提高学校图书馆吸引力 策略,本文是学校图书馆方面有关本科论文怎么写和发展策略和发展策略探讨和吸引力类硕士学位毕业论文范文.
学校图书馆论文参考文献：
文/玉溪工业财贸学校 杨剑英
【摘 要】本文主要以学校图书馆内涵为切入点,对学校图书馆吸引力下降的原因进行了初步分析,并在此基础上重点探讨了提高学校图书馆吸引力的发展策略,旨在推动图书馆管理工作不断创新,为在校师生提供更加优质的图书馆阅读服务.
【关键词】学校；图书馆；吸引力；发展策略
学校图书馆管理指的是应用现代化科技和先进管理方法,结合当前学校实际发展情况,最大限度地提高图书馆管理工作效率,为学校提供最佳科研和教学服务效果.随着21世纪信息化时代的降临,学校图书馆吸引力也随之下降,只是因为图书馆馆员专业水平难以及时跟上时展的步伐,图书馆建设工作无法满足师生广泛的阅读需求,学校图书阅读宣传渠道有限,这些因素给学校图书馆管理工作带来了全新挑战.当前社会发展对优质人才的需求量不断增长,为了充分发挥学校图书馆的积极作用,学校图书馆必须不断创新管理,提升自身吸引力,从而推动教育事业的蓬勃发展,为社会培养出知识广博、视野开阔、高素质的优秀人才营造有利环境.
一、充分运用信息技术,丰富图书馆书库内容
随着现代信息技术的迅猛发展,学校图书馆负责人、在职人员及校领导必须转变传统观念,重视网络信息资源对学校图书馆资源发挥的补充作用.首先,根据学校实际发展情况,结合在校师生科研和学习需求,充分利用现代信息技术,打造校园图书馆网络平台,为师生提供在线阅读服务.例如,通过构建校园图书馆系统,将书库中的信息内容能够以电子书形式扫描至系统云盘中,方便师生查阅,从而打破学校图书馆在阅读时间和空间方面的限制,为师生提供全天候阅读服务.然后,必须充分利用网络海量信息资源,汲取其中对学术有益的内容,丰富学校电子书库.例如,采用在线调查的方式,获取在校师生渴求阅读的书目及相关书籍类型,选取网络中相应的书目,纳入图书馆书籍库中,在减少图书对图书馆空间占用的同时,还能够丰富图书馆内容,为师生尽可能多地提供书籍内容.最后,运用校园网络平台,积极开展各类阅读活动,加强图书阅读宣传力度.营造书香校园阅读氛围.例如,图书馆可通过网络定期组织图书故事演讲会、故事会、知识竞赛、朗诵比赛等活动,调动学生读书积极性,使学生在轻松、愉悦的氛围内真切领略到读书的乐趣,由过往的“被动读书”向“主动读书”方向转变.同时学校为了激励学生阅度热情,还可适当设置活动比赛小奖品,进一步提高学生读书兴趣.
二、加强人员专业培训,提高图书馆服务品质
图书馆管理人员的专业素质与图书馆的阅读服务水平密切相关,也是吸引学生阅读的重要因素,因此必须加强图书馆人员专业培训工作.一方面,及时更新图书馆人员传统的管理理念,使在职人员充分意识到信息时代对图书馆管理和师生阅读产生的深远影响.例如,通过国内外相关案例,向图书馆人员介绍现代化信息技术在图书馆工作管理中的良好应用效果,提高馆员对图书馆服务工作的重视程度,为图书馆人员专业培训工作的后续展开打下良好基础.另一方面,根据当前图书馆信息管理系统,有针对性地展开系统软件应用培训工作,提高馆员工作实践能力,使其能够充分掌握图书馆信息管理技术的各项应用技能,提升日常工作效率.例如,根据师生书籍阅读需求、书目查询要求,应用图书信息管理系统,为其快速、准确查找到相应的书目,并告知图书所在楼层及书架,方便师生查阅.
三、引入先进管理理念,加快学校图书馆建设
加快学校图书馆建设工作,必须不断更新管理理念.学校图书馆通常隶属教务处管理,然而教务处主抓教学工作,受教学压力影响,许多学校教务处无暇顾及图书馆文献库资源利用和开发工作,也缺少对图书馆管理工作的规划缓解,导致图书馆发展严重受限.因此学校必须重视图书馆管理工作,结合学校发展情况,合理设置图书馆管理制度,做好日常监管工作,同时还可与本地区其他学校相互联立,构成庞大的图书馆书籍数据库,丰富馆藏资源,为师生提供更加开放、交互、全面的现代化服务.例如,杭州高教园区各大高校,通过互联网、云存储的方式携手打造了高教园区图书数据库,为园区在校全体师生提供阅读服务,提高阅读体验.与此同时,必须充分利用现代信息技术,革新传统图书阅读服务方式,提高图书馆吸引力.例如,学校图书馆员通过网络在线方式,借助微信、、信息公示平台,为师生提供在线答疑服务,帮助师生及时解决图书阅读问题,同时及时公布学校图书馆最新书目、活动内容等相关信息,达到图书馆高效管理的工作效果.
四、总结
综上所述,高校图书馆是学校教育教学工作的重要组成部分,为了提高学校图书馆吸引力,学校必须不断加强图书馆建设工作,提高图书馆人员专业水平,充分运用现代信息技术,丰富书库内容,打造全新的信息网络服务平台,提高图书馆管理工作效率,提高阅读服务质量,秉持为书、为人找书的图书馆阅读服务宗旨,发挥图书馆在学校教学中的积极作用.
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