if，whether引导的名词从句,本文是关于名词方面在职开题报告范文和名词从句和whether和引导相关在职开题报告范文.
名词论文参考文献：
1．yes-no型疑问从句
从属连词if,whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同,例如：
主语：\Nhether the plan is feasible remains to be proved．这一计划是否可行还有等证实.
宾语：Let us know whether /if you can finish the article before Friday．请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完.
表语：The point is whether we should lend him the money．问题在于我们是否应该借钱给他.
同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy.他们调查他是否值得信赖.
形容词宾语：She´s doubtful whether we shall be able to come．她怀疑我们是否能够前来.
介词宾语： 1 worry about whether he can pass through the crisis of his illness．
我担心他是否能度过疾病的危险期.
2．选择性疑问从句
选择性疑问从句由关联词if/whether- - -or或whethe- - -or not构成,例如：
Please tell me whether／if they are Swedish or Danish．请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人.
l don´t care whether you like the plan or not．我不在乎你是否喜欢该计划.
综上资料：这篇文章为适合名词从句和whether和引导论文写作的大学硕士及关于名词本科毕业论文，相关名词开题报告范文和学术职称论文参考文献.
政治教学，如何引导学生进行探究性学习
新课改革倡导的教育是着眼于学生潜能的唤醒、激发与提升,促进学生的自主发展的教育；是着眼于学生的全面成长,促进学生技能、过程与情感……方面和谐发展的教育；是始终关注学生终身学习的愿望和能力的形成,促进学.
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降低关税，有利于引导居民消费升级
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