以两纵两横模式开展生党建工作,该文是党建工作硕士学位论文范文跟党建工作和探索和研究生方面硕士学位论文范文.
党建工作论文参考文献：
摘 要：研究生党建工作是开展研究生思想政治教育工作的主要抓手.加强研究生党支部建设,充分发挥研究生党员先进性和模范带头作用,是加强党的基层组织建设、贯彻全面从严治党的必然要求,也是开展好“两学一做”学习实践活动的重要内容.研究生群体具有年龄跨度大、群体组成复杂、学历层次较高等特点,使得研究生党支部开展工作人员难凑齐、学习教育活动效果难发挥.针对以上问题,我们结合研究生群体特点和管理模式,探索以“两纵两横”模式开展研究生党建工作,提高研究生党建工作成效.
关键词：研究生；党建；“两纵两横”模式；“两学一做”
中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）16-0034-02
总书记在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中指出,要加强高校基层党建工作,建立健全高校基层党组织,加强教师党支部、学生党支部特别是研究生党支部建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用.加强研究生党支部建设,充分发挥研究生党员的先进性和模范带头作用,是加强党的基层组织建设、贯彻全面从严治党的必然要求.加强研究生党支部的基层组织建设,才能充分发挥研究生党员群体在研究生德育工作和校园文化建设中的先锋模范作用,才能引导广大优秀研究生进一步向党组织靠拢,发挥党的基层组织在意识形态领域和科学研究领域的领导核心作用.
近些年,我国高校研究生招生规模不断扩大,研究生培养类型也由学术型研究生转变为学术型研究生和工程类研究生.根据统计,在校研究生党员比例已达到30%左右,但因研究生培养方式不同、群体构成复杂、自主性强、年龄跨度大等特点,使得传统模式开展研究生基层党建存在工作难以开展、规范程度不高、基层组织先进性和堡垒作用发挥不充分等问题.因此,需要针对研究生群体特点和研究生党建工作存在的问题,创新研究生党建工作机制,激发研究生党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,才能充分发挥研究生党建在研究生德育思政工作中的主体作用.
一、“两纵两横”模式介绍
根据关于加强党的基层组织建设具体要求,结合研究生党员群体实际,创新开展研究生党建工作方法,充分发挥基层党组织和研究生党员群体的先锋模范作用.根据目前研究生基层党支部开展工作中存在的问题,积极探索更加有效和务实的工作方法,结合党员先锋工程、红色“1+1”支部共建活动以及“两学一做”学习实践活动,发现采用“纵横”开展研究生党建工作效果明显.
“两纵两横”模式是开展研究生党建工作的创新形式.“两纵”即教工、科研团队党支部带动学生支部；高年级学生党支部带动低年级学生党支部；“两衡”即同年级党支部联合开展学习实践活动；学生党支部与企业党支部开展红色“1+1”共建活动.
二、“两纵两横”模式在“两学一中”中的应用
（一）“两纵”模式开展学习实践活动
1.教工、科研团队党支部带动学生党支部.研究生第一责任人是导师,导师传授研究生专业知识技能,培养研究生创新能力,同时对研究生开展德育教育.在开展研究生党建思政教育工作时,可以充分发挥教工党支部的作用,学生党支部与在教工、科研团队党支部开展共同的学习实践活动.一方面,教工党支部可以与学生党支部建立联系,定期开展有主题的学习活动,研究生党员在学习中进一步接受教工党员的熏陶,提升思政理论水平和政治觉悟；另一方面,结合科研团队组汇报,划分教工党小组和学生党小组,在科研学术活动之后,安排与党的理论方针政策等主题有关的学习活动.2.高年级学生党支部带动低年级学生党支部.利用学长优势,鼓励高年级学生党支部带动低年级学生党支部.博士生党支部带动着硕士生党支部；老生党支部带动新生党支部.一方面,可以通过开展交流学习实践活动、学术报告、党支部共建、实践探索等方式开展支部活动,提升党支部学习模式多样性；另一方面,高年级学生党支部对低年级学生党支部开展工作培训和指导,增强低年级党支部业务能力和工作水平,充分发挥研究生党支部先锋模范和战斗堡垒作用.
（二）“两衡”模式开展学习实践活动
1.同年级学生党支部联合开展学习实践活动.同年级各学生党支部联合开展学习实践活动.党支部之间互通有无,分享好的经验和模式,促进研究生学生党支部学习实践工作模式多样化.同届研究生党支部可以通过共同参观学习、学习经典专著、分享学习书籍、开展主题组织生活会等方式,将研究生个人思想、学习、生活实际问题与学习实践活动相结合,互相对照,互找差距,提高认识、明确方向.
2.通过与企业党支部共建开展学习实践活动.红色“1+1”是学生党支部与企业、街道、村镇党支部开展共建实践活动的简称.专业学位研究生需要在企业进行半年期的学习,学生党支部可以与企业党支部建立联系,以党小组的形式开展学生党支部与企业党支部的共建学习活动.一方面,可以将研究生党员的青春活力带给企业；另一方面,专业学位研究生在企业进行专业实践的同时,参与到企业党支部的学习交流活动中,接受企业党支部和党员的熏陶,加强党员党性教育和理论学习,提升研究生党员的党性思想觉悟.
三、结语
探索“纵横”模式开展研究生党建工作,要充分抓住研究生群体的特点,针对研究生党员和研究生基层党支部存在的问题,从研究生党员需求和不足出发,理论联系实际,学习实践活动到研究生的日常学习、生活和科研中,充分发挥研究生党员先锋模范作用,提升研究生基层组织的凝聚力和影响力,发挥研究生党支部在研究生思政工作中的作用.
参考文献：
[1]陈宝生.全面系统谋划高校思想政治工作,切实把贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神引向深入[N].中国教育报,2017-01-13.
[2]张波.高校研究生党建创新机制研究———基于研究生群体特点的分析[J].北京教育(德育),2016,(05):51-53.
[3]陈淳.研究生党支部与教工党支部协同共建模式探索[J].高教学刊,2016,(07):175-176.
[4]谢洁芬.创新研究生党支部组织生活路径刍议[J].学校党建与思想教育,2016,(12):27-29.
该文结束语，上文是关于对写作党建工作和探索和研究生论文范文与课题研究的大学硕士、党建工作本科毕业论文党建工作论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
论高校学生党建工作进宿舍的模式与成效
刘蓝蓝（河南理工大学应急管理学院,河南焦作454000）摘要宿舍是高校最基层的群体组织,其不仅是大学生生活和休息的场所,更是他们信息获取的窗口、思想交流的天地,是学生之间接触和交流最多的地方 新形势下.
基于团体辅导模式高职生职业生涯规划实证性
秦雪莲（浙江建设职业技术学院 浙江 杭州 311231）摘 要采用生涯规划团体辅导,将高职院校学生被试分成实验组和对照组进行干预研究,考察团体辅导这一模式对高职学生生涯决定能力和职业决策自我效能感的有.
党工委书记兼任工会主席莲湖模式助力基层工会工作开展
薛生贵 符茜艳“我们区是街道党工委书记兼任工会主席,而不是副职兼任工会主席 ”近日,西安市莲湖区北院门街道总工会组织员李波,在该区工会组织员培训班上如是说 2013 年3 月,.
《八十醉墨》柯世复师生书画展开展
【本刊讯】2018年9月7日,悠然墨韻（书法学会）假座香港文化中心举办了八十醉墨柯世复师生书画展 莅临活动的主礼嘉宾有香港书法爱好者协会余寄抚会长、香港文化艺术推广协会刘若仪会长、油尖区文化艺术协会梁.