让新生人园不再焦虑,本文是焦虑方面有关论文如何写与焦虑和新生人园和新生类学士学位论文范文.
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有些家长听说孩子刚上幼儿园时,会哭得很厉害,便出现纠结的情绪,担心在入园初期看到孩子哭会舍不得,面对孩子不愿意上幼儿园变得束手无策,不知道该如何是好.
很多孩子刚开始进入幼儿园时,由于不习惯,在情绪上会有不同程度上的反应,比如：有的孩子会哭闹着不愿意上幼儿园,这是因为孩子从熟悉的家庭环境进入幼儿园,特别是从亲人身边来到陌生的环境,来到陌生的老师和小朋友当中,心理上会产生不安全感.和熟悉的亲人分离后个别孩子会有分离焦虑,出现这样的现象是很客观的.通常这个时候,家长首先要调整好自己的情绪,要以积极、舒缓、谦和的态度面对孩子的不安,只有这样才能帮助孩子舒缓情绪,一味的要求,甚至是强迫孩子必须按照家长的要求去做,这样只会使孩子对幼儿园产生更加恐惧的心理.我们知道,孩子已经3岁了,需要自己独立,而上幼儿园是幼儿自主独立的第一步,也是让孩子去接触社会的第一步,家长的心态尤为重要.
了解孩子心理状态以后,作为父母应该怎样做呢？在这里不妨给您提一点建议.
1.入园前,父母要多给孩子讲进入幼儿园集体生活中会遇到一些有趣的事情,甚至以自己幼年时代幼儿园生活的经历,以故事的形式讲述给孩子听,这种情景引导,会舒缓孩子即将进入陌生环境的不安全感,也可以带孩子参观幼儿园,看看幼儿园里的小朋友们是怎样生活、怎样学习以及是怎样交往的,进而激发孩子参加幼儿园集体生活的愿望.
2.在入园初期,父母要以平常心来对待孩子的各种各样的情绪反应,要相信幼儿园的老师们会采取各种有效的措施,引领孩子逐渐走进幼儿园生活,熟悉幼儿园环境,了解幼儿园生活的点点滴滴,进而逐步融入幼儿园的环境中.比如：我们幼儿园对刚刚入园的孩子,会设计入园适应系列课程,创设游戏的情景,帮助孩子掌握必要的生活能力.“我会洗手、我会吃饭、我会自己睡午觉”等等的课程内容,会让孩子们在感受和体验中逐步适应.慢慢的您就会发现,孩子们的情绪逐步得到调整,爱哭的孩子慢慢停止哭闹.这个过程中,是家长和幼儿园共同完成的.
3. 家长不要被孩子的种种借口所说服,答应孩子不去幼儿园.对孩子提出的要求,家长要认真加以分析和判断,正确予以引导,帮助孩子梳理焦虑的情绪反应.比如：孩子如果提出“坐在旁边的小朋友打我了,我不想去幼儿园,就歇一天,明天再去幼儿园”,这样的借口,家长一定不能轻易妥协,而是尽快与老师沟通,了解情况,帮助孩子解决与疏导.
4. 家长要积极配合幼儿园,帮助孩子顺利地度过适应期.在这个过程中,也要有一些积极的行为跟进,如：把孩子送进幼儿园后要立即离开,不要悄悄地躲在门外或窗口观察,因为一旦被孩子发现,容易引起情绪波动.比如：我们班有个孩子经过老师的梳理状态刚刚稳定,但是在和小朋友一起喝水时,看到窗外奶奶正在门口观望,情绪一下就激动起来很难平复,因为他真实的感觉奶奶就在身边……
相信,家长只要用积极的情绪、良好的心态和适宜的引导,采取家园的一致性教育,孩子们的入园焦虑就不再会是问题.
综上所述，该文是一篇关于焦虑方面的大学硕士和本科毕业论文以及焦虑和新生人园和新生相关焦虑论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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