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英语是一门实用性语言,纯理论式教学显然难以真正达到学科教学本质目标,注重提高学生的口语表达能力和应用能力 让学生对所学知识学以致用,这才是英语教学的真正目标 一、帮助学生克服心理障碍现阶段初中生学习英。

浅谈如何做好小学阶段英语入门教学□ 张 冰　　　　【摘要】英语能力的培养要从小学开始,小学阶段正是学生们学习能力以及记忆能力强的阶段,因此要注重培养学生们良好的学习习惯 在小学阶段进行英语入门教学。

曹 莉英语是一门特别注重听、说、读、写四项语言技能的学科 如果学生的心理健康意识不够强,就很难领悟到英语这门科目中的真理 教师要和学生做好朋友,多和他们沟通交流,让他们从自己的英语知识基础出发,在。

许 吉角色扮演是一种非常好的教学形式,尤其对于语言的学习过程而言 让学生进入各种语言情境,以角色扮演的方式来表达和陈述人物想法感受,这是一个非常有效的训练学生口头表达能力和语言交际能力的过程 在初。

【摘要】随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中英语提出了更高的要求,阅读教学作为高中英语教学中的重要组成部分之一,不仅能够提高学生的英语阅读能力,对于学生的阅读理解能力也有着一定地提高。

初中英语课堂上合作学习是一种非常常见的教学形式 有效组织学生进行小组合作,这不仅可以激发学生在学习中的主动性,这也给学生就很多问题的分析探究提供了充裕的自主完成的空间,这会有助于学生学习能力的不断提升。

退休前,我是一名软件工程师,会熟练运用由26个英语字母组成的编程语言和函数,却连最简单的日常英语也不会说,退休后就想系统地学习英语 于是,我来到上海老年大学,跟张琴老师学习“新概念英语&r。

内容摘要随着无线网络技术和移动终端技术的快速发展,移动学习已成为了现代大学生日常学习的重要组成部分 微信作为当前大学生普遍应用的通讯软件,具备应用于大学生英语自主学习所需的各项功能,科学有效地利用优质。

结缘英语她从服装专业退学回家1990年,袁英慧考入了青岛市崂山第一职业高中的服装专业,在学校的图书馆里,偶然发现了许多英语书籍,一次不经意间的发现,却改变了她一生的轨迹 “服装专业是没有开。

【摘 要】在高中英语阅读教学过程中,通过应用先进的信息技术,有利于学生更好的理解,还可以提高学习的效率 有利于更好的提高高中学生的英语阅读水平 文章通过分析高中英语阅读教学现状,有针对性的分析了信息。

【摘 要】英语是一门学科,更是一门语言 学习英语的精髓在于掌握了多少单词或者是语法,更在于的是熟练的运用 现如今我国的英语教学,最欠缺的就是关于英语运用方面的教学 所以为了弥补这方面的缺失,必须对教。

新课程改革以来,初中英语课堂出现一些可喜的变化,师生互动增多,学生主体地位得到增强 但是,我们也要看到很多英语课堂还不能满足学生发展的需要 很多教师还是依靠强制学生死记硬背单词来提高英语的学习能力,这。

小时候我们常听说“疯狂英语”这样的英语品牌,长大后发现社会上帮助孩子学习英语的机构和品牌越来越多,越来越火 我不能说是一个英语非常好的人,但应该还算得上是个英语不错的人 我所说。

摘要作为信息时代的产物, 受英语影响产生的网络流行语不仅改变了普通人的交流用语, 并正在以其惊人的传播能力和强大普遍的适用性对整个社会产生了深刻的影响 本文从此类流行语出现的背景、原因入手,对此类流行。

□韩嘉俊〓庞新升〓时运斌〓贾宝音【摘要】适应人民期待和需求,打通信息壁垒,推动政务信息资源共享,不断提升政府网上履职能力和服务水平,以信息化推进国家治理体系和治理能力现代化,是当前各级政府的一项重要工。

