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他不该得到一个方面论文如何写 跟他不该得到一个A吗类论文如何写

主题:他不该得到一个论文写作 时间:2024-01-14

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我的第二个孩子埃里克,不论怎样努力,成绩始终不好,那些写着“C”的成绩单总是令他伤心落泪.

如果他不能学有所成,将来靠什么生活?我一直忧心忡忡.

埃里克16岁那年,我对他有了新的认识.

那天,我突然得知:我79岁高龄的父亲因心脏病突发去世了.

接到电话,埃里克痛哭失声:“爸爸!”在埃里克5岁以前,我父亲确实一直担当他“爸爸”的角色,他带他去理发,吃冰淇淋,陪他打棒球,等等,所以埃里克经常这样称呼他.父亲离开我们回乡后,埃里克失魂落魄了好些日子.后来他逐渐懂得了祖父对故土对老朋友的眷念之情,而祖父的每一个电话和每一次来访都让他欣喜若狂:他的“爸爸”从来没有忘记他!

当我和两个孩子走进殡仪馆,走向他们的祖父时,我感到埃里克猛地抓住了我的手.后来,当数百位亲友络绎不绝地进入告别厅时,我们才依依不舍地站到了一边.

突然,我发现埃里克不知什么时候竟然不在我身边了.我四处张望,发现他正站在入口处帮助那些老人们——有的坐着轮椅,有的拄着拐杖,还有很多人则要埃里克搀扶才能走到遗体前.

那天晚上,当丧事承办人说还需要一名抬柩者时,埃里克立刻接过话道:“先生,我能帮您吗?”丧事承办人觉得他太小,埃里克却摇摇头说:“小时候一直是‘爸爸’带我,现在该我抬他了!”听到埃里克的话,我顿时难过地哭了起来.

从那一刻起,我知道我绝不会再因为埃里克成绩不好而严厉地斥责他了,因为我预想的那个形象根本就无法与我已经非常好的儿子相比.他的善良、他的爱心,都是上帝赐给他的礼物.

我不禁自问:“当一个年轻人已经尽了自己最大的努力,而又那么善良、富有爱心的时候,他不应该得到一个‘A’吗?”

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