀/在割大地的皮肤”.诗的前半部分剑拔弩张、张扬激烈,而最后则恢复平静:“房前盛开的那丛月季,红颜散尽/枝头空挂几滴清泪”,全诗也由之张弛有度,形成了诗的节奏与空间.

总体而言,诗歌应该见人所未见、言人所未言,应该对于生活有自己独到的发现甚至发明,说出人人心中有而笔下无的东西.有发现,不一定能够保证诗歌就是一首好诗,但是,没有新的发现,却注定不可能成为一首优秀的作品.“发现”的能力既有先天的、感性的、天赋的成分,同时也有后天的、训练的、养成的成分,一位诗人,务必要有一双善于发现的眼睛.

责任编辑赵宏兴

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