大学文科数学论文

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摘要新型立体化教学模式能够提升学生认知、意志、情感,激发学生学习兴趣,促进学生全面发展 以大学工科教学为研究对象,研究新型立体化教学模式在大学工科数学教学中的表现形式,并对其运用成果进行论述,旨在提升。

摘要加强国际组织人才培养和输送,是我国提升国际话语权、参与国际规则制定的重要途径 海南大学文科实验班是国内为数不多的本科层次国际组织人才培养的积极探索 从培养理念和目标、培养对象和要求、培养内容和手段。

摘要大学数学类课程通常包含高……数学、线性代数、概率论与数理统计……,是多数大中专院校面向低年级学生开设的一类必修基础课程 大学教学类课程单靠教师课上讲授往往不能及时了解到学生的学习情况,因此开设专门。

摘要在本科高校向应用型转变的过程中,大学数学课程要根据应用型本科的培养目标要求进行改革 大学数学教学如何,顺利完成向应用型本科的培养目标过渡,是普通本科高校亟待解决的问题 文章通过对大学数学教学存在的。

摘要变易理论指出,要正确认识某事物就应该分离出该事物的关键属性 运用变易图式加以对比,可以有效实现对关键属性的辨析 课堂学习研究以改善教与学为目标,以变易理论作为教学设计的理论指导,来帮助学生掌握学习。

摘要离散数学是软件工程专业的核心基础理论课 在协同创新新环境、新理念下,高校为了培养创新型人才,对离散数学的教学提出了新的要求 文章以广西民族大学软件工程专业为例,从调整教学内容、改进教学方法、加强实。

付云峰(哈尔滨师范大学,黑龙江 哈尔滨 150025)摘 要在新课改和新课标的背景下,需要不断完善教学方法与教学模式,在教学过程中要能够积极实践,从而实现教学目标 在大学数学教学的过程中,要求教师能够。

近年来,在改革开放后,科教兴国这一方针得到了各级教育机构的重视,国家的高……教育事业不断发展,取得了很多成绩,但是在高……教育改革转变的过程中,也出现了很多新的问题,其中高校生源问题日盏严重,很多学生。

摘要高……职业教育以培养技术型人才为主要目标,培养一批具有大学知识,而又有一定专业技术和技能的人才 随着大数据时代的来临和学科之间的相互交融,高……数学培养学生的科学素养和可持续发展能力……方面作用明。

【摘要】大学数学是工科院校相当重要的一门课程,针对我院专业的特点和学生基础的差异,笔者根据近几年来的教学经验,对大学数学课程的改革和探索提出了几点想法,主要着重于教学内容、方法和手段的研究,希望能提高。

一、大学数学教学现状在建设创新型国家的新形势下,如何尽快形成与建设创新型国家相符合的人才培养新体制和新机制,培养大学生的创新实践能力,成为我国高……学校教育教学的战略重点1 近年来,全国各大学积极开展。

摘要结合近几年来课程中的教学实践,针对模块化教学方法的弊端,只重视讲授教材内容忽视数学学科之间的联系,就更新教学观念,转变教学思想,改进教学方法……方面进行了深入的探讨 关键词微积分；高……数学；复变。

【摘　要】本文提出普通本科院校在向应用技术型转型的过程中,大学数学课程课时减少导致课程教学与能力培养之间不能有效衔接,建议从培养兴趣、延续课堂和强化应用三个方面着手进行改革 【关键词】应用技术型 大学。

雷洪德,刘水君（华中科技大学 教育科学研究院,湖北 武汉 430074）收稿日期20171217作者简介雷洪德(1972),男,湖北洪湖人,华中科技大学教育科学研究院副教授,理学博士 刘水君（1991。

文科大学数据库课程改革探索与实践战疆,尤晓东,曹巍,叶向（中国人民大学 信息学院,北京 100872）摘要针对文科数据库课程,分析目前面临的问题和挑战,提出改革的目标、原则和方向,结合数据库课程改革实。

