推进新农村科学文化建设的路径探究,该文是关于文化建设相关论文写作资料范文跟新农村和路径探究和建设方面学士学位论文范文.
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社会主义新农村建设是当前我国社会改革的系统工程.各地区农村科学文化发展水平显现出多样性和差异性特征.但是,对科学文化进步的追求却是社会主义新农村建设的共同目标.因此,在新形势下研究农村科学文化体系建设具有重要的理论和现实价值,只有多方共同努力,才能建设丰富而健全的新农村科学文化体系,从而为农村科学技术快速发展提供坚实的保障,更好地造福于广大农民.
1农村科学文化建设的现状
党的十八大以来,农村科学文化建设虽然取得了巨大成就,但城乡二元结构导致的我国城乡科学文化水平差异巨大,直接影响到农村科学文化建设的步伐.其原因可以归结以下几方面：
首先,地方政府对农村科学文化建设的重视程度不够.在农村的科学文化建设过程中,“重经济、轻文化”现象普遍存在.
其次,农村的科学文化体制不健全,成了农村发展的“弱点”.加强新农村建设的体制转型,已是当前农村科学文化发展的必然要求.但是正因为转换时期的科学文化体制出现,服务理念和服务方式的僵化等问题,科学文化管理上的越位,难以满足农民的需求.
最后,农村科普教育地位长期弱势,教育资源配置不合理.当前是全面建设小康社会的重要的上升期,农村教育科学文化的建设处于举足轻重的重要地位.虽然国家逐年增加这方面的投入,但是农村教育科学文化薄弱的现状还是未得到根本上的改善.
2推进农村科学文化建设的路径
2.1更新思想观念,准确把握农村科学文化发展规律
当前的新农村建设,离不开科学文化的跨越式发展.做好农村科学文化建设,要特别注意加强以下两个方面的工作：一是要大力营造倡导科学文化的氛围.二是要强化农体意识,激发农民参与热情.政府宣传力度不足,农民文化水平普遍较低,环境闭塞落后,是农体意识比较薄弱的主要原因,所以,农民的主体意识有待增强.
首先要加大宣传力度,充分发挥电视新闻媒体的作用,通过形式多样的宣传活动,让农民了解农村科学文化建设的意义,知道自己在农村科学文化建设中的权利和责任,明白这是农民“自己的事”,激发农民的主体意识.
其次,加强教育培训,提高农民的文化知识水平和整体素质,通过科普、科技传播、职业教育、在职培训等非正式科学教育手段,提升农民的科学文化水平.
最后,及时总结本地的成功经验,通过成果展示等活动,进一步加强和其他先进地区的交流,开展工作交流和区域文化联动,不断提升我市农村科学文化建设的影响力和知名度.
总之,政府是主导,农民是主体.要充分激发农民的积极性、主动性,这才是真正准确把握了“以人为本”的农村科学文化发展规律.地方政府转变重经济轻文化的政绩观迫在眉睫,应肩负引导和培育作用,不仅要加大财政投入力度,保证资金到位,还要落实监督问责制,实现科学文化工作的公开化和透明化,保证农村科学文化建设健康进行.
2.2开展科普教育,提高农民素质
振兴农业必须要依靠科学,而科学进步又必须依仗科学人才,人才建设必须依托教育.要创新载体,大力普及科学.在农民科学文化建设工作中,要充分运用科普示范基地、科普惠农兴村计划、农村专业技术协会、农函大等平台,积极开展科普宣传活动,不断提高农民科学素质.科普示范基地承载着农村科普的物质形态和以农民为主体的科技普及工作,基地的示范、推广和辐射作用,本身就是一种有形而直观的面向农民的科普平台,已成为面向农民普及科技的场所,在提高农民科学素质工作中发挥着重大作用.应该充分发挥新农村建设指导员的作用.进一步加强农村科普工作,不断提高广大农民和青少年的科学文化素质,聘请一些热心的退休干部、教师等担任科普宣传员,义务宣传科普知识,促进农民科学素质不断提高.
2.3拓宽投入渠道,加强农村科学人才的培养
针对农村科学文化建设资金短缺的现象,许多农民认为政府要加大投入.但是单纯依靠政府的投入,财政压力大,而且渠道单一,难以满足现实的巨大需求.应该制定优惠政策,引导和鼓励民间商业资本进入农村文化事业领域,建立多元化资金流入渠道,积极承办与我市产业发展相关的国家级和省级学术交流活动,举办科学沙龙、学术讲座,资助开展小型化、专业化、高层次学术交流和决策咨询.
2.4注重发掘地方特色文化,将科学文化建设与传统文化相结合
科学文化建设事业,要促使科学文化的普遍价值与民族文化的特殊价值达到有机统一.加强农村科学文化建设一定要注重地方特色,要立地文化底蕴、传统文化资源的实际,探索、开展创建“特色文化镇村”活动,形成自己的文化特色,增强农民的自豪感,吸引更多的农民参与文化活动.历史悠久的盐城市,传统文化氛围浓厚,红色文化资源丰富.名人荟萃,卖饭曹文化村、华中局旧址、停翅港等闻名遐迩,近年来立足自身实际,深入挖掘、保护、开发红色遗存,让红色文化基因根植于盐城的每一块土地.一是深度挖掘红色资源；二是全力保护革命遗存；三是积极开发红色文化.要按照唯一、专业、独特、互动、艺术的总要求,把文化村建成遍地有景、处处有情的革命文化村落,使盐城广大农村居民时刻感受到红色革命精神,把红色文化融入到科学文化建设体系当中,让红色文化世代相传.
2.5完善农村科学文化事业考核评价体系建设
加强农村科学文化事业考核评价体系建设,开展农村科学文化建设绩效监督,构建制度化考核机制.采取政府组织、专家参与、群众反馈的考评方式,做好农村科学文化事业建设考评工作.每个季度开展对农村科学文化建设体系建设的考核评价,并将考核结果进行通报.建立健全对科学文化建设体系建设的考核、激励、问责和监督机制.建议在年底综合绩效考核中,加大对农村科学文化建设体系建设的考核权重.
2.6创新农村科学文化服务机制
当前农业信息化己成为现代农业发展的必然趋势,农民对科学文化有了新需求.但是在当前的农业产业结构调整过程中,由于受到现有旧体制的影响,旧有的服务机制存在着体系欠缺、功能单一、手段落后等一系列问题,使农村的科学文化进步步履维艰.因此,寻求科学文化发展的新模式,创新发展之路是当前新农村建设的当务之急：一是创新服务方式.针对农民对科学技术实效性与综合性的新要求,在服务载体上进行创新,以互联网为纽带,以示范基地为支撑,以经常性培训的模式走出新路子；二是要不断拓展服务新领域,建立信息高速通道,大力实施农村信息化建设工作,拓展信息网络覆盖面积,搭建信息共享的新型网络服务平台.同时,要通过科学文化体制的改革,消除当前制约农村科学文化发展的各种阻碍,加快建设农村科学文化体系市场化为主、政府政策指导为辅的新体系.
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