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多元文化类有关自考开题报告范文 跟黑龙江区域少数民族多元文化的形成和传承类毕业论文题目范文

主题:多元文化论文写作 时间:2024-02-06

黑龙江区域少数民族多元文化的形成和传承,该文是多元文化类有关论文范文资料与多元文化和少数民族和传承相关硕士论文开题报告范文.

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摘 要:无论是从历史上还是现在,黑龙江省一直都是我国北方少数民族的生产、生活较多的地区之一.从当前现有的少数民族中,主要包括满足、蒙古族、回族、朝鲜、柯尔克孜、鄂温克、鄂伦春和赫哲等10余个少数民族生活在黑龙江地区.少数民族凝聚了黑龙江区域少数民族多元文化,从少数民族多元文化的形成入手,探索其传承与发展路径,为本次研究奠定坚实基础.少数民族多元文化的形成依赖于历史文化形态与少数民族的生活印记,通过长时间的发展最终形成有价值的文化形态,也就形成了本民族文化.而对多元文化的传承,就是将少数民族在长期的历史进程中形成的物质文化与精神文化进行保护、传递与发展下去,其根本宗旨放在促进少数民族文化的发展与民族精神的传承上.

关键词:少数民族;多元文化;形成;传承

中图分类号:C95;D621.5文献标识码:A文章编号:1673-2596(2018)01-0095-03

一、黑龙江区域少数民族多元文化概况

黑龙江少数民族多元文化形成需要从多个角度来分析,从文化角度来看,原始文化诞生于1700年前,由生活在黑龙江东、西、南部地区的三大族系——肃慎、鲜卑、扶余三大族系合力创造,而在其后的1600年期间,黑龙江土著文化发展达到巅峰,以渤海文化和金源文化为主[1].而后,黑龙江在金、元、明、清时期被实施边缘化统治,由此产生了所谓的“北大荒”.各文化之间的相互碰撞、渗透与交流,从而在本地区形成了一种独特的移民文化[2].同时,这种新的文化氛围与文化环境,也使得多个少数民族进入本地区,在本地区继承与弘扬本民族的传统文化,也造就了黑龙江区域少数民族多元文化的形成.多元文化的形成也使得黑龙江区域少数民族呈现出新的发展特点,少数民族文化资源十分丰富,具体内容包括民族语言、民族风俗、民族宗教、民族艺术与民族物质文化资源等等,正是这些多元文化内容,为黑龙江区域少数民族多元文化内涵的丰富奠定坚实基础[3].

二、黑龙江区域少数民族多元文化的保护状况

伴随着少数民族地区经济改革的不断深入,现代化社会进程也不断加快,同时随着其他民族文化的不断侵入,满族、赫哲族、鄂伦春族、朝鲜族等民族的部分传统文化出现衰微趋势,对民族多元文化产生影响[4].针对这一问题,黑龙江区域已经开展对本区域少数民族文化的保护措施.具体如下:

(一)加强对民族古籍整理力度

为避免黑龙江区域少数民族多元文化受到影响,根据我国相关政策文件的规定,黑龙江省以“救书、救人、救学科”为宗旨陆续在各省民委建立了少数民族古籍整理相关部门,为黑龙江省少数民族古籍资料整理做出了贡献,进而推动了少数民族传统文化的传承和保护工作.据相关数据资料显示,黑龙江区域的文化古籍50余万件,并且古籍整理工作在持续扎实的推进当中,目前为止,黑龙江古籍整理已取得明显成绩,相关著作已出版14部.[5]同时,黑龙江省少数民族古籍整理办公室因贡献显著获得由国家民委颁布的2010年“全国少数民族古籍工作先进集体”荣誉称号.可见,古籍作为承载着一个少数民族文化发展的历史典籍,其对少数民族文化传承的作用十分显著.

