EDA技术在电工电子教学中的应用分析,该文是电子教学类有关硕士学位论文范文和电工电子教学和应用分析和EDA技术有关硕士学位论文范文.
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摘 要：EDA技术也就是电子设计及其自动化技术,其主要通过计算机中的EDA软件平台,来完成电工电子电路的分析与设计工作.因此利用EDA技术进行电工电子教学,能够有效提升电工电子电路设计的效率与质量.论文主要对EDA技术在电工电子教学中的应用展开探讨,并提出电工电子教学设计的方案.
关键词：EDA技术；电子电工；教学设计；应用
一、EDA 技术的理论概述与基本特征
EDA 技术是电子信息技术、计算机信息技术的综合,主要借助于计算机仿真平台,进行电工电子电路原理图（包括简单电子电路原理图、复杂电子线路原理图和机床电气线路原理图）的设计和印制电路板.EDA 技术在电工电子电路设计中非常灵活,其中ProtelDXP2004仿真软件作为EDA技术的重要组成部分,被应用到电工电子教学中.通过Protel DXP 2004 绘制的电路原理图整洁规范,可读性强,并且具有很好的外延特性,制图者可以通过在绘图阶段对元件库进行必要的整理,提高今后同类型电路的绘图速度和精度[1].同时,用户还可以在绘图完成后生成关于电路的元件清单,其中详细列出了电路中各个元件的相关参数,为读图者和后续PCB 板的制作提供了便利.教师可以利用ProtelDXP2004 仿真软件绘制并生成电子PCB 线路板文件,通过PCB 板的3D 预览功能,可方便的看到电路板的仿真模型.通过ProtelDXP2004 软件进行电工电子的仿真实验,能够有效提升电工电子课程教学效率.
二、EDA 在电工电子理论教学中的应用
在电工电子教学中,主要包括元器件、电路结构、电路特性、电路工作原理等理论内容.对于这些较为抽象的理论教学内容,需要通过多种具象化的教学演示方式,来加深学生对电工电子理论的认知.因此教师就可以运用EDA 技术中的ProtelDXP2004 软件,进行元器件、电路结构、电路特性、电路工作原理等的讲解.其中ProtelDXP2004 软件包含大量电工电子元器件,教师可以通过相应的仪器图表,来展示各种电子元器件的型号、结构、特性等.还可以运用ProtelDXP2004软件中的模拟仿真,来完成电工电子电路的设计[2].
除此之外,在电工电子《电力拖动》课程教学中,教师可以运用ProtelDXP2004 软件,进行接触器互锁控制的电路绘制.由于学生缺乏电工电子技术的知识储备,因此其在接触器互锁电路的绘制中,存在着相应的线路连接困难.接触器互锁电路包括主电路、控制电路两个电路,其中控制电路部分利用接触器常闭辅助触头串联到对方线路中而实现互锁功能,主电路存在三相电源的正反转问题.因此教师可以利用ProtelDXP2004 软件,在教学屏幕中向学生演示控制电路的接线,再进行主电路的接线演示.通过使用ProtelDXP2004 软件进行屏幕演示,比在课堂上“讲授式”教学的效果更好,学生能够更加直观具体的理解接线步骤.所以EDA 在电工电子理论教学中的应用,能够生动地向学生展示电工电子的相应理论,并提高电工电子的教学质量与学习质量.
三、EDA 技术在实验教学中的应用
EDA 技术主要运用在理工科实验教学中,EDA 技术课程主要以绘制电路原理图和印制电路板内容的教学为主,通过EDA 工具能够完成电工电子电路的系统设计,并通过相应的仿真实验进行仿真模拟.例如：由于ProtelDXP 2004 软件在接线设计过程中,能够自由的复制、粘贴与选择,因此教师可以利用之前绘制的电工电路,进行其他原理图构件的设计与连接.在某一电工电路的创新设计中,教师要求学生利用原有电路图设计出新电路图[3].这时可以用ProtelDXP2004 软件,对整体电路接线进行调整.学生可以利用ProtelDXP2004 软件,将主电路右方的交流接触器KM2,移至电动机主电路上方,从而增大整体电路的接线难度.因此ProteIDXP 2004 软件可以根据电工电路的器件排布情况,进行自由的选取与调整.通过ProtelDXP2004 软件仿真实验得出,利用EDA 软件进行电工电子实验教学,能够巩固学生的电工电子电路,并得到准确的仿真结果.
四、结语
EDA 技术是电工电子的虚拟化技术,是对整个电工电子电路的模拟仿真.EDA 技术在电工电子教学中的应用,能够对数字电子电路、高频电路等进行仿真分析,并得出最终的电工电子教学仿真实验结果.而且随着EDA 技术在电工电子、信息技术工程等领域的应用,能够提高电工电子教学效果.H参考文献
[1] 李余庆.EDA 技术在《电力电子技术》教学中的应用[J]. 科技信息,2013(07).
[2] 符继征.EDA 技术在通信原理实验中的应用[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2016(07).
[3] 吴学军, 张静.EDA 仿真设计在《数字电子技术基础》课程教学中的应用[J]. 湖北文理学院学报,2013(11).
（作者单位：吉林省林业技师学院）
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