论艺术的审美特征在钢琴教育中的体现,本文是关于钢琴教育类毕业论文的格式范文与论艺术和审美特征和钢琴教育方面专升本论文范文.
钢琴教育论文参考文献：
摘 要：钢琴以优美多变的音色、流畅的抒发、厚重而优雅的表达,为人们所喜爱.钢琴也是素质教育的一个重要工具,能够提高学生的审美能力.但目前的钢琴教育现状不容乐观,多侧重钢琴技术的教学,而忽视艺术审美特征方面的教学.文章对艺术的审美特征在钢琴教育中的必要性以及体现进行分析.
关键词：钢琴教育；审美特征；艺术体现；素质教育
中图分类号：J624.1；G40-014文献标志码：A文章编号：1008-3561（2018）18-0057-01
乐器可以用来表达人们的情感,或者表达人们的审美习惯和特征.作为丰富精神世界、提升艺术审美的一种表达手段,钢琴有着特殊的魅力.钢琴教育是音乐教育中一门重要的课程,并且是素质教育中的重要课程,对提高学生审美能力有着巨大的作用.而在钢琴教学中,艺术审美是体现钢琴教育的本质目的.因此,教师要及时引导学生多感悟、多体会、多交流,使其抓住钢琴演奏中的“魂”和“根”,能用钢琴充分表达自身的情感.下面,对艺术的审美特征在钢琴教育中的必要性和体现进行论述,以帮助学生提高审美素养.
一、艺术的审美特征在钢琴教育中的必要性
1.充分展现钢琴的魅力
钢琴作为有300年历史的西洋乐器,以其音域宽广、声音丰富而著称,自19世纪传入中国后,因具有较强的模拟性而被广泛运用到各类音乐作品的演奏中.近年来,钢琴演奏成为大众喜闻乐见的一种音乐表达,学习者也呈几何倍数增长.同时,钢琴又是一门包含对文学、历史、哲学等多领域体会的艺术形式.要想学好钢琴,充分展现钢琴的魅力,就需要将钢琴的音乐特色淋漓尽致地体现出来.只有在教学中让学生充分了解莫扎特的诗情画意、肖邦的潇洒飘逸等,才能使钢琴的魅力最大限度地发挥出来.
2.提升学生演奏质量
如果钢琴演奏仅仅以演奏者的技法来区分的话,那观众恐怕也听不出来莫扎特、肖邦、柴可夫斯基、郎朗等国际著名演奏家的区别了.在钢琴演奏中,弹奏技巧属于基础性的内容,要求弹奏者具备扎实的功底.弹奏者技巧掌握熟练了,就可以给听众以愉悦直接的听觉享受.因此,弹奏者只有将出色的弹奏技巧和丰沛的艺术审美有机地结合在一起,才能让自己的音乐作品更有灵魂,更有立体感,给观众以美的享受.另外,学生将技巧和艺术有机统一后,才会熟能生巧,进行艺术创作,不断推出自己的音乐作品,使自己的演奏水平更上一层楼.
二、艺术审美特征在钢琴教育中的体现
1.联系作品加以深刻分析
一个成熟的钢琴演奏作品,内涵是层层递进、有多种逻辑关系的.教师应该联系实际作品引导学生加强审美情趣的培养,让学生多层次、多角度、多维度地理解钢琴、弹奏钢琴.比如,我国音乐家冼星海先生的作品《黄河大合唱》,就产生于中华民族生死存亡的关头.演奏这首作品时,教师一定要为学生讲解当时的时代背景,让学生对作品、作家有充分的了解.母亲河的怒吼、救国的急迫等都要在琴键起伏中有所体现.
2.揣摩创作者细腻的情感
一个人的作品,无论是音乐还是文字,可能都是他向这个世界的最好表达.要想演奏好一部作品,就要走进创作者的内心,了解他的经历,揣摩他的情感波动.只有这样,在进行演奏时,才能做好轻微差别的细腻处理.比如,日本的音乐家久石让的众多钢琴曲目深受大家欢迎.他的多数作品都是饱含温柔的抒情之作,缓慢、哀伤,却又有明艳的色调.都市人经常面对生活与工作的压力,而久石让的音乐恰好为大家提供了一个释放压力的出口.在教学时,教师可以引导学生们讨论现代人的压力都体现在哪些地方,自己都承受过什么样的压力,平时都采用什么样的舒缓方式.经过这样的沉淀和思考,在演奏此类曲目时,演奏者会更多了一些对生活的感悟和思考.
3.将东方元素融入钢琴演奏
将民族的和世界的精髓融为一体,也是提升审美特征的一个方法.比如,1934年,贺绿汀先生创作的钢琴曲《牧童短笛》,该曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲,刻画了完全不同于西方风格的中国田园音画,将西方的复调写法和中国的民族风格相结合,将欧洲音乐理论与中国音乐传统相结合,呈现出独具一格的中国风格特征,为中国钢琴音乐作品翻开了新的一页.《牧童短笛》旋律、和声、调性和节奏的色彩性因素,以清新流畅的线条和呼应对答式的二声部复调旋律,向人们展示了牧童放牧、吹笛、玩耍、回家的情景.
三、结束语
综上所述,钢琴演奏不是单纯依靠技法的一种音乐形式,还需要演奏者保持一定的审美素养.因此,教师要成为学生的引路人,重视学生精神世界的建设,全方位提升学生的综合素养.同时,教师在教学中要引导学生多体会演奏者的情感世界、生平经历,对作品联系实际加以分析,让自己先丰盈起来,对作品的体会立体起来,在演奏时才能做到人琴合一.学生在演奏中只有将自己的灵魂融入其中,才能表达出属于自己的特色.
参考文献：
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[2]刘琼.艺术的审美特征在钢琴教育中的体现[J].艺术评鉴,2017(05).
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上文点评，本文论述了关于经典钢琴教育专业范文可作为论艺术和审美特征和钢琴教育方面的大学硕士与本科毕业论文钢琴教育论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
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