决胜高考，从一轮复习开始,本文是关于高考相关本科论文怎么写和决胜和高考和复习相关自考毕业论文范文.
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摘 要：在单招高三英语复习的过程中,一轮复习是奠基石,在整个英语复习过程中起到了关键性的作用.合理有效地、系统化地进行一轮复习尤为重要,这关系到提高二轮和三轮复习的效率,对高考也起到了决定性的作用.
关键词：高三英语一轮复习对口单招
在对口单招的教学中,如何有效地进行高三英语复习,这是每一位高三英语老师首要考虑的一个问题.复习,不仅要“温故”,而且要“知新”,这“新”不仅包括学生所学的知识,还包括学生是否学会复习与反思,举一反三.所以,对于高三的学生来说,复习尤为重要.在备考复习中教师经常将高三复习分为三个阶段,即一轮复习（主要是回归课本知识,对基础知识的再学习及应用）、二轮复习（主要针对各种题型的专项复习）和三轮复习（侧重综合训练,提高学生综合能力）.在这三个复习阶段中,笔者认为一轮复习尤为重要,以下主要围绕一轮复习的三条线索展开,即词汇、语法和阅读.
一、词汇是基础
词汇量的大小在一定程度上决定着一个学生英语水平的高低.词汇复习是高三英语总复习中的一个关键.因此,在一轮复习的过程中,首要的任务就是让学生能够熟记单词和短语,并每天进行检查,定期给与复习.方法可以是笔头默写,也可以是口头复习.单词的记忆可以是简单的背诵,也可以是有意的归纳.所谓简单的背诵,并非死记硬背,而是一种有效背诵.例如可根据发音和拼写规则,边读边写.背诵时要做到“五到”,即眼到、手到、心到、口到、耳到,使词汇在大脑中留下深刻的印象.有意归纳则是对有共同用法特点的词汇进行归纳,形成知识链,由点到面,培养发散思维和知识迁移的能力.特别是一些常考词汇,例如prefer、wish、suggest等.以suggest来说,这个词在历年的考题中出现的频率颇高,但很多学生还是没有能够掌握牢固.Suggest有两种解释：“暗示,表明”和“建议”.当译作“建议”时,其宾语从句要用到虚拟句型“suggestthatsb（should）dosth”.此外,其表语从句和主语从句中也会用到虚拟句型“sb’ssuggestionisthatsb.（should）dosth”“Itissuggestedthatsb（should）dosth”.从suggest我们还可以联想到相关含义的动词,如advise,insist,demand,order等也会用到这种虚拟句型.
二、语法是框架
（一）明确目标,因材施教,重点突击薄弱语法
正所谓“知己知彼,百战不殆”,要想在高考中取得较好的成绩,首先得明确“考什么？怎么考？”这就要求我们在一轮复习的过程中首先要学会钻研考纲,发现考点.因此,教师在带领学生进行一轮复习时,可以带着学生一起研究近几年来高考中出现的一些语法考点,进而对一些语法知识点进行梳理,分门别类地进行复习.不难发现,近年来经常考到的语法知识有定语从句、非谓语动词、倒装结构、虚拟语气等.接下来的任务就是根据不同的学生对象进行有效复习教学.对于那些基础扎实的优等生,教师要做的就是少讲多练,使他们有时间进行自主学习,注重培养他们综合运用知识的能力和解题技巧.对于那些中等生来说,教师应注重课文中的原句和习题,在掌握基础知识和提高基本技能上下功夫.而对于那些基础差的学生,则应该以考点为主,掌握基本知识和解题技能.
（二）养成良好习惯,形成自己的语法错题集
在复习的过程中,很多学生会发现在学习方面有很多漏洞,有时还会感觉到复习的知识越多,累积的漏洞越大.面对这种情况,如何准确地发现漏洞,弥补漏洞往往很重要.因此,制作一本自己的语法错题集就显得尤为重要.可能有些学生会认为这是多此一举,一来浪费时间,二来错题集无非就是把题目再做一遍,根本没必要.然而事实并非如此,虽然整理错题看似会花时间,其实这也是为将来的复习节约时间.随着试题的不断积累,试卷和练习册也在不断地累积起来,之后的复习根本就没那么多时间去把所有的题目看个通透.而有了错题集,就可以发现自己的问题所在,复习时也有了重难点之分,不像拿着整份试卷“眉毛胡子一把抓”了.错题集整理好之后,学生不仅要做错题,更应该在错题旁标注该题的知识点以及类似的考点加以比较,不断总结经验教训,学会分析考点,把握出题人的意图,真正理解并运用.
在整理错题集时,一定要有恒心和毅力,不要敷衍了事,要知道这本错题集是你自己的一本“宝典”,它的作用不仅仅是帮你在整理错题,更是通过对错题的整理、分析与总结,不断地在培养你的判断力、分析力和归纳能力,帮助你不断提升英语语法水平.
三、阅读是根本
高考中,阅读一块也是占了很大的比例,而失分的多少直接会影响到总体成绩.因此在一轮复习过程中,阅读能力的训练也是必不可少的一个项目.然而,面对林林总总的阅读材料,不可能纯粹来搞“题海战术”,因此要有计划性、有针对性地进行练习提升阅读能力.在复习过程中,可以鼓励学生多读一些社会文化、历史知识、科普知识、地理知识等方面的文章,涉及题材有记叙文、议论文、说明文等,在阅读过程中充分利用猜词、推理、跳读、略读、细读、分析等阅读技巧；其次还可以罗列出阅读能力的考察范围,比如主旨题、细节题、词义猜测题、正误判断题等.对于每一种题材和每一种考点进行练习时,可以截选相关片段,有针对性来练题,掌握每种题型的做题方法和技巧.这样一来,学生在阅读的过程中不会因为文章冗长而产生惧读心理.相反,他们会带着一种新鲜感来做题,比较有针对性,也能更好地帮助学生提高阅读能力和技巧.
总之,在英语一轮复习中,要注重夯实基础,加强词汇、语法、阅读等多方面的训练,为二轮的专项复习和三轮的综合训练做好铺垫,做充足的准备,这样才能在英语高考中立于不败之地.
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