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自述方面有关在职研究生论文范文 与创作自述:永不固化自己类硕士学位论文范文

主题:自述论文写作 时间:2024-03-01

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文等于杨光伟

杨光伟简历

杨光伟(1970-):重庆市忠县人,现为西华大学艺术学院教授.1992 年毕业于四川省阿坝师范学院.1997 年毕业于四川美术学院.2008-2010 年间进修于美术学院.2015 年考入西安美术学院油画系MFA 在读.多次在国内外举办个展,作品被德国FREILASSING 市政府、美国华盛本大学国际部、堪萨斯州MULVANE 博物馆、四川美术馆等机构及私人*.

年轻的时候学画一般都是以写生为途径,以物理的准确性等一系列科学概念入手进行训练,刻画得越具体、深入,越接近对象的质感、体积、空间、光感等就被视为极高的境界.当画家到一定年龄,有了一些社会的阅历及深入的思考过后,才体会到描绘心灵的境界是最终的途径,画家高低水平的区分是境界而非单纯的技巧.综合材料艺术创作在中国生根发芽是近十多年的事.材料由媒介上升为“主体”,正如从汉字到书法——汉字本是知情达意、传递思想的工具,如果汉字摆脱这个用途上升为审美主体,那就是书法艺术,便需要另外一套评价体系.语言也是如此,普通的言说语言脱离实用目标,上升为诗、歌、颂、赋、词等,就成为了语言的艺术.这个能指与所指的转换即是材料艺术由媒介上升为主体的转换.

优秀的艺术家是创造时代语言、观念的,传统的标准往往束缚不了他们创造的手脚.艺术史的书写往往根据优秀艺术家的行动和成果重新界定新的标准.所谓的审美境界、审美趣味其实就是一个个艺术家的自我定位.当艺术家对自我有一个定位过后,他的行动才可能是自主的,所处的时代、环境,师承、人际关系、人文、传统才会随着艺术家的行动而展开.当然,仅有定位是不够的,行动力同样是决定定位成败的重要因素.大师不是自封的,是要靠成果来说话的.梵高在短短十年时间完成了七千多件油画和不计其数的书信、素描.门采尔作为一个被美术学院拒之门外的艺术家,一生留下了七千多件素描和八十余本速写集,将其作品结集成册,用著作等身这样的词来形容可以说都是对他的不敬.所以迅速、果断、切实的行动是必须的.清醒的认识、永不停歇地探索、实验、校正,不断地深入、研究、反思、总结,永不固化自己,这些都是成为一个优秀艺术家所必不可少的.我在创作中主要注重如下方面:

第一、当代的表达技巧、手段.近六十年的中国教育,排除院校教育能够取得学术上或专业上的成功,几乎不可能.在中国垄断的教育资源环境下,学校教育是接受专业训练的唯一途径.然而,课堂教育实际是一种模式教育,学院教育是系统性、传承性、统一性传授,传授的全是公共性的艺术范式.很显然,这样的教育及其方式是不可能培养出优秀艺术家乃至大师的,因为优秀艺术家、大师都是超越的、都是脱离公共性的,所以在中国目前大的人文、教育环境下,有学院背景但要脱离学院束缚,方能成就自己.我的材料艺术另辟蹊径,综合了绘画、浅浮雕、各种自然媒介物及表现手段,单看每样都是学院的,但都经过了自己的语言转换、组合,经过一系列语言转换、组合,自然而然出现了一种新的表现手段.可以说,是不断尝试、实验、探索催生了新的表现技巧.这种新的表现技巧我认为是区别于传统表现技巧的.

第二、气韵至上.张彦远在“六法”中把“气韵生动”列为第一,我认为是非常有道理的.气韵相当于一个人的灵气,我们看人往往看他的气,看画也是如此.气是有清浊、正邪、浓淡等优劣之分的,我努力在作品中表现雄浑之气、苍茫之气、清雅之气.