(二)大力保护非物质文化遗产

非物质文化遗产以人的传承和发展为线索,以知识传承为核心,其本质是一种活的遗产内容.非物质文化遗产保护工作以《国务院关于加强我国非物质文化遗产保护的通知》为文件精神与指导根基,由黑龙江门牵头,带动本地区多部门联合发展,从而针对少数民族多元文化建立一种保护机制与政策措施,从而更好的实现非物质文化遗产的保护,其中涉及到的民间文学、音乐、舞蹈、体育等等多个门类.当然,黑龙江省也相继推广了少数民族文化保护的宣传工作,使得保护理念成为非物质文化遗产的主要保护内容,初步构建了一个符合发展标准额度框架体系.例如,黑龙江省将赫哲族树皮技艺列为首批国家级非物质文化遗产名录,当然这其中也包括多种舞蹈以及传统技艺,即将录入到第二批的非物质文化遗产名录之中.可以说,非物质文化遗产的保护工作既是一种对未来文化的保护,也是一种对民族多元文化的传承.

(三)稳步推进搜集整理工作

多元文化的形成是基于黑龙江地区历史文化的基础之上,且这些多元文化是少数民族得以发展的根本,是长时间发展凝聚下来的精神力量.为推进搜集整理工作是对少数民族骄多元文化的又一次深度挖掘.黑龙江区域应该做好这一工作,在各民族地区搜集民间文学作品,做好整理,作为多元文化保护的一个组成部分.

(四)加强保护濒危传统文化

受到现代社会多元文化侵入的影响,黑龙江少数民族中诸多靠口口相传或者行为传承的传统文化遗产面临消失,这类文化遗产被称为濒危遗产,特别是满族、赫哲族、鄂伦春族等民族的语言,已经逐渐处于一种濒危状态,对于这种文化形态上带来的问题,需要积极从保护传承的角度出发,进而做好保护传承等相关工作.如针对满族、赫哲族、鄂伦春族等民族语言进行记录工作,通过录音、录像等方式做好记录工作,避免传统文化与传统文化价值的遗失.

三、黑龙江区域少数民族多元文化的传承途径

黑龙江区域少数民族多元文化的保护工作虽然取得了良好效果,但依旧依赖于传承与发展.否则这些少数民族文化将逐渐消失.在“十二五”时期,我国就已将文化产业列入到我国当前的国家发展战略中,并将其作为国民经济发展的支柱性产业.黑龙江区域少数民族的多元文化作为东北民族文化的一个组成部分,做好传承工作十分必要与关键.

(一)创新民族传统文化的保护形式

受到网络科学技术不断发展的影响,我国对东北地区少数民族传统文化的保护工作已经开辟出一条新的创新途径.创新少数民族传统文化的保护形式,具体做法如下:一方面,结合现代技术做好创新.科学技术的快速发展为少数民族传统文化传承工作提供保障,就目前黑龙江地区少数民族文化的保护现状而言,为了确保能够实施有效的保护工作,文化保护必须要有一定研发实力的科研单位作为基础,通过开发文化保护相关软件来建立一个具有现代性、科学性以及实用性的电子交互平台,进而实现对少数民族传统文化创新保护的目的;另一方面,建立传统文化数据库.与黑龙江地区的少数民族院校达成合作,设立少数民族数据库,从而在这一基础之上做好数据内容的传输、检索以及复制等相应功能性操作,满足一次输入与多次输出要求,将少数民族文化遗产以数据的形态保存在数据库当中,方便调用且符合多元文化的保护、传承目标;其三,设立相关的网站.根据黑龙江少数民族传统文化的发展状况,做好文化信息的宣传网站,将黑龙江区域少数民族的文化特征全面的表现出来,以此来弘扬其发展内涵、资源状况以及风土人情等多信息的宣传工作.在不同专栏当中可以设置多种文化内容,包括不同民族风情照片、节庆活动等等,通过网站宣传各民族的传统文化,形成一个新型的宣传平台,为宣传效率最大化奠定坚实基础.从以上的保护形式上来看,其已经全面创新传统的少数民族传统文化的保护方式,使得这种传统文化更加全方位、立体化、多角度、多层次,为文化保护奠定坚实基础[6].

