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关于高校图书馆相关论文范文文献 和基于社会主义核心价值观培育的高校图书馆经典阅读模式类论文怎么撰写

主题:高校图书馆论文写作 时间:2023-01-28

基于社会主义核心价值观培育的高校图书馆经典阅读模式,该文是有关高校图书馆自考毕业论文范文与高校图书馆和核心价值观和经典阅读相关自考毕业论文范文.

高校图书馆论文参考文献:

高校图书馆论文参考文献 图书馆学刊图书馆杂志高校教师职业道德论文图书馆建设杂志

关键词:社会主义核心价值观;高校图书馆;经典阅读

摘 要:文章分析了高校图书馆培育高校学生社会主义核心价值观的必要性和可行性,介绍了高校图书馆经典阅读模式的构建基础,并从经典书目推荐、经典导 读创新及经典阅读传播等方面,探讨了基于社会主义核心价值观培育的高校图书馆经典阅读模式的实施策略.

中图分类号:G258.6文献标识码:A文章编号:1003-1588(2018)07-0037-03

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达.党的十八大提出,倡导富强、、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观.富强、、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容.目前,少数高校学生的核心价值观呈现出多元化、模糊化等趋势,致使其不能正确认识社会主义核心价值观.因此,针对高校学生开展社会主义核心价值观教育,提高他们的认同感,引导他们树立正确的世界观、人生观及价值观,这对高校学生的健康成长具有重要作用,同时也能对"中国梦"的早日实现起到较为重要的推动作用.高校图书馆作为高校文化资源的存储中心和德育教化的主要场所,在培育高校学生社会主义核心价值观方面具有独特优势和无法取代的作用.

1高校图书馆培育高校学生社会主义核心价值观的必要性

具体体现在:①高校图书馆本身的工作职责所在.目前,虽然大部分高校学生的政治思想是积极向上的,但是少数高校学生仍存在理想信念不清晰、价值取向有偏差等现象,因此,高校图书馆应充分发挥知识育人、文化育人、环境育人和服务育人等职能,以多种资源为载体,以实体图书馆和数字图书馆为阵地,以多元化服务为手段,面向高校学生传播优秀文化.高校图书馆还要有针对性地对高校学生进行思想政治教育,实现高校图书馆的育人功能.②高校图书馆本身践行社会主义核心价值观的需要.高校图书馆既是信息集散地,又是传播先进文化的重要阵地.高校学生是高校图书馆最重要的服务群体,馆员作为推进先进文化、弘扬社会主义核心价值观的主体,应自觉成为先进文化资源的开拓者和引导者,明确自身的严肃使命,开拓创新,整合资源,并在行动上有所作为,在实践中引领先进文化风尚.馆员可通过导 读的方式实现教书育人的职责,这是践行社会主义核心价值观的重要途径之一.馆员是高校学生频繁接触的教师,应通过导 读的方式帮助和引导高校学生获取积极适用的信息,丰富他们的知识,开阔他们的眼界,帮助他们脱离低级趣味,使他们成为高素质的人才.

2高校图书馆培育高校学生社会主义核心价值观的可行性

具体体现在:①文化氛围浓厚.高校图书馆拥有丰富的文献资源及先进的技术设备,能为高校学生提供环境良好的阅读场所.且高校图书馆倡导 读书、爱书,能形成浓厚的学习氛围,这对高校学生净化心灵、提高学习自觉性及树立社会主义核心价值观具有重要作用.②信息资源丰富.目前,高校图书馆拥有一批以社会主义核心价值观为主题的信息资源,为其宣传社会主义核心价值观奠定了基础.高校图书馆可利用这些丰富、优质的信息资源,面向高校学生开展爱国主义教育和实施人文关怀,提升他们的思想政治修养,有助于促进他们树立社会主义核心价值观.③技术设施先进."互联网+"环境下,高校图书馆应转变工作重心,由纸质资源服务拓展至数字资源服务,为高校学生的自主学习、自主教育创造有利条件.目前,许多高校图书馆配置了先进的数字网络设施,已基本实现数字化建设,能为读者提供数字化服务,这为培育高校学生的社会主义核心价值观奠定了坚实的技术设施基础.

3基于社会主义核心价值观培育的高校图书馆经典阅读模式的构建基础

高校图书馆承担着继承文化、传播知识的重要职责,经典图书阅读是对经典文化的传承和延续,社会主义核心价值观是在经典文化中孕育而生的,与经典文化一脉相承.因此,高校图书馆应转变工作思路,使经典图书阅读活动成为培育高校学生社会主义核心价值观的一种有效途径.

3.1合理配置,优化整合

经典图书阅读活动的目的是传承文化和传播知识,但是,伴随着社会的发展,高校学生的阅读需求呈现出多元化趋势,致使传统的经典图书阅读模式不能很好地满足他们的实际需求.因此,高校图书馆可采取合理配置和优化整合的方式,把社会主义核心价值观融入经典图书阅读活动,按照高校学生的阅读需求,对阅读资源进行优化整合,这不仅能拓宽高校学生的阅读面,还能提升他们的阅读效率,进而达到文化育人的目的.如:高校图书馆可设置专门书架,摆放与社会主义核心价值观相关的书籍,建设社会主义核心价值观专题数据库,且在图书馆网站上开设专题栏目等,上传展现社会主义核心价值观的中国传统文化资源,发布与社会主义核心价值观相关信息资源的链接.高校图书馆应充分利用这些资源,深入挖掘这些资源更深层次的内涵,这对培育高校学生的社会主义核心价值观具有非常重要的意义.

