推拿专业农村盲残高职生就业现状调查,该文是有关高职生就业论文如何写与高职生和推拿和就业类论文如何写.
高职生就业论文参考文献：
方德福 河南推拿职业学院党政办公室
摘 要：随着社会发展程度的不断提高,人们对残疾事业的重视和关心力度不断提升.越来越多的残疾人通过系统的职业培训掌握了一技之长,从而为他们通过就业,实现自食其力提供了基础.与此同时人们也注意到残疾人的就业现状却并不十分理想.视残往往属于重度残疾,尤其是来自农村的视残孩子更属于弱势群体,而推拿专业是视残学生学习和工作选择最多的专业.本文通过对他们的就业现状情况进行调查,理清残疾人就业的难点所在,并在此基础上提出建设性意见,期望为我国残疾人就业保障体系的不断完善提供参考.
关键词：视残 高职生 就业
一、视残推拿专业高职生就业工作现状
河南推拿职业学院是隶属于河南省民政厅,是具有特殊教育色彩的高等学府.其推拿专业在我国同类专业中办学时间最早,培养人才最多.通过对该校农村视残学生的调查研究：一方面从毕业生人数上看,近五年来随着国家重视程度的不断提升,财政补贴力度的不断加大,农村盲残毕生生人数总数呈不断上升的趋势.
如上图所示：2013届有67名农视残生毕业、2014届有117人、2015届有185人、2016届有206人、2017届有262人.
但另一方面从就业质量来看,他们的就业现状依然并不十分乐观.由于他们自身的生理缺陷,在现实环境中要想争取与健全大学生平等的就业权并不容易.同时根据中国社科院发布的《2013年应届生就业调查报告》显示,从毕业生的城乡来源角度分析,农村家庭的普通本科院校毕业生成为就业最为困难群体,失业率高达30.5%.由此可想而知对于农村家庭的视残高职生来说其就业难往往更为突出.通过走访调查以2017届农村盲残学生为例,其就业情况如下：
如上图所示：通过残联推荐途径就业的有15人,占毕业生总数的5.73%、通过学院推荐就业的有129人,占毕疾人的娘家,各地残联基本上都为实现残疾人的就业做了大量的工作.但由于客观情况的限制,残联推荐的就业岗位中有相当多属于是残疾人自己创业的私企.而这类企业中有相当多因为规模小且自身在经营发展中就面临许多困难,往往只能提供有限且低薪的岗位.因此通过此种途径被录用的盲残学生数量较少.2、学院推荐就业.由学院出面组织联系用人单位,以举办供需见面会的形式推荐就业.学生与用人单位进行面对面的沟通交流,双向选择.笔者通过对河南推拿职业学院近5年举办的供需见面会调查发现用人单位提供了相当多的就业岗位,每年提供的招聘岗位都远超过了学院的毕业生总人数.以2017年的供需见面会为例：学院共有1000余名毕业生,吸引来自12个省、市的150余家单位提供了4000多个就业岗位,呈供不应求的趋势.尽管如此,这其中有相当数量的用人单位往往由于固有的成见拒绝接受视残毕业生.所以对于视残学生特别是全盲学生来讲工作机会依旧十分有限.3、依靠家人、朋友、同学帮助介绍.特别对于农村家庭来说,为了实现视残孩子的就业,往往是全家动用一切力量去争取机会.但是由于家庭环境条件限制,整体效果并不理想.4、自主创业.这类学生往往有理想、有追求,他们敢想敢干,一般家庭经济基础较好,在家庭和社会的支持下响应国家“大众创业,万众创新”的号召自主创业.但是我国目前关于残疾人创业的相关政策还不十分完善,很多地方的执行也并不到位.在当前经济面临下行的换挡期,往往是举步维艰,发展并不容易.5、暂时失业,亟待就业.这部分高职生由于种种原因,未能实现就业,依然靠亲人供养,特别是在农村地区成为家庭很重的负担.同时作为一个社会问题,也是构建社会主义和谐社会,实现共同富裕的障碍.
