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对一只蝴蝶的关怀论文参考文献：
李汉荣
初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情.我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶.那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行.小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这“生命线”.小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它：这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧.果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来.
我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活.他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边吸取花蜜.但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的乌啄食了需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面.他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上.
今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作.不知道什么原因我还是出门了.多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节.在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象.在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处.
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蝴蝶的颜色
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