(二)加快对民族文化传承人的培养

黑龙江区域少数民族多元文化的形成与传承,依托新的传承方式是基础,其根本还是需要将传承人的培养作为核心要素,为民族文化传承提供基础保障.加快民族文化传承人的培养需要从以下几个方面入手:(1)给予传承人生活补贴.受到黑龙江省少数民族传统文化特殊性的影响,民族文化保护工作的重点之一就是加大力度保护民族文化传承人,进一步推动少数民族传统文化的间接性保护与活态保护工作.曾有相关研究者指出,对于少数民族传统文化的保护工作其核心与根本是首先对人的抢救与保护,展现出活态文化的内在价值.在具体实践的活动中,黑龙江区域政府应该给予传承人已核定的保护,在赋予其一定的政治荣誉的基础之上,还应当每一年发放生活补贴,根据当地经济状况具体确定补贴内容,保证传承人在生活上衣食无忧,更好地为少数民族文化传承贡献力量;(2)培养年轻的少数民族文化传承人.少数民族传承文化剖切需要做好传承工作,黑龙江区域内民委、教育以及门等需要协同发展,做好配合,在确保传承人的基本生活得到满足之后培养年轻传承人,以此来延续少数民族传统文化的传承周期.具体做法可以通过开办短班培训与学习班的方式来培养年轻的传承人.黑龙江民族传统文化保护相关部门可以通过设立奖学金等物质激励方式提高群众学习传统文化的兴趣,同时加强引导年轻群众主动学习少数民族文化的传承技能;(3)与高校合作培养文化传承人才.黑龙江地区应该充分发挥出高校所能够展现的作用,在其中开办少数民族传统文化传承的相关课程,聘请地区高质量人才做好教育与引导工作,让学生主动承担起本地区少数民族多元文化的传承工作.

(三)发展政府在民族文化保护中的基础作用

政府在区域地方少数民族文化的传承中具有不可替代的作用,政府应该充分发挥出自身的主观能动性,为本地区的少数民族多元文化的长远发展提供保障.其一,加大民族传统文化保护力度.政府相关部门要加强对少数民族区域传统文化的教育工作,并对该区域的少数民族传统文化进行普查、收集和汇总工作,出台相关的政策及举措对有损害地方传统文化的现象严肃处理,对于后果以及情节严重的追究法律责任.同样,地方传统民族文化的保护工作需要依赖于资金的支持,加大资金投入力度显得十分必要;其二,普及保护知识.政府需要充分运用自身所起到的宣传作用,充分利用宣传的方式提高省内对于少数民族文化的重视程度,以传承少数民族文化作为教育的主要目标,与现代教育手段充分融合,从而养成良好习惯;其三,以旅游为手段实现少数民族文化保护.黑龙江具备丰富的冰雪旅游资源,可以在开发旅游资源的基础之上不断的引入少数民族传统的习俗及活动,让更多的外来旅游者理解本民族的多元文化,也能够为少数民族多元文化的传承提供保障[7].

综上所述,黑龙江区域少数民族多元化的形成,是依托于本地区独有的地理位置与历史文化,文化衍生了多民族的发展,多民族的发展也催生了多元文化的产生.保护与传承是少数民族多元文化得以发展的基础条件,做好相关工作对促进我国文化事业的整体发展效用显著.

参考文献:

〔1〕黄震.关于东北少数民族文化保护与传承的思考[J].黑龙江民族丛刊,2011(3):127-130.

〔2〕孙杰远,刘远杰.融合与认同:少数民族文化传承及其路径[J].中国民族教育,2012(1):7-9.

〔3〕张志刚,常芳.东北少数民族文化典籍的英译与研究[J].内蒙古大学学报(哲学社会科学版),2012(4):76-80.

〔4〕张芳瑜,王稼之.新时期东北电影对本土少数民族原生态文化的发掘与传承[J].黑龙江民族丛刊,2014(6):133-137.

〔5〕崔颖.东北少数民族典籍翻译现状与发展策略探究[J].贵州民族研究,2016(1):117-119.

〔6〕陈海玲.促进东北地区少数民族文化交融发展研究[J].满族研究,2015(4):122-125.

〔7〕程世岳,叶飞霞.少数民族社区对民族传统文化的传承教育探讨[J].教育文化论坛,2014(1):105-110.

(责任编辑徐阳)

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