当前位置:大学毕业论文> 发表论文>材料浏览

创业教育类有关专科开题报告范文 跟职业院校以创业教育促进学生就业能力的提升有关专科开题报告范文

主题:创业教育论文写作 时间:2024-03-13

职业院校以创业教育促进学生就业能力的提升,本文是创业教育类有关毕业论文模板范文跟创业和学生就业和职业院校方面硕士学位论文范文.

创业教育论文参考文献:

创业教育论文参考文献 大学生创业教育论文职业和教育杂志大学生就业和创业指导论文大学生职业和就业指导论文

【摘 要】随着社会的不断发展,对于人才的需求也在逐渐的增加,许多职业学校也在努力的开发新的教育模式,创业教育的的想法逐渐的形成,但在职业高校创业教育的实施中,却存在一些问题,本文就相关问题探讨相关的解决方案,希望创业教育可以进一步的提升职业院校学生的就业能力.

【关键词】职业院校 创业教育 就业能力 提升

在如今的社会环境中,对于人才的要求越来越高,在处处需要学历,事事需要能力的社会需求之下,对于职业院校的应届生而言,无疑会增加就业的难度,从而迫使职业类院校不得不调整教育方式,通过创业教育的方法全面的培养实用型的人才,来提高学生在竞争激烈人才市场中的就业率.

一、目前职业院校的就业问题

(一)毕业生就业相对困难

随着高等院校的不断扩招,使得越来越多的人都走进了高等院校学习,尤其是在这个注重学历的社会之下,职业院校受到社会的认可非常有限,加之职业类院校毕业学生的学历不容易被认可,在高等院校高学历的竞争对手面前毫无竞争性可言,直接导致了职业高校学生的就业压力增大.

(二)就业能力问题

从根本上来说,职业院校的师资力量,学习环境等因素与高等院校有一定的差距,首先是教学水平的不足,其次是学生的专业知识不够扎实,学习态度不端正,对于教师布置任务没有认真的完成,同时个人主义比较强,缺乏交流能力,没有团队精神,导致在学习结束以后对专业的不精通,而企业恰恰需要专业能力强,动手能力强,善于沟通,有良好的团队协作能力的综合素质性人才,也正因为如此影响了今后的就业[1].

二、存在于职业院校教育制度中的问题

(一)创业教育的不完善

经济的飞速发展带动了就业机会的增多,但比较优秀的人才都流向了国家强劲企业或外企之中,使得创业难度不断加大,这让创业教育的理念失去了现实的支撑,虽然国家提出过创业教育的的概念,但由于提出的时间比较晚,导致了创业性教育体系不是很完善,课程安排混乱.

(二)受传统思想影响

从小受到读书才能有更好地发展的传统思想的影响,有一个高学历成为了人生的重要成就之一,所以很多学生对于自主创业不屑一顾,更多的向往着国家“铁饭碗”的工作,对创业教育也不以为然.

(三)创业教育培养与现实不接轨

如今的创业教育主要以利益获取为教学重点,给学生造成错误的价值观,使学生不能踏踏实实的学习专业的知识,急功近利,这就导致了现实中眼高手低的结果,缺乏团队合作能力和实践能力,不能达到企业要求,因此影响学生就业.

三、如何解决职业院校创业教育中的问题

(一)转变思想,学习创业过程

如今社会的市场竞争越来越激烈,国家鼓励自主创业来扩大就业范围,创业已经成为了如今社会发展的一项重要活动,许多职业院校也意识到了其中的重要性,把创业教育融入到教育体系之中,已经成为了培养人才方式的主流,但对于我国来说创业教育还处在发展的初级阶段,想要更好地发展创业教育,需要吸取国外创业教育成功的经验,结合本国创业教育的实际情况,取其精华,去其糟粕,通过借鉴成功的经验,积极改变现有状态.在校内需要多展开有关创业教育的宣传活动,让学生对创业教育有更进一步的了解,增强学生的创新意识,帮助学生改变思想,挣脱传统思想的束缚,并结合相关实际案例,为学生提供创业发展的技术支持和理论支持[2].

(二)教学模式的改革

为了更好地展开创业教育,职业院校本身的教学模式就需要有所调整优化,院校应该密切的关注市场需求的变化,掌握各个行业的特点,结合实际情况,来调整专业课的体系,运用参与其中的教学手段,培养学生发现与解决问题的能力,当然在教学的过程中应该采取多元化的教学方法,充分的利用现代多媒体的技术,开发多媒体教学等,应用多种教学测评手段,对学生的学习进行检测,不能以试卷作为评定成绩的唯一标准,在看重结果的同时还应该发现过程的重要性,检验学生专业方面的动手操作能力,以确保学生具有实践理论以及高水平的能力.

(三)实践出真知

创业本身就是一个实践性的事情,而创业课程也是为了提高学生的综合能力,所以对学生的各方面综合实力要求比较高,增加创业的实践教学活动是必不可少的,学校可以开创一些与创业有关的组织或者活动,鼓励学生积极参加,增强创业方面的知识和能力,学习期间要有实习教学,既可以让学生初步的体会到社会竞争,又能够积攒工作经验,加强学生的心理承受能力,同时学校还可以和相关部门或企业建立合作关系,就可以方便学生的实践学习,提高综合能力,又能够满足企业需求,持续的输送相关的人力支援,同时也解决了职业高校学生就业压力大的问题.

四、结语

以上阐述的几个方面,确定了就业能力的提升与创业教育是密切相关的,创业教育是通过创业的意识、精神、能力和知识来开展的,创业教育主要是根据社会的需求而提出的一种新型教育思想理念,主要注重学生社会就业的问题,大力培养学生的自主创新,加强学生的抗压能力,动手能力,经验总结等综合素质,职业院校的学生在毕业以前,获得更多的社会实践的机会,提早的接触和会,从而缓解就业压力.

括而言之:此文是大学硕士与创业教育本科创业教育毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料,关于免费教你怎么写创业和学生就业和职业院校方面论文范文.

教师教育专业学生就业现状分析
聂根香(德宏师范高……专科学校 云南 德宏 678400)摘 要就业工作是高校人才培养不可或缺的一部分,近几年来,随着高校扩招,毕业生的数量逐年上升,毕业生的就业工作显得尤为重要 针对Y 大学就业存在.

学生创业团队建设和就业能力提升建议
摘 要由于我国社会经济取得了飞快的就发展,大学生在毕业时面临的职场要求也在不断细化,总之来说,国家和社会对于毕业生的要求逐渐提高 学生具有的就业能力是远远不够的,创业能力也成为了考察学生综合素养的要求.

大数据时代司法职业院校思想政治教育工作
大数据时代加快了信息检索速度,人们可以直接从网上搜索到自己需要的海量信息 但是该种方式也给高校的思想政治教育工作带来了一定的问题,特别是司法院校……,受到其特殊办学性质的影响,更强调思想政治教育工作的.

东方创客:创业的东方力量浙江东方职业技术学院创业教育实践
文/朱蒙钰图/由受访者提供穿越古今,一家酒店的“前世今生”齐齐呈现在大众眼前 在2018温州创业创新博览会上,来自浙江东方职业技术学院的老9币和同学结合自身专业和创客空间,共同.

论文大全