如何在社区教育工作中加强对居民的法制教育,该文是教育工作类论文范文数据库与社区教育工作和法制教育和居民方面学术论文怎么写.
教育工作论文参考文献：
［摘 要］社区的法治化管理是实现社区安全、和谐的重要保障,在近几年的社区教育工作中取得丰硕成果,但是仍然存在诸多问题,实现法治化管理是居民的共同心声.通过对如何在社区教育工作中居民的法制教育进行分析,促进构建和谐、安全的居住环境的愿望早日实现.
［关键词］社区；居民；法制教育
［中图分类号］G720［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2017）15-0150-01
社区是人们生活中不可缺少的群众基础机构,随着经济发展速度的加快,流动人口增多,给社区治理工作产生了影响.因此,在现阶段的社区安全治理过程中,应该秉承“高效、和谐”的理念,建立科学的法律宣传模式已经刻不容缓.
一、工作中存在的问题
(一)社区人员文化素质参差不齐,开展法制宣传工作困难
文化程度的高低是决定法律意识高低的决定性因素,所以在现阶段的普法过程中,社区居民的文化程度参差不齐严重制约着普法工作的开展效率.所以在社区普法过程中,工作人员必须根据社区居民的实际情况进行分析,采取多元化的普法方式,在普法过程中不断探索、总结,使普法方式逐渐趋于科学性.
(二)提高社区工作人员的职业素养,使宣传工作方式趋于多元化
随着社会的迅速发展,传统的法律宣传模式早已不适应现阶段法律宣传的要求,无法得到预期的效果.因此,必须不断探索,寻找合适的工作方式,寓教于乐、学以致用,贴近生活、为居民喜闻乐见的宣传方式是发展趋势和必由之路.
(三)社区人员需求宽泛,法制宣传教育需要深度化
社区居民中不同层面的成员对法律法规、政策知识的需求表现出多层次的要求,社区教育中心牵头组织律师、法律服务工作者进行社区法律咨询活动,虽效果显著,但毕竟次数有限,很难满足群众的迫切需求,而社区教育中心利用专用教室、网络所开展的普法教育,对社区干部、志愿者进行的法律知识培训,鉴于接受培训人员的水平与知识结构仍存在缺陷,难以解决实际问题.
二、解决问题的策略
如何才能化解这三个方面的问题,在社区教育工作中,我们进行了有益的探索：
(一)依托宣传阵地,营造普法氛围
通过张贴各种宣传标语、宣传栏,大造声势,让群众入脑入耳,在理念上接触、认识、理解普法和依法治理工作的必要性.同时利用社区教育中心所制作的科普简报、社区教育中心网站开辟普法专栏,积极向群众宣传、充分调动群众学法的积极性.
（二）逐步扩大宣传队伍,使法律覆盖范围逐渐扩大
社区教育中心联系镇政府、协调各社区组建一支普法宣传队伍,购置一些法律书籍、宣传学习资料、音响材料等,以此进行法律宣传,使法律知识深入民心,逐步提高每个居民守法的意识.
（三）将普法工作和社区教育工作紧密结合,逐步提高工作质量
1.普法工作与社区教育相结合.在社区普法工作中,应该将基础法律作为教学的重点,比如,与居民生活关联较多的《劳动法》《劳动合同法》《婚姻法》《计划生育条例》《消防法》等,社区可以组织进行统一学习,增加居民的法律储备,每个居民都能够成为懂法、守法的合格居民.
2.注重社区普法教育过程中的方式,在普法过程中应该以居民喜于接受的方式进行法律宣传,比如以文艺表演的方式进行,在节目设计中穿插法律知识,使普法的范围逐渐扩大.
3.对学生的心理特征进行分析,采取多元化心理教育方式.针对社区内学生上课规律特点,定期或灵活地指导学生开展“模拟法庭”,改变传统的心理教育模式,根据学生的心理特征,采取多元化心理教育方式,为青少年打开学法之窗.成立青少年心理援助中心,针对学生心智不够成熟的特点进行疏导教育,增强其学法、用法、守法的自觉性.
(四)充分利用社区志愿者的力量,定期对问题家庭进行走访
在存在问题的家庭,社区管委会可以充分发挥志愿者的作用,对其家庭进行走访,对存在的问题及时排除,使每位居民明白法治化社会的重要性,将《中华人民共和国未成年人保护法》精神传播给社区居民,同时使学生明白其保护法的范围,做到有法可依,使广大居民深刻体会到法律的威严.
(五)充分利用社会力量,对社会各个群体给予保护
在社会调查中发现刑释人员在就业和学习工作中经常受到歧视,因此社区居委会在管理工作中对刑释解教人员给予关心,经常到其家中走访,积极开导邢释人员,同时对暂时没经济来源的刑释人员给予经济资助,使其感受到社会的温暖,从而对生活充满信心.
总之,通过在社区教育工作中强化法制宣传,让广大居民掌握到一些实用的法律知识,帮助化解了邻里之间、家庭之间等方面的民事纠纷,将问题解决在萌芽状态,减少了社会矛盾,促进了社会和谐,使社区的法制建设与精神文明建设得以协调发展,让社区呈现出家庭和睦、邻里团结、安居乐业的良好局面,这一工作得到了上级领导的较高评价及广大居民的良好赞誉.
今后,在社区管理教育工作中,要深入法制教育工作,努力提高广大居民的法律素质.通过法治化管理给居民营造和谐、稳定的生活环境,为我镇经济富裕、群众和谐、社会繁荣作出新的贡献.
参考文献：
［1］叶忠海.21世纪初中国社区教育发展研究［M］.中国海洋大学出版社,2006.
［2］高卫东.社区教育专职工作者素质分析［J］.北京广播电视大学学报,2008（1）.
评论，本文是关于教育工作方面的大学硕士和本科毕业论文以及社区教育工作和法制教育和居民相关教育工作论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
关于地市级电大服务社区教育的有效途径探究
王 艳（安徽广播电视大学滁州分校 安徽 滁州 239000）摘 要社区教育不仅能够促进公民素质的提高,推动社区的和谐发展,而且对于构建学习型组织也具有不可替代的效果 电大是继续教育和远程教育的先进代表.
调整思路，创建特色社区教育
陆开标（兴化市安丰镇社区教育中心 江苏 泰州 225766）摘 要发展社区教育努力实施全民终身教育是世界教育发展的潮流和趋势 根据我们社区教育的基本特征、基本模式,提出发展我国社区教育的思考 关键词社.
社区教育素描教学的试画形式
作为苏州地区社区教育基层的一名美术教师,在素描教学工作中,要面对不同年龄层次,零基础的初学者,教什么、怎样教、效果如何能否打破传统教学模式,充分调动学生学习积极性的,正确培养学生的个性发展……教与学问.
共享理念下社区教育资源有效配置策略
自党的十六大提出构建“全面学习、终身学习的学习型社会”以来,我国学习型组织建设进入了迅速发展时期,社区教育作为最基层、面向学习者最广泛的学习型组织,也蓬勃发展起来 国家中长期教.