3.2营造氛围,强化渗透

高校图书馆可充分发挥自身优势,有针对性地选择不同类型的经典图书,将图书信息推送给高校学生,对他们进行渗透教育,使社会主义核心价值观深入他们内心.高校图书馆还可以知识长廊、人文雕塑、宣传橱窗等为载体,为高校学生营造良好的阅读氛围.同时,高校图书馆馆员的言行也会对高校学生有一定的影响,因此,馆员要恪尽职守、脚踏实地和爱岗敬业,努力提升自身的专业水平和服务能力,以信息资源为媒介,以图书馆为阵地,面向高校学生传播文化,从多个途径认真开展思想政治教育,做到服务育人.

4基于社会主义核心价值观培育的高校图书馆经典阅读模式的实施策略

目前,高校学生的阅读需求呈现出多元化趋势,因此,高校图书馆只有转变服务理念,构建多元化的经典阅读模式,以积极主动的方式为高校学生提供服务,才能最大限度地发挥自身优势,更好地履行社会职责.将社会主义核心价值观与经典图书阅读进行有效融合,是高校图书馆阅读推广的创新模式,主要体现在以下三个方面.

4.1经典书目推荐

书目推荐在高校图书馆经典阅读活动中具有较为重要的作用,因为它解决了读什么书的问题,一份书目推荐就是一份阅读推广活动的宣传海报.具体来看,基于社会主义核心价值观培育的高校图书馆经典书目推荐的方式有以下三种:①行政部门进行书目推荐.高校图书馆可邀请政府有关部门推荐书目,借助他们的影响力,提高阅读推广活动的效果.如:教育部门推荐的社会主义核心价值观专题阅读书目、政府宣传部门推荐的党政信息书目等,这些图书被阅读的概率较大,能起到良好的阅读效果.②各种媒体为宣传自身而举办的书目推荐活动.在这个多元化时代,传统媒体和新媒体都积极参与经典阅读推广活动,且定期评选出优秀图书,并利用自身的社会影响力向民众推荐这些书目.③专家学者、教师进行书目推荐.我国自古就有教师为学生推荐书目、指导 读书的优良传统,虽然这种书目推荐形式所推荐的图书比较有限,但所推荐的图书更具有针对性,也更容易被高校学生认同和接纳.

4.2经典导 读创新

具体体现在:①创新活动内容.高校图书馆可举办文化沙龙、演讲比赛和名家讲坛等动态文化活动,如组织高校学生观看《大国崛起》纪录片,开展"我的中国梦"主题演讲比赛,以及邀请专家学者到馆开讲等,在校园内传递正能量,弘扬民族精神和中华优秀传统文化,进而加大社会主义核心价值观的培养力度.②创新活动模式.高校图书馆可按照校园文化建设的要求,开展经典图书阅读推广活动.高校图书馆可联合学生处、校团委举办一些社会实践活动,如向贫困山区学校捐赠图书,组织高校学生深入乡村、社区开展社会调查等,引导高校学生养成良好的学习习惯和生活习惯,使他们逐步形成良好的道德品质.

4.3经典阅读传播

高校图书馆可利用先进的信息技术,构建宣传教育平台,采取"线上+线下"两种方式弘扬社会主义核心价值观.具体措施有:①线上.高校图书馆可利用微信、微博等新媒体平台,对社会主义核心价值观进行大力宣传,开展教育工作.高校图书馆也可利用微信公众号或微博定期向高校学生推送与社会主义核心价值观有关的经典书目信息,同时充分利用微信和微博的交流互动功能,与高校学生进行网上互动,帮助他们解决在经典阅读中遇到的问题.高校图书馆还可鼓励高校学生主动撰写并分享阅读心得,激发其他学生的阅读热情.②线下.高校图书馆可以传统的传单、海报和图片展等为载体,向高校学生宣传社会主义核心价值观的概念内涵、发展历程、价值意义和践行路径等.高校图书馆还可举办社会主义核心价值观知识竞赛,通过竞赛让高校学生掌握社会主义核心价值观的相关知识.

5结语

将社会主义核心价值观融入高校图书馆的经典图书阅读活动,是一种非常有效的教育手段和教育方法.但是,由于个别高校图书馆开展的一些活动流于形式,不能激发高校学生的阅读热情,无法达到传播和弘扬社会主义核心价值观的目的.因此,高校图书馆在开展经典阅读活动前,必须做好调查研究、方案设计等工作,创新服务模式,为高校学生营造良好的阅读氛围,吸引他们积极参与活动,达到宣传社会主义核心价值观的目的.

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(编校:孙新梅)

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