二、造成现状的原因
总的来说,造成当前这种就业现状原因既有学生自身的因素也有相关保障体系不够完善的问题.1.学生自身方面：根据北京医科大学卫生研究所对部分盲生心理进行调查的结果来看：有27%的盲生有自卑心理,认为自己不如别人；47%的盲生敏感,常感觉自己在公共场所受到别人的注意；他们独立意识差,有独立意向的仅占17%.怕给别人添麻烦、怕被人看不起的自卑心理使得大部分学生自动将自己与健全人隔离开来.而这些心理因素又导致他们自信心不足,缺乏融入社会的勇气.2.政府和社会方面：①法律法规有待完善.虽然国家为了促进残疾人就业制订了一系列法律、法规和政策,但是在实际运用过程中还有很多地方不够完善.如残疾人证只能在户籍所在地*,残疾人福利政策又与残疾人证挂钩,我国的残疾人大多只能享受户籍所在地的福利.外省学生在本地上学,后留在本地就业无法享受不了政策优待.具体比如根据相关政策,企业招聘残疾人可享受岗位补贴.一般签1年以上合同的,每年可补贴5000元.可如果招聘外省视残学生,企业无法享受补贴.更有甚者,在有些省份,企业如果招聘非本地残疾人,将不被纳入残疾人就业比例,企业仍需要缴纳残疾人就业保证金,从而降低了企业招聘外省残疾人的积极性.②政府支持残疾大学生就业的力度不够.虽然人社部、教育部、中残联已联合出台《关于进一步做好高等学校残疾人毕业生就业工作的通知》,当相关政策的优惠力度不够,在吸引用人单位接纳残疾人大学生特别是重度视残学生方面效果不理想.③关于保障残疾人公平就业的宣传不足,当前社会中许多人尤其对视力残疾还缺乏了解.笔者在调查中发现,在社会高速发展的今天大多人甚至于对视残人士能熟练使用手机和电脑都感到惊讶,从而更无法相信他们经过培训能实现基本的生活自理.故此有相当多的组织和单位误认为接收残疾人只会增加单位的负担和麻烦,从而成为视残学生就业的障碍因素.
三、对推拿专业视残高职生就业的建议
随着经济的发展,人们自我保健意识的加强,崇尚自然的疗法、物理疗法、方法简便、无副作用、疗效显著的传统推拿治疗越来越受到青睐.作为推拿专业的高职生,本应是社会上很紧俏的医疗人才,但只因为其视力残疾,就无法享有公平的就业权,令人扼腕.根据上述问题,笔者提出以下建议：
第一,加强对视残学生的心理疏导.笔者在长期的教学和生活中深刻的体会到由于视力障碍视残同学对五彩缤纷的世界缺乏了解,信息量少,认识事物,看问题更容易片面,表现为自卑、孤独和敏感多疑.这些问题是普遍存在的.而以往我们对这些问题往往重视程度不够,高校虽然都开设有心理咨询室,但力量不够.针对健全学生的心理咨询已经很吃力,针对视残学生普通存在的,且需长期介入的心理疏导不论是深度还是广度上明显力度不够,已无法适应当今社会的需求.笔者建议各接受视残同学的学校,应该特别重视学生的心理健康情况.针对每名视残学生建立专门的心理健康档案,而不仅仅是只片面强调职业技能的培养,这对今后他们的自强自立将起到相当关键的作用.
第二,打破地域限制,进一步完善残疾人就业保障体系.当前残疾人就业的工作的经费主要由地方财政承担.这在客观上造成了各地在制定相关政策的时候有不同程度的地方保护主义倾向.但视残学生有相当多在户籍所在地是相对较为孤僻,对社会相对陌生.经过在学校期间的培养锻炼打开了人生的大门.打破地域限制,允许视残同学在全国都能享有公平的就业权是必要的,更是实现残疾人充分就业的政策保障.
第三,加大宣传力度,消除人们对视残人士自理能力的错误认知.经过系统的培养锻炼,绝大多数的视残同学是能够做到工作和生活自理的.建议媒体能适当邀请视残学生参加节目,充分展示他们自力自强的精神状态和生活自理能力.相对于同情,他们更需要的是人们的了解.这也是实现残疾人充分就业的社会舆论基础.
参考文献
[1] 孙科丽. 残疾人大学生就业现状与影响因素分析. 企业改革与管理.2014 年4 月下.89
[2] 李心萍、唐偲. 我多想融入社会. 人民日报民生周刊.2015 年10 月9 日
[3] 汪斯斯. 盲生社会交往中的. 困难及其对策. 教育心理.2013 年11 月（下）
归纳总结:上文是一篇关于高职生和推拿和就业方面的高职生就业论文题目、论文提纲、高职生就业论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
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