周纪超的电脑里,有一个专门的“纠错”文件夹 他曾经连续3个多月、每天花1—2个小时,给全国政府网站“找茬”挑错先是把国务院部门的网站翻了个遍。

他是一个美国人,却来中国研究古代汉语；他上大学时学的是物理和计算机专业,却用其中的内在逻辑来解释汉字的演变；他创办了一个小网站,多年来不温不火,但最近却成了网红……68岁的。

1 全媒体时代英语沙龙开展的可行性沙龙是法语Salon 词的译音,中文意即客厅,原指法国上层人物住宅中的豪华会客厅 从17世纪开始,巴黎的名人（多半是名媛贵妇）常把客厅变成著名的社交场所,进出者多为。

袁小陆和郭继荣共同主持编纂的英语媒体时文选读于2012年5月由西安交通大学出版社出版,它的主要目的在于培养研究生阶段的学生能够准确快速地理解英语媒体的最新文章,从社会、政治、经济、环保……各个话题来开。

新媒体科技的创新和应用在不断推动着社会各个领域发生巨大的变革,在大学英语教育教学改革的过程中,新媒体的技术、理念、传播渠道和信息平台都深刻地影响了大学英语的实际教育模式 国伟编著的现代大学英语（201。

互联网科技的日渐繁荣给全球的语言文化交流带来了许多新的便利,在英语教学领域,对英语语言文化的教学目标逐渐从语言能力拓展到了交际能力和跨文化交际能力 在跨文化交际的教学大背景中,英语语言文化的传播和教育。

英语文学,一直是外国文学教学研究的重要组成部分 在西方文学传播过程中,英语文学的文本阅读和译介工作成为衡量国内英语文学发展程度的标准 如何将英语文本和语言准确无误且原汁原味地翻译过来,成为新时期以来英。

品牌个性的定义经历了品牌形象论和品牌形象维度论两个不同时期的界定 前一时期处于品牌个性理论研究初期,理论关注点过于集中在品牌个性和品牌形象的统一性,未能对两者加以区别,这一理论随着研究的深入逐渐被否定。

欧 亮（重庆第二师范学院图书馆 重庆 400065）摘要文章采用网页调查方式收集整理了美国20所公共图书馆门户网站有关社会力量的网页内容,通过对相关网页栏目设置、信息组织方式及网页具体内容的调查与分析。

收稿日期20160203作者简介魏尔啸(1987—),河南省图书馆助理馆员 魏尔啸(河南省图书馆,河南郑州450052)关键词图书馆建设；网站设计；网络服务摘要文章通过对网络环境下网站服务。

韩军垚（郑州大学历史学院,河南 郑州450001）关键词平原省；新乡市；省会选址；缘由摘要1949年8月,人民政府决定在原冀鲁豫边区的基础上成立平原省,省会选址在成立不久的新乡市 新成立的平原省面临着。

摘要提出图书馆个人藏书“特质化信息资料”这一概念,分析个人藏书文献特质化信息资料的特征,阐述揭示文献特质化信息资料的目的和要求,从实践中探索出基于MARC的全面完整地揭示特质化。

鱼慧洋（黑龙江大学,黑龙江 哈尔滨 150080）摘要探索研究生学术失范问题的前提是把握研究生群体的特性 文章运用组织行为学中的群体原理阐述研究生群体的特性,深入挖掘研究生群体学术失范的原因,并从群体。

冯茗月四川省西充县示范幼儿园(637299)古往今来,任何时代、任何民族、任何国家、任何地区没有不做游戏的孩子,也没有不喜欢游戏的孩子,孩子们离不开游戏,就像鱼儿离不开水、鸟儿离不开天空、花儿离不开太。

【摘要】普通高中英语课程标准指出高中英语课程应根据高中英语认知特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本认知和发展特点和学习发展需要,在进一步发展学生基本语言能力的同时,着重培养和提高高中学生英语课外阅。