微课对小学语文教学的辅助作用,本文是学语文方面有关在职研究生论文范文和小学语文教学和浅谈微课和辅助作用相关电大毕业论文范文.
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随着新课改教学理念的提出,在小学语文教学中,进行了不断地改革创新,微课教学就是在不断地教学改革创新中,应运而生的.微课主要是通过视频的形式,对语文教材中的教学内容或知识点,结合互联网技术,通过处理制作,通过视频的形式表现出来.微课教学的出现对于小学语文教学具有重要的作用.
一、利用微课,能够有效地激发学生的学习兴趣
学生在小学阶段,是学生重要的成长基础阶段,因此,为了使小学生能够在语文教学中打下良好的基础,那么,就要在实际教学中培养小学生对语文学习的兴趣,小学生具有活泼好动的性格特点,因此,在语文教学中,教师要充分体现学生的主体地位,一切结合小学生的性格特点出发,培养小学生对语文学习的兴趣.同时,小学生在实际的教学中,很容易出现注意力不集中的情况,那么,针对这样的情况,教师就要充分地利用一切有利的教学资源,从而有效地激发小学生的学习兴趣.在小学语文教学中,利用微课教学具有重要的辅助教学的作用,能够有效地激发学生的学习兴趣.例如：在语文课堂教学中,教师可以利用课前时间做好备课准备,结合实际的教学内容,通过互联网平台搜索相关的影像资料,通过处理制作以后,将其在语文课堂上进行播放,进而能够有效地吸引学生,由此可见,在小学语文教学中,合理地利用微课教学,能够有效地激发学生的学习兴趣,对小学语文教学具有很大的辅助作用.
二、微课能够有效地提高学生的自学能力
在小学语文教学中,随着新课改教学的不断深入,使得师生关系得到了重新的定位,因此,在小学语文教学中,一定要体现师生之间的平等地位,同时,还要充分体现学生的主体地位,以及教师在教学中的主导作用.那么,针对这样的情况,教师就要在语文教学中,引导学生在语文学习中进行自学,自学能够使学生的智力思维得到充分地锻炼.因此,为了使小学生得到更好地发展,那么,就要在语文课堂教学中,充分地锻炼小学生的自学能力.进而通过学生主观意识的培养,使得学生在语文教学中得到智能的培养.并且,充分地锻炼了学生在语文教学中的主观能动性.
为了有效地提高小学生的自学能力,那么,就要利用微课教学,使学生的自学能力得到提高,例如：在实际教学中,教师可以将微课教学应用在语文课前预习中,课前预习能够有效地提高课堂教学效率,因此,为了使微课教学能够在语文教学中发挥其重要的教学辅助作用,那么,就要将微课与课前预习有效地结合在一起,例如：在课前预习中,教师可以将教学的主要内容以及文章的写作背景通过微信表现出来,学生通过观看微课,就能够对所学内容得到一定的了解,由此可见,微课能够有效地提高学生的自学能力.
三、微课能够有效地解决教材中的重难点问题
在小学语文教学中,由于小学生的身心特点,因此,在语文教学中,很多教学中的重难点内容,对于小学生而言都具有一定的难度,那么,这不仅会影响到学生的学习情况,同时,这对于教师而言也是教学中的难题.针对这样的情况,微课能够有效地解决教材中的重难点问题,例如：在语文教学中,教师可以将教学中一些具有一定难度的内容,通过微课的形式表现出来,通过这种直观的形式,能够使学生更好地理解教材中的重难点问题.
四、微课能够有效地提高语文课堂教学效率
微课教学的出现,不仅打破了传统的教学形式,同时还能够有效地提高语文课堂教学效率.对于语文教学具有重要的意义,微课教学是通过图像、声音、文字,结合视频的形式将教学内容表现出来,具有直观、形象的特点,因此,在语文教学中应用微课教学,能够有效地提高语文课堂教学效率.
五、微课能够使学生的课外知识得以丰富
在小学语文教学中,为了使小学生能够得到综合性的发展,那么,就要在语文教学中丰富学生的课外教学,但是,在以往的课堂教学中,学生所学到的知识是有限的,在实际教学中,主要以教材内容为主,因此,为了使小学生得到综合素质的提高,通过微课教学就能够丰富学生的课外知识,例如：在语文课文《黄山奇石》一课中,教师可以利用微课形式进行语文教学,这不仅能够使学生得到更好地学习,同时,通过视频观看,还能够丰富学生的课外知识.
综上所述,在小学语文教学中,应用微课教学具有重要的作用,我们在教学中一定要合理有效去运用.刘延峰,山东邹平县梁邹小学教师.
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微课在小学语文教学中的有效应用
微课是一种创新的教学方法,运用微课能够突出语文教学的重点,使学生明确教学目标,丰富了教学内容,依据语文课文的内容,制作短小精悍的微视频,将重点知识点播出出来,吸引学生的注意力,弥补传统教学的不足,使学.
微课在小学语文教学中的应用
前言众所周知,小学语文在学生学习过程的重要意义,不仅是学习其他科目的基础,还是塑造学生文化素养的前提,而从传统的小学教学模式来看,存在很多问题,老师只能有限的教授学生课本知识,按照教学大纲灌输式的教学.
微课在小学语文教学中的应用问题
摘 要 在众多课堂教学模式中,微课相对来说是比较新颖、高效的 对于学生来说是非常有利的,它所营造的课堂教学氛围能够有效地激发学生的学习兴趣,更加真实生动 而且,微课这种教学模式对于学生学习效率和教师教.
用微课开启小学语文教学的新时代
【摘 要】 微课短小精悍,以视频为呈现方式,生动活泼,趣味性强,非常适合小学教育 微课一经出现,就打破了传统语文课堂教学的时空界限,成为一种新型的教学模式和学习方式,为语文教学变革带来了新的机遇 将小.