初中班级工作的体会,该文是初中论文写作资料范文和班级和初中和体会方面论文写作资料范文.
初中论文参考文献：
广西灵川县八里街学校（541213）秦雪金
［摘 要］班主任是一个班级的组织者和领导者,同时班主任又是班级和所有任课教师的纽带.要清楚地认识班主任的主要任务,组织和培养班集体精神,树立良好班风,班主任工作才有新局面.
［关键词］班主任班级管理工作方法
［中图分类号］G635［文献标识码］A［文章编号］16746058(2016)120084
班主任是一个班的组织者和领导者,同时,班主任又是班级和所有任课教师的纽带.班级是学校工作的基础组织,学校的教学教育活动等都是以班级为单位进行的.因此班主任工作在学校工作中有着特殊地位,班级能否较好地发挥它的整体效应作用,很大程度上取决于班主任的管理.如何做好班主任工作,我在这里谈谈一些粗浅的体会.
一、要深刻认识班主任工作的意义
由于班主任在校长、教导主任的领导下开展工作,既是学校领导进行教学工作的得力助手,又是对学生进行思想教育工作的骨干力量,班主任还是一座智力与社交铸成的桥梁,沟通班级、学校、家庭和社会联系的纽带,使众多分散的教育力量汇集成强大的合力,协调一致地影响着学生.班主任经常接触学生,他们的思想品格、精神面貌、言行举止对学生产生强烈的人格影响,默默引导着学生成长.所以,班主任工作是伟大的,是高尚的,是其他工作无以比拟的.
二、要清楚地认识班主任的主要任务
（1）对学生进行思想品德教育,不断提高思想觉悟,组织协调全班,建设一个积极向上的班集体.（2）引导学生养成学习习惯,充分发挥他们自身的聪明才智.（3）组织学生参加劳动和体育活动,使他们养成爱劳动的习惯和锻炼身体的习惯.（4）组织和指导学生参加各种课外活动,关心学生的身心健康,培养其兴趣爱好,促使其全面发展.（5）协调本班任课教师及家长对学生的教育工作.（6）做好学生的期末评语工作.
三、要全面了解和研究学生
了解和研究学生是班主任正确组织本班教育工作的前提,是教育好每一个学生的先决条件,也是做一个班主任所必须具备的基本功.俄罗斯教育家乌申斯基说过“如果教育者希望从各方面去教育人,那么他首先应当全方面了解人.”全方面了解人不仅是要了解学生的个人情况,还要了解学生班集体的情况,了解学生个人情况就是要了解一个学生的思想品德、学习成绩、兴趣爱好、才能、性格特点、生活习惯、家庭情况、健康状况等等.如果有必要还应更深地了解学生的成长经历交往情况.在某些方面要了解更细些:比如家庭情况,包括家庭中主要成员的工作、文化程度,以及对学生的教育态度、影响等.具体的方法有观察、谈话、研究材料和调查访问等.观察是班主任经常采用的直接了解学生的基本方法,要求班主任善于观察学生课堂、课外、班团队活动中的实际表现.因为在这些具体活动中,学生的思想品质、兴趣特长、智能倾向最易得到表现,是他们在自然状态下的自然显现.其次,了解学生还可以通过谈话的方法进行,要想了解到他们的真实情况,必须要有真诚无私的爱,爱是教育的基础,没有爱就没有教育.有的学生心理上有自卑感,不敢接近教师,因此,教师应主动联系学生,要在生活上关心他们,在学习上帮助他们,在人格上充分尊重他们,在思想上真诚理解他们,让他们心理上得到健康发展,使他们身心愉快地接受班主任的教育,乐意同班主任交谈.在与学生交谈的过程中,还应注意一些方法和技巧.如谈话时,班主任要真诚自然,态度和蔼,使学生对其有一种信任和依赖的情感,这样学生才能敞开心扉,向班主任倾吐内心.同时,班主任还应该注意谈话艺术,循循善诱,富有耐心,注重实事求是,不偏听偏信,不轻率下结论,不轻易在学生面前许诺和表态.班主任与学生的谈话,应该是经常的、广泛的,否则就会使学生产生错觉,把这种正常的思想交流看成是惩罚,给学生造成不必要的心理压力与思想负担.
四、要组织和培养班集体精神,树立良好班风
（1）确定目标,组织活动.目标是期望获得的结果,是鼓励人前进的动力,因此班级的目标应当方向正确、体系化、难易适度,让学生尽情享受到成功的快乐,从而对班集体建立信心,对班主任产生信任.在目标明确后,还应该发动全班学生充分讨论,使他们在目标确定的过程中受教育、受激励,通过他们的直接参与,培养集体意识、增强集体责任心和集体精神.（2）培养骨干,形成核心.一个优秀的班集体,必须有一批团结在班主任周围的班干部积极分子,这些学生是班级的核心,是同学的榜样,是班级带头人,是班主任工作开展的得力助手.在具体工作中要注意运用其所长,放手让他们工作,多体谅学生干部的难处,当好他们的参谋.（3）制定完善的班规是实现目标、统一全班行为的重要保障.有了这些制度和纪律,班级的管理才有条不紊,学生才有章可循,制定班规时要结合班级的具体情况,要求事事有人做,人人有事做,充分调动每个学生的积极性,形成班级荣我荣,班级耻我耻的良好风气.
总之,我觉得班主任除了做好以上几个方面外,还要不断学习和掌握工作方法,更要有勇于献身祖国教育事业的、信心、爱心和恒心,这样才会把班主任工作做得更完善,打开班主任工作的新局面.
（责任编辑斯陌）
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