漯河市居住区儿童活动场地景观环境现状与改进,本文是环境现状相关毕业论文格式范文与活动场地和居住区和景观有关硕士论文开题报告范文.
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儿童的成长离不开在户外活动、玩耍和交流,居住区中的儿童活动场地是儿童进行活动、玩耍及学习的重要功能空间,居住区中的人口密度、地面铺装材质和色彩、儿童游戏器械、植物景观等都会对儿童的活动产生一定的影响,这些因素需要满足儿童的好奇心以及开展活动的需求,为儿童提供一个安全的、愉快的、有利于身心健康、有利于沟通交往的活动空间［1］.本文对河南省漯河市居住区儿童活动场地的景观环境现状进行调查,结合实际情况提出适合居住区儿童活动场地景观环境设计的一些建议,以期为居住区儿童场地景观环境设计提供参考.
1 居住区儿童活动场地的基本状况
采用实地调查的方式对漯河市区内分布的不同规模、不同年代的居住区进行调查,了解居住区内儿童活动场地的景观环境状况,并对儿童活动空间的安全性进行评价.调查的居住区包括建业森林半岛、昌建欧洲故事、恒大名都、弘昌家园、柳江小区、辽河花园、铁路小区、农行家属院和文馨苑等一些具有代表性的居住区.经过调查发现,2000 年以后漯河市建设的居住区大多开始设置用于儿童活动游戏的场地,开发商开始重视儿童这个群体的特殊需求.在调查中发现,大多数居住区没有专门对儿童活动场地的布局、面积大小、边界划分、铺装多样化和色彩化上进行较多的投入,仅有不到30%的居住区设置有专门的儿童活动区,将活动场地设置在大小适宜的南向活动场地的较少,大多数居住区的儿童活动场地都设置在居住区的边角区域,一般都是哪里有地方,就把游戏娱乐设施建在哪里.
2 居住区儿童活动空间景观环境现状
2.1 场地规划不合理
大多数居住区的儿童活动场地空间景观没有形成比较完整的体系,主要原因在于场地规划不够合理,空间布局比较零散,在功能划分上还不完善,没有具体的分区,行人可达性比较弱,兼容性不强,缺乏一定的娱乐休闲辅助配套设施.比如,看护孩子的家长需要休息的设施、亲子进行互动的设施以及针对不同年龄段儿童的不同游戏娱乐设施等.大多数居住区中都有一些明确的儿童活动区,但绝大多数都将其作为配套的基础设施进行建设,一般建设完成后处于高楼与绿化系统之间的夹缝中.居住区内能够利用的绿化面积以及可以活动的空间面积开始逐步减少,导致儿童活动空间比较缺乏.
2.2 设施种类单一
大部分中低档居住区中儿童活动区的场地设计基本采取“设施+场地”的建设模式,在居住区内部或者边角区域划出一块场地进行硬化,购买并安装一些常见的儿童活动游戏设施,品种常见,构造单一,已经难以吸引儿童的兴趣及好奇心.还有一些儿童活动场地的铺装材料单一,缺少景观性；一些场地休息区域基本没有景观特色,只是简单地摆放几个座椅.
2.3 活动场地铺装材质过硬
儿童活动具有随意性及冒险性的特点,因此,在不同性质的活动范围内,需要采用不同的材质进行铺装.比如,对于儿童喜欢奔跑嬉戏的场地,需要铺设防滑性能较好的材质.调查发现,大多数居住区内儿童活动区的铺装不合理,容易产生一定的不安全因素.在居住区内儿童活动场所的建设过程中容易忽视儿童的审美特点,儿童一般比较喜欢色彩明亮且和谐的颜色,但在一些居住区内并没有根据儿童喜欢的色彩进行布局划分.
2.4 景观配套不完善
儿童活动场地上缺乏一些配套设施,需要完善儿童活动区景观配套.从场地安全性的角度出发,在一些居住区发现存在设施与场地的尺度不协调、娱乐游戏器械容易损坏等问题,都会对儿童活动造成一定程度的危害.当儿童在居住区内进行玩耍或者骑车的时候,小区内穿行的机动车及电动车也会对其造成一定程度的危险.
2.5 植物景观效果较差
一是植物生物多样性不高,搭配不合理.调查发现,常绿类乔木树种种类比较单一,落叶类乔木树种种类较多；色叶类树种种类较少,灌木层树种种类不够丰富,缺乏色彩比较丰富、花期较长的花灌木,垂直绿化应用很少,仅局限在廊架上［2］.二是后期养护管理不到位.调查发现一些居住区的儿童活动场地周边植物生长杂乱,后期养护管理不到位,影响儿童活动的安全性,而且影响景观效果.
3 居住区儿童活动空间景观环境改进对策
居住区儿童活动场地景观设计需要将天然条件与人工手段进行结合,减少施工中对自然资源方面的破坏,尽量减少设计对周边环境产生的影响.首先,儿童活动场地的布局必须考虑安全性,分析原有的立地条件,尽可能保留原来现状中的景观元素,尽最大可能地保护原生态环境.其次,儿童活动区材料要尽量选择一些无毒、对人体无害、可重复循环利用的材料,合理利用场地原有的一些废弃材料［3］.再次,在对儿童活动场地进行植物配置的时候,要注重生态性,以乔木作为绿化的骨架,采取乔、灌、草立体模式进行合理搭配,打造季相变化明显、色彩丰富多样的植物景观,进一步发挥其生态效益［4］.树种的选择一般以乡土树种以及能够体现地带性植被景观的树种为主,尽量减少大规格树种的使用.此外,在活动场地的周围需要种植一些具有遮阴效果的乔木,在周边构筑物旁种植攀缘类植物,能够形成自然生态的分割屏障及遮阴带.最后,需要满足儿童的使用需求,使儿童能够自愿参与到活动、游戏中,将这些居住区场地里的游戏、娱乐设施与儿童比较喜爱的动物、漫画、童话及科学知识等进行结合,增强趣味性.
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