摘要数学态度是包含认知、情感和行为倾向三种成分的三维复合体 文科学生的数学态度的基本特征是数学观较片面、模糊,甚至是错误的； 对数学的喜好普遍比较差；数学焦虑情况比较严重 转变文科学生数学态度的具体做。

中图分类号G642文献标识码ADOI10 16871j cnki kjwhc．2018 03 017摘要本文研究基于当代大学生学情实际情况,针对大学数学课程通识化教育背景的多元特色教育模式,改革教学组。

摘　要互联网时代大学数学教育遇到了新的机遇,但也遇到了一些的困难、问题和挑战,对于教育管理者而言,如何扬长避短,利用好时代给我们的机遇,将中国大学数学教育做的更好,是值得研究的问题 关键词互联网时代；。

摘要大多数经济类专业学生在学习大学经济数学——微积分时,存在热情不高、学习能力较弱、为考试过关而学习……现象 如何有效地改变学生的学习状态,是每个任课教师都应该思考的问题 实例。

何剑平 （南京财经大学）摘 要协同创新是高校提高创新能力, 国家推进创新体系建设的必由之路 本文通过以南京财经大学现代服务业协同创新中心的建设与治理为例, 探索高校文科协同创新中心的实施路径和治理模。

【摘要】众所周知,高中数学作为一个理科科目,又是文科必学的科目,对于文科生来说,充满了挑战性 很多文科生其他科目都很好,就因为数学偏科而与自己心仪的大学失之交臂,实在令人惋惜 今天我想谈一下高中数学教。

（南京师范大学数学科学学院,江苏南京210023）摘要数学科学学院深化本科人才培养模式改革,在精英人才培养模式方面勇于探索,提出依托一流大学,协同创新培养理念,在课程体系、教学方法、管理模式、评价考核。

施静 南通大学理学院数学系摘要高……数学是高……学校一门重要的公共基础课,是大学新生入学以后学习的首门数学课程,本文结合自己多年的高……数学教学实践,就高……数学的特点以及高……数学与初……数学的联系。

王志芳（常州工学院,江苏 常州 213031）【摘 要】近年来,随着社会的发展进步,我国教育事业也在不断实现创新改革,尤其是作为人才培养的重要基地大学教育更应该顺应时展潮流实现教育改革 以大学数学教学。

改进大学数学课程教学效率的策略与方法研究张春琴,杨兰珍（河北大学数学与信息科学学院,河北 保定 071002）摘要大学数学是高……教育不可或缺的重要组成部分,是培养大学生理性思维品格和思辨能力的重要载。

摘要本文主要从教学解决学生心理障碍、教学融入数学文化的内容、教学贴近生活、教学借助建模思想、教学引入课堂讨论环节这五个方面系统阐述如何从教学上改进大学数学教育,培养学生逻辑思维能力、空间想象力、数学运。

摘要大学教育体系中,公共课教学是非常重要的组成部分,对于学生的成长和进步,会产生一定的影响 文章针对大学数学公共课教学中分层教学模式展开讨论,并提出合理化建议 关键词大学；数学；公共课；分层；教学中图。

近期,云南省曲靖市羅平县的近百万亩油菜花相继开放,金灿灿的油菜花在明媚的阳光下与山峦相映成趣,构成了一幅幅美丽壮观的“大地春歌”图,吸引国内外游客纷至沓来,感受春天的气息 。

文／叶飞雅在美丽富饶的粤东普宁市,青梅花香传千里,一颗小清新的果子,历经几代人的培育后成了当地众多水果中的“佼佼者”,也成了普宁人最引以为豪的“致富果”。

青海还能养三文鱼从当初的疑问,到如今国内每4条三文鱼中就有1条来自青海 经过十年多的发展,青海的冷水鱼产业已在全国占据了一席之地,成为青海省的朝阳产业、精华产业 “冷资源”如何。