初中生物实验教学的重要性与策略,本文是初中生物类自考毕业论文范文和实验教学和重要性和生物类研究生毕业论文范文.
初中生物论文参考文献：
【摘 要】作为一门基础生物学科,其以实验为基础.作为一个提倡观察,鼓励调查和强调课程部署实验的生物学科,是一项探索性研究.作为一种主要的教学方法,实验不仅是一个学习过程,也是一种方法和教学工具.它在培养学生能力、提高学生素质方面发挥着重要作用.因此,提高初中生物教学的实验效果尤为重要.
【关键词】初中教学；生物实验；地位和作用；策略
一、初中生物实验的重要地位和作用
1．实验在初中生物教学中的地位
首先,实验是小班初中的基本内容.作为中学生物学教学的重要组成部分,指导学生进行实验的过程就是指导学生探索的过程.在课堂教学中,我们不仅要注重学生的理论知识教学,还要注重培养学生的基本技能.实验课应该是完全开放的,学生应该学习实践实验,以此学生加深对生物学课程的理解.
其次,实验是小班初中的基本方法.由于实验具有可见的特征,因为一些简单的现象可以通过简单的实验来处理,事物的组织将更加突出.在课堂上,实验可以使学生对知识有更深的理解,以便更好地理解课程内容,学生更容易找到真实的规律.
最后,实验也是测试中学生物教学的重要工具.例如：二年级学生应该参加实验的生物学操作测试：(1)用显微镜观察永久性薄膜（血液溢如,有丝分裂负荷,胎儿结构等）；(2)检查口腔内发生的化学消化；(3)制作洋葱鳞片临时装载叶片（或人口上皮细胞）的表皮细胞并观察：4植物叶表皮的口腔炎观察.
2．实验在初中生物教学中的作用
首先,它有利于培养学生的学习积极性.关于学生学习兴趣的重要性,没有必要征求公众意见.在小学,学生的实验机会较少.高中毕业后,实验学习将对学生的学习习惯产生强烈影响,并将大大增加他们的学习兴趣,提高学习水平.实验的实践原则在培养实验兴趣和学习兴趣方面发挥了重要作用,鼓励学生从实验的乐趣转向对生物学教学的兴趣.
其次,有利于培养学生的观察力和实践技能.在实验教学中,教师应向学生展示课堂的关键点和课前难度,提醒他们观察实验,避免学生在课堂上分散注意力.如：有必要,让他们做好自己的工作,亲自练习刀具,以提高他们的实验能力.
最后,有利于充分发挥学生的主体作用.在初中生物教学中,教师需更新教学观念,让学生知道教师不是课堂上唯一的主角,每个学生也都是主角,让学生在实验中提高学习成绩,并让学生充分认识到自己在课堂上的重要作用.
二、初中生物实验有效教学实践过程策略
1．改进对实验的演示
实验演示是教师在课堂教学中常用的教学方法,在实验学习中,演示方法也起着重要作用.在当前的实验课中,教师的实验演示对学生模仿实验有重要的示范作用.因此,教师实验示范时的规范性和科学性非常重要.
在示范实验的设计策略中,要注意一下几点：示范实验的内容比教学内容更有机；学生应注意培养感知；在示范实验中,应强调关键点,并应考虑一般性考虑；在教学中,必须结合解释和注意力进行示范实验,以引导学生思考.具体调节演示实验教学的策略主要有：
首先,指导学生观察.在进行实验观察的学生指导中,学生需要了解实验的难度和实验目的.在重点实验场所,教师应引导学生注重思考,必要时,有必要反复演示实验,以便每个学生都能理解.
其次,教师的实验操作需标准化.当教师进行实验演示时,有必要规范操作和演示能力,同时,演示的速度应适中,以便学生能够准确地理解和学习实验的基础知识,并通过教师的指导可以自主地进行实验操作.
2．加强课外实验,提高科学素养
课外生物实验是课堂学习实验的有用补充,是实验性初中教学的一般组成部分,而实际上,具体的实验操作非常方便,对实验设备的要求也很简单,非常适合家庭安置.
首先,小家庭实验.小家庭实验的一大优势是它对学生有很强的吸引力,也可以吸引家长的枳极参与,让学生感到满意.像细胞模型这样的小工艺品,用酵母制作烤面包和自己准备饮料都可以在家里完成,这既有趣又实用,可以鼓励学生学习.
其次,小规模生产和小发明.例如：使用废物制作生态瓶：从头到脚的实验可以让学生看到牙膏的有益效果,让学生更加注重牙刷的良好卫生习惯.通过实验,制作工具和小发明,培养学生的自我意识,提高学生的思维能力,以及理论与实践的联系,是学生科学学习的严谨态度.实验科学是教师不能直接教予学生的知识,实验教学的积极意义要求学生在长期的实验实践中慢慢积累经验.
三、结语
进行一系列实验活动,让学生不断关注自己的世界,愿意探索未知的世界,帮助学生塑造严谨的科学态度,在实验过程中实现自身价值,实现科学精神与人文精神的有机统一.在指导学生进行实验时,教师应注意采取有效的策略,使学生能够进行精确、科学的生物学实验.
【参考文献】
[1]陈会娟．应该重视生物课外实验[J]青年文学家,2009(10)
[2]沈宾．重视生物课外实验提升学生能力[J]学生物学,2009 (03)
[3]刘妍．新课程理念下有效教学的理性思考[J]现代教育科学,2009 (02)
[4]黄胜秀．简论实验在生物教学中的重要性[J]考试周刊,2008(27)
[5]王富友．生物课外实验在教学中的重要性[J]贵州教育,2008(02)
本文结论,上文是一篇关于实验教学和重要性和生物方面的初中生物论文题目、论文提纲、初中生物论文开题报告、文献综述、参考文献的相关大学硕士和本科毕业论文.
新课程背景下初中生物实验教学现状和
前言初中生物实验教学中,学生在学习知识,会记忆、模仿别人的学习方式和想法,自然而然的忽视知识的本身,长此以往,学生便会失去实验学习的基础能力 为了帮助初中生掌握正确的实验能力、拥有实验思考与学习的,初.
当前初中物理实验教学的重要性
物理学从一诞生就是一门以实验性为基础的学科,类似于宋明理学的格物致知观,物理学也是以穷尽现象,并再将现象演绎的基础上加以归纳,因此,又有人直接说,物理学就是一门科学 对此,笔者深感认同,因为无论是最基.
基于云教学的初中生物实验教学探究
随着信息技术的不断发展,互联网在教学过程当中的应用越来越广泛 云教学,已经逐渐渗透到了各个学科的教学过程中 所谓的云教学,指的是通过互联网平台对学生进行在线教学,这种方式能够加强互动,及时反馈,真正改.
实践法在初中生物实验教学中的应用
初中阶段是一个承上启下的教学阶段和学生的学习阶段 在初中阶段的教学中,既不能同小学教学阶段一样过多的侧重于相关基础知识的讲授,也不能同高中教学阶段一样过分的追求教学效率 而是要在初中教学中加强对于学生.