高职体育课程和职业技能相结合的课程体系改革现状分析,本文是有关体育课程学年毕业论文范文与课程体系和高职体育课程和现状分析类专科毕业论文范文.
体育课程论文参考文献：
摘 要随着我国社会的发展和教育体制的改革,我国高职教育的的体课程受到了越来越广泛的关注.培养学生的职业技能是高职院校的主要责任,而就目前高职院校的体育教学而言,该方面上的培养还比较欠缺.因此,对高职院校的体育课程体系进行改革,将其与职业技培养能相结合很有必要.
关键词高职体育课程；职业技能；课程体系改革
中图分类号：G807.4文献标识码：B文章编号：2095-1205(2017)08-84-01
1高职体育课程与职业技能相结合的依据及优势
在高职院校的体育教学过程中,学生的身体素质及体能会得到较大的提升,体育课程的训练内容与学生将来的工作方式也有一定的共通之处,学生的身体素质也与其工作能力息息相关.在体育课程中,学生的团队合作能力、身体的耐力、观察能力、意志力等多数能力都会得到较高程度上的锻炼与提高,这些能力在将来的工作中都会发挥出重要的作用.同时,体育教育也会起到兴趣培养的作用.兴趣是最好的老师,在学生进行体育学习时经常会对一些体育活动或项目产生兴趣.而当学生对此产生兴趣之后便会产生积极的效应,吸引学生积极进行体育活动的锻炼.这一方面能够缓解学生的身心压力,另一方面也可以提升学生的体育成绩,使学生对于自己的体育项目有更加深刻的了解,提升学生的自主练习频率,让他们自身的体育项目水平得到较高的提升.
2高职体育课程与职业技能相结合的问题及方法
2.1体育场地不够完善的问题及对策
我国的高职院校的的一个普遍问题就是经费不够充足,着导致高职院校在进行体育设施及器材的建造及维护时的经费短缺,体育设施及场地不够完善,难以满足体育教学与职业技能结合的需求,学生难以进行一些对场地或设施要求较高的体育活动.但是对于高职院校来说,加大体育设施的投入经费和开销以修建和添加体育活动场地及设备是比较困难的.因此,高职院校需要做的是在保证体育教学设施完善的同时能够节省花销.首先要获得学校的支持,对学校的一些场地进行翻修和重建,对于学校的闲置体育设施和场地可以进行出租来开源,在保证建设体育场地及设施质量下,通过多种方式降低成本,确保高职院校能够较为完整的建设起能够满足体育教学与职业技能培养要求的场地.
2.2教师教学水平不够高的问题及对策
对于高职院校的体育教学来说,将体育课程与职业技能先结合对教师的教学能力要求很高,高职院校的教师面对这种教学模式上的改革需要有教学能力、教学方法及教学模式方面的创新和提升.而普遍而言,我国高职院校中的教师难以满足将体育课程与职业技能相结合的教学能力需求.因此高职院校需要对教师团队进行培养,全面提高教师的教学素质.高职院校需要对教师使用多媒体进行教学的能力进行培养,多媒体教学具有多样性、具体性、趣味性的特点,利用多媒体进行教学能有有效的提高教学效率,提升教学成果.然而多媒体教学在体育课程上的应用还比较少,不能体现多媒体教学的优势.因此学校应对教师的多媒体教学能力进行培养.同时,学校还可以通过聘请专家教练以及进行讲座等方式对体育教师进行培训,提升体育教师的体育水平和理论知识,使体育教师的教学水平和素养得到提升.
2.3完善教学观念
教师需要理解体育教学的重要意义且注意培养学生的能力和素质,着重培养学生终身活动的习惯.使学生理解体育运动在生活工作中起到的重要作用,着力培养学生的运动习惯,自主运动能力以及团队合作能力等重要能力,使学生重视起体育锻炼,多方面促进学生的身心发展.
3小结
为了顺应时代的发展和满足社会的需求,在高职教育中添加能够进行职业技能提升的教学内容有着重要的意义.高职院校需要进行课程上的改革,采用树立科学合理的教学观念、完善体育教学设备、提高教师教学水平等方式提升体育教学效率,完善体育教学制度,提升学生的职业能力水平,实现培养高素质高水平人才的目标.
参考文献
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