第三、气势.好的作品气势宏大、出其不意,正如中国画的评价标准,“高山坠石”、“锥画沙”、“屋漏痕”等等.我在画面中营造的势多追求单纯,因为势多必乱,应在单纯中求变化.单纯意味着要有主次、强弱等的区分,不论多大的画幅都要一气呵成、一以贯之,绝不失之散、乱,画面的气势强大方能震撼人、打动人.以咫尺之小映射千里之宏大,这是中国绘画的悠久传统.

第四、意境营造.任何人、物、景,都有境界的高低,作品往往是自己的映射,境界提升只能依靠阅读、行路、反思.中国人对境界的营造有多种方式,有雄浑、高古、典雅、劲健、豪放、疏野、旷达、飘逸、清奇、流动、超诣、冲淡、荒寒、寂寥、拙丑、繁华、浅淡、自然等等,这在司空图的《二十四诗品》中有非常详细的分析.境界营造不是靠堆砌,不是靠啰里啰嗦诉说非常多的物体.在我的作品中,只有石头这一形象,去除了树、人、房屋等等一切干扰人思维的东西,单纯依靠山石,略加云、水、气、雾等虚无缥缈之物.程丛林评论我的作品 “减法使作品大气”.我正是用极少的元素、媒介来传达中国绘画的审美境界,追求天人合一的心灵之景、虚幻之景、画外之景.

第五、注重语言品质.优秀的作品让人沉思、让人冥想,不急躁、不浮夸,正如画的最高境界是“写”,书的最高境界是“画”.“写”就是让笔、墨在纸、布上能够留得住、停得下,而不是浮于表面,这是用心体会才能达到的一种境界.石头给人传达的就是一种坚若磐石、稳重的意味.中国人有崇拜石头的悠久传统,米芾“拜石”的史话就是一个例证.中国的园林发展到日本的禅院,形成独具特色的枯山水,我通过一系列可见的表现是想传达一种画面品质——好的画面应该是深色透气,浅色稳重,这也是石头传达出来的一种品质,玉石再洁白再透明它都是温润、稳重的,矿石再幽暗,即便漆黑,它的纹理、质感、体积也是清晰可见的.

第六、在作品中营造松动、虚空、虚幻的效果.石头是具体的存在,我作品中的山石甚至有很大的厚度起伏.在作品中用非常具象的材质、手段来传达放松、虚幻、灵动的美学境界是有一定难度的,所以我通常用云、水、气、雾、天空等等来削弱这种坚石的存在,形成放松、虚空、苍茫的意境.

第七、注意画面构成.画画本就是以可见的一个具体的小小的画幅来映射无穷的宇宙,所以画什么不重要,对象只是我们借以言说的符号,如何利用好这个可以言说的符号在于我们如何经营、安排,但如果只是一味玩弄各种形式、拘泥于构成关系,往往会削弱作品的精神品质.这个度的控制在一线之间,很难平衡.所以我在安排山的轮廓的时候,有时利用了一些自然形,有时又强行地加入硬直线.

第八、强调画面的呼吸感.人没有了呼吸就意味着死亡,画面的呼吸就是画面的变化.世界永远在变,世界如何变就如画如何变一样.画面有变化才会产生惊喜、才会产生突破,人与画都处于永远变动之中才会有不同的收获,但这个变不是乱变,它是有线索、有依据、有目标、有评价标准的变,变化应是主动的.

第九、有计划的研究.我的作品都是以系列研究的方式呈现,创作系列的好处是可以把自己设定的问题一个一个研究清楚,每个系列的作品我尽量控制在一百张以内,因为再多了就是重复,重复是没有意义的,但如果作品的量太少了,研究的深度又达不到.在系列的研究过程中,一件作品解决一个小问题,一个系列解决一个大问题.所以我的不同系列作品之间是有线索的,它是由一个个问题连成的,用吴冠中先生的话说是“风筝不断线”.一个艺术家的探索的一生就是由不同系列的作品来丰富的.在不同系列作品的深入、推进过程中,会有异质文化的介入,佛像、书法、诗歌在我作品中的出现便是如此.

对未知领域的好奇心将驱使我不停地实验、探索.

我把自己定位在学者型画